五年级语文上册 8《成语故事》课课练 苏教版(1).doc

8成 语 故 事课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀一、拼音小关卡。拼音看仔细，字体更要写工整。1. 在故宫的qin b()上，雕刻着一条条非常b zhn()的龙，它们伸出ru l()的爪子，tn kn r q()，让游客看了jn tn b y()。这些充满shn yn()的艺术品都是古代人民给我们留下的宝贵遗产。2. 在解决问题的时候，我们一定要抓住主要mo dn()，弄qn ch()问题的来龙去脉。二、词语游艺厅。根据意思写出成语，再从中选择合适的成语用到下面的句子中。1. 比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。()2. 比喻作文或说话时，在关键的地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。()3. 比喻一个人的言语或行为前后抵触。 ()4. 张着嘴说不出话来，形容理屈词穷或过于紧张害怕时的表情。 ()5. 形容猖狂凶恶的样子。 ()a. 你口头上答应帮我解决，行动上却没有一点表示，这不是_吗？b. 中秋节临近，个别商家昧着良心购进一些劣质月饼放在柜台里_，欺骗消费者。c. 小王临危不惧，很快制服了_的歹徒，并把歹徒扭送到了派出所。在警察的追问下，犯罪嫌疑人_，再也编不出谎言来了。三、句子训练营。根据要求写句子。1. 把下面的句子换一种说法，并保持意思不变。(1)游客惊叹不已，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。_(2)哎，一个一个地单独吹就会露马脚，我怎么能再混下去呢？_2. 在下列句中填入合适的关联词，并用其中一组写一句话。(1)他画的老虎()很形象，()美中不足的是缺少神韵。(2)齐湣王()许多人一齐吹，()一个一个地单独吹，()南郭先生只能偷偷溜走了。_四、课文拷贝室。根据课文内容填空。1. 齐宣王父子都喜欢听吹竽，他们的不同之处在于 。2. 卖矛又卖盾的楚国人张口结舌的原因是 。3. 张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见 ， ，被点上眼睛的龙 。游客们 ，无不佩服张僧繇神奇的 。五、语段欣赏屋。阅读课文片段，完成练习。大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。1. 联系上下文，理解下列词语。惊叹不已：_ 画龙点睛：_2. ”霎时间”表示时间短暂，请再写出几个这样的词语。(至少三个)_3. 游客们会发出怎样的惊叹？请想象他们的语言。_ 课外拓展提优瞧，课外的世界更精彩！一、探究靓舞台。看图写成语。 二、快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。熟 能 生 巧从前有个叫陈尧咨的人，箭术(精良精湛)，举世无双。他因此心里非常(自豪骄傲)，常常(夸耀夸奖)自己的本领。”哈，哈，哈，我的箭术没人比得上。你们有谁愿意跟我比比看啊？”(a)”师父，您实在是太高明了，我们怎么比得上您呢！”是啊，我们还要多跟您学习学习呢！师父你再表演一下，让我们开开眼界嘛！”这些想从陈尧咨那儿学得箭术的年轻人，每天都说些恭维他的话，让他开心。有一天陈尧咨带着徒弟在院子里练习射箭，有一个卖油的老翁正好走过，便停下来看。陈尧咨举起弓，搭上箭，一连发出十枝箭，每支箭都正中红心。徒弟们在旁边拍手叫好，陈尧咨也很(神秘神气)地对老翁说：“你看怎么样？”那个老翁只是微微点头，并不叫好。陈尧咨心里很不舒服，不客气地问他：”喂，你这个老头也会射箭吗？”不会。”那么是我的箭射得不好吗？”好是好，不过，这只是一平常的技术罢了，并没有什么了不起。”老头儿，你说的是什么话？竟然这样侮辱我们师父。你知不知道我们师父的箭术，没人能比得上。你简直太看不起人了。”“年轻人，你先别生气，我说的是真话。(b)你的箭术的确平常得很，没什么值得夸赞的。”“老头儿，听你这么说好像很内行，那你就露两手给我们瞧瞧。不服气就比划比划，光说不练你有个什么用！”“小兄弟，这射箭的本领我可没有，不过让我倒油给你们看看。”“倒油，这还用得着你这个老头来表演吗？倒油谁不会？别开玩笑啊！”“你们还是看了再说吧。”老翁说完，就拿了一个葫芦放在地上，又在葫芦口上面放了一枚有孔的铜钱。然后舀了一勺油，眼睛看准了，油勺轻轻一歪，那些油就像一条细细的黄线，笔直地从钱孔流入葫芦里。倒完之后，油一点儿也没沾到铜钱。老翁很谦虚地向陈尧咨说：”这也是一种平常的技术罢了，也就是熟能生巧的道理啊！”陈尧咨听了十分惭愧，从此更加努力地练习射箭，再也不夸耀自己的箭术。后来他的人品和箭术一样好。1. 用”画去文中括号里不恰当的词语。2. 解释词语。(1)恭维：_(2)举世无双：_3. 最后一个自然段中有两个加点的词语，在不改变句子意思的前提下，第一个词语可以换成_，第二个词语可以换成_。4. “陈尧咨听了十分惭愧，从此更加努力地练习射箭，再也不夸耀自己的箭术。”从这句话中我们可以体会到陈尧咨从卖油翁的话中受到了怎样的启示？ 自主探究提优尖子生与普通学生的分水岭就在眼前！ 智力大转盘。你能写出下面成语中的主要人物吗？ 欲盖弥彰（ ） 管鲍之交（ ） 毛遂自荐（ ） 纸上谈兵（ ） 完璧归赵（ ） 指鹿为马（ ） 管中窥豹（ ） 舌战群儒（ ） 马革裹尸（ ）8成 语 故 事课内基础提优一、 1. 墙壁逼真锐利腾空而起惊叹不已神韵2. 矛盾清楚二、 1. 滥竽充数2. 画龙点睛3. 自相矛盾4. 张口结舌5. 张牙舞爪a. 自相矛盾b. 滥竽充数c. 张牙舞爪张口结舌三、 1. (1)游客惊叹不已，所有的人都佩服张僧繇神奇的点睛之笔。(2)哎，一个一个地吹就会露马脚，我不能再混下去了。2. (1)虽然但是(2)不要而要所以四、 1. 齐宣王喜欢听许多人一起吹，齐湣王喜欢听人一个一个吹2. 围观的人揭穿了他，让他用自己的矛戳自己的盾3. 乌云密布电闪雷鸣腾空飞去惊叹不已点睛之笔五、 1. 惊叹不已：十分惊讶，不停地赞叹。画龙点睛：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。2. 一瞬间、眨眼间、一刹那课外拓展提优一、闻鸡起舞 老马识途 程门