五年级语文上册 第2单元 7《桂花雨》课时练习（2） 新人教版.doc_第1页
五年级语文上册 第2单元 7《桂花雨》课时练习（2） 新人教版.doc_第2页
五年级语文上册 第2单元 7《桂花雨》课时练习（2） 新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

7桂花雨（2）一、带着问题来读书。1“桂花雨”是一种_式的命题方式，“桂花雨”的意思是_2作者回忆童年时与母亲摇桂花的情景，表达了自己的一种_情怀。二、仔细读，认真看，字音字形完全正确的一项是()。a季节(ji)姿(zh)态欣赏(shng)b杭洲(hng) 箩筐(lu) 婆婆(p)c成熟(sh) 提前(t) 寻找(zho) 三、近、反义词供你选，用“_”标出来。担心(伤心担忧)纷纷(簌簌纷纭)新鲜(腐败鲜艳) 盛开(合拢凋谢)四、字义灵活运用，不同字义组词语。满：全部充实；达到容量的极点。()骄傲。()全；整个。()到达一定期限。()五、下面字形很相近，仔细分辨莫填错。摇窑谣遥儿童歌()()落桂花()望洞庭 延安()洞六、读读词语，画去与其他词语不是一类的词。1梅花桂花芍药菊坛2大雁 麻雀 老鹰 飞禽3凶恶 善良 魁梧 自私七、使用修改符号修改下面的句子。1星期天，高高兴兴地来到了野生动物园。2我的妹妹把屋子打扫得干干净净、整整齐齐。3奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。八、例句认真看，照样子给句子换个说法。例：我们解决了问题。我们把问题解决了。问题被我们解决了。1我和妈妈摇下来树上的桂花。_2我们挑去桂花中的小枝小叶。_九、精彩句子我来品。“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”“浸”字用得好不好，为什么？_2“于是，我又想起了在故乡童年时代的摇花乐，还有那摇落的阵阵桂花雨。”你是怎样理解这句话的？_3“母亲说：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这里的桂花真比不上家乡的吗？为什么母亲会这么说呢？_花开四季。正月 石榴花 七月 桂花二月 蔷薇花 八月 菊花三月 梅花 九月 腊梅花四月 杏花 十
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论