高中生物 第一节 减数分裂和受精作用学案 新人教版必修2.doc

第1节 减数分裂和受精作用一、减数分裂学习目标1.掌握减数分裂概念和有性生殖细胞形成，减数分裂过程中染色体行为变化，染色体、dna、染色单体数目；2.理解同源染色体，联会，四分体等相关概念；3.掌握减数第一次和第二次分裂的主要区别以及减数分裂和有丝分裂的区别。学习重点：1.减数分裂的概念、精子的形成过程及减数分裂过程中染色体的行为特征和数目变化。2. 减数分裂和有丝分裂图像的识别。学习重点：1.减数分裂过程中染色体的行为变化。2.减数分裂和有丝分裂图像的识别。学习难点：1.减数分裂过程中染色体的行为变化。2.减数分裂和有丝分裂图像的识别。知识回顾：有丝分裂过程中，亲子代细胞的染色体与dna数目有何特点？预习探究：一、细胞的减数分裂1、减数分裂的概念凡是进行有性生殖的生物，在原始生殖细胞形成成熟的生殖细胞（ 或 ）的过程中，染色体只复制 次，而细胞却连续分裂 次，结果是，新产生的生殖细胞中 数目比原始生殖细胞 。(1) 范围：进行 的生物。(2)时期：原始生殖细胞_ (3)特点：染色体只复制一次，细胞连续分裂 。(4)结果：新产生的生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞 。2、精子形成的过程（1）场所：_（哺乳动物称_） 相关的概念同源染色体：配对的两条染色体， 和 一般都相同，一条来自父方，另一条来自母方。联会： 两两配对的现象。四分体：联会后的每对同源染色体含有 条染色单体。(一个四分体中有 个着丝点、两条染色体、 dna分子， 染色单体,即一对同源染色体）。先联会后看到染色单体才形成四分体各期特点：减数第一次分裂间期i： (包括 和 的合成)。前期i：同源染色体两两配对（称 ），形成 。四分体中的 之间常常发生对等片段的 中期i：同源染色体成对排列在赤道板 。后期i：同源染色体 ；非同源染色体 。末期i： 分裂，形成2个子细胞，每个细胞中染色体数目_ _。l 减数第二次分裂（无同源染色体）间期ii：时间很短或没有。无dna复制。前期ii：染色体排列 。中期ii：每条染色体的 都排列在细胞中央的 上。后期ii：姐妹染色单体 ，成为两条子染色体。并分别移向细胞 。末期ii： 分裂，每个细胞形成2个精子细胞，最终共形成4个精子细胞。课堂探究：二、减数分裂的过程1精子的形成下图-是某精子形成过程图像，图为图的放大，请据图回答下列问题。（1）精子形成的顺序是 （用箭头和序号表示）。（2）图为 期，有 个四分体， 个dna分子。该图中属于非同源染色体的是 ，3和4联会时可能发生 （填字母）之间的交叉互换。（填写图中符号）（3）图-含有同源染色体的细胞有 ，属于次级精母细胞是 。（填序号）（4）细胞的主要特征是 。细胞的主要特征是 。【思考】（1）一个四分体= 对同源染色体= 条染色体= 条姐妹染色单体= 个dna分子= 条脱氧核苷酸链（2）精子和卵细胞的区别项目精子的形成卵细胞的形成生殖细胞的数目细胞质分裂有无变形过程【试一试】请尝试画出某生物（2n）细胞的减数分裂过程染色体（虚线）和核dna分子（实线）的变化曲线2 减数分裂与有丝分裂的比较比较染色体复制次数细胞分裂次数产生子细胞数子细胞内染色体数同源染色体的行为减数分裂有丝分裂三、受精作用【判断】1受精作用过程涉及到细胞膜功能之一信息传递，并体现膜的结构特点一定的流动性 （ ）2受精作用的实质是细胞的融合，关键是精子核与卵细胞核的融合 （ ）3受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方 （ ）4受精作用发生了基因重组，造成有性生殖后代的多样性 （ ）预习检测1下图是细胞分裂的不同时期示意图，不属于精子形成过程的是（）。2某同学在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中，下列表述不正确的是()a先用低倍镜找出各时期的细胞b在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目c能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体d能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体3右图表示某动物细胞中部分染色体及基因组成，下列有关叙述，哪项不正确？( )a该细胞正在进行联会，图中有两个四分体。b从基因上看，该细胞没有发生交叉互换。c细胞中有两对同源染色体，分别是x、y和1、2 d该时期结束，细胞马上进入a与a 、a与a 、h与h分离的时期。4下图表示细胞分裂和受精作用过程中核dna含量和染色体数目的变化，据图分析可得出()a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂lm点所示过程与细胞膜的流动性有关gh段和op段，细胞中含有的染色体数是相等的mn段发生了核dna含量的加倍a b c d5.下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：（1）图a属 的 时期。细胞中有 条染色体， 条染色单体。(2)图b处于 期，此细胞的名称是 。此细胞分裂后的子细胞叫作 ，含 条染色体。（3）图c处于 时期，此细胞的名称是 ，它分裂后得到的细胞为 。（4）a、c两图中染色体数之比为 ，dna数量之比为 。课堂探究答案：二、1（1） （2）减数第一次分裂前（四分体） 2 8 1与3,1与4,2与3,2与4 c与d， c,与d,，c 与d,， c,与d（3） （4）无同源染色体，着丝点分裂，姐妹染色单体分开同源染色体分离，非同源染色体自由组合【思考】（1）1 2 4 4 8（2）项目精子的形成卵细胞的形成生殖细胞的数目41细胞质分裂均等不均等有无变形过程有无【试一试】2比较染色体复制次数细胞分裂次数产生子细胞数子细胞内染色体数同源染色体的行为减数分裂124减半减后期分开有丝分裂112不变