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文档简介

3.2 dna分子的结构 学案【学习目标】1学习目标-(1)理解dna分子的结构特点;(2)运用碱基互补配对原则分析相关问题。2能力目标运用数学思想分析生物问题3情感目标初步形成结构与功能,多样性与特异性相统一的观点通过dna的结构的学习,探索生物丰富多彩的奥秘,从而激发学生学科学、用科学、爱科学的求知欲。【学习重点、难点】1、理解dna分子的结构特点;2、制作dna分子双螺旋结构模型。【学习方法】课前导学、质疑讨论、反馈矫正、迁移创新【课前导学】一、自主学习 【质疑讨论】1沃森和克里克是怎样发现dna分子的双螺旋结构的?2dna分子的双螺旋结构有那些主要特点?二、碱基互补配对原则的有关计算1、dna分子中,脱氧核苷酸的数目 = 脱氧核糖的数目 = 含氮碱基的数目= 磷酸的数目。2、在双链dna中:(1)在双链dna分子中,已知某碱基的百分含量,求其他碱基的百分含量,可用:a=t,g=c,a+g=t+c=50%。例1:某双链dna分子中,a占35%,求其他三种碱基的百分含量。(2)设一个双链dna分子中含有的脱氧核苷酸(或碱基)有2m个,则每条单链的数量为m个。例2:在1个双链dna分子中,含有t=20%,已知一条链中的c占该链的22%,则另一条链中的c占该链的多少?三、归纳总结(一)、dna的平面结构(1)碱基之间的配对方式有两种,即右图所示的a与t配对,g与c配对。(2)配对的碱基之间以氢键相连,a与t之间形成两个氢键,g与c之间形成三个氢键。(3)配对的两个脱氧核苷酸方向相反,尤其要注意脱氧核糖的位置。(4)每个dna片段中,游离的磷酸基团有2个,之间的数量关系为 1:1:l 。(二)、两条长链反向平行盘绕形成规则的双螺旋结构(1)两条链反向平行。(2)外侧为脱氧核糖与磷酸交替排列。(3)内部为碱基互补配对。【反馈矫正】第一课时1、脱氧核糖核酸的基本组成单位是 ( )a、核苷酸 b、氨基酸c、核糖核苷酸 d、脱氧核苷酸2、下图中能正确表示1个脱氧核苷酸的是 ( )3、四种脱氧核苷酸的不同,取决于 ( )a、五碳糖的种类 b、含氮碱基的种类 c、磷酸分子的多少 d、碱基对的排列顺序4、dna分子的基本骨架是 ( )a、磷脂双分子层 b、规则双螺旋结构c、脱氧核糖和磷酸交替连接 d、碱基的连接5、人体中,由a、t、g 3种碱基构成的核苷酸共有 ( )a、2种 b、4种 c、5种 d、8种 6在dna分子的两条链上排列顺序稳定不变的物质是 ( )a四种脱氧核苷酸 b脱氧核糖和磷酸 c碱基对 d脱氧核苷7、决定dna遗传特异性的是 ( )a、脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点b、嘌呤总数与嘧啶总数的比值c、碱基互补配对原则d、每种dna分子都具有独特的碱基数目和排列顺序8如右图是一个dna分子的片段,从图中不能得到的信息是 ( )adna是双螺旋结构b碱基严格互补配对c嘌呤数等于嘧啶数d两条脱氧核苷酸链反向平行第二课时1、有1对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构中有1个腺嘌呤,则它的基他组成成分应是a、3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶 ( )b、2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶c、2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶d、2个磷酸、2个脱氧核糖和1个尿嘧啶2、如下图所示dna分子中脱氧核苷酸的配对连接方式,其中正确的是 ( )3、由120个碱基组成的dna分子片段,可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类数最多可达 ( )a、4120 b、1204 c、460 d、6044、某生物碱基的组成是嘌呤碱基占58%,嘧啶碱基占42%,此生物不可能是 ( )at2噬菌体b细菌c烟草花叶病毒d酵母菌和人5、噬菌体、烟草花叶病毒、烟草体内核苷酸的种类,依次是 ( )a、4、4、4 b、4、4、8 c、4、8、8 d、8、8、86、下列有关dna分子双螺旋结构中碱基对特征的表述,错误的是 ( )a、两条主链上的对应碱基以氢键连接成对 b、配对碱基的互补关系为ag,tcc、各个碱基对的平面之间呈平行关系 d、碱基对排列在双螺旋的内侧7、已知在dna分子中的一条单链中= m,求:(1)在另一互补链中这种比例是_;这个比例关系在整个dna分子中是_。(2)当在一单链中= n时:在另一互补链中这种比例是_;这个比例关系在整个dna分子中是_。8下图表示某大肠杆菌dna分子结构的片段:(1)图中1表示 ,3表示 。1、2、3结合在一起的结构叫 。(2)3有 种,若3为碱基a,则4为碱基_; 若3为碱基c,则4为_。(3)dna分子中3与4是通过 连接起来的。在菠菜的叶肉细胞中,含有dna的细胞结构有_。图中脱氧核苷酸的数量是_个,碱基对有_对。如果将细胞培养在含32p的培养液中,图中_(填序号)部位可测到32p。如果将细胞培养在含15n的培养液中,图中_(填序号)部位可测到15n。参考答案反馈矫正第一课时1、d2、d3、b4、c5、c6、b 7、d 8、

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