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文档简介

2014高考物理(第05期)模拟题精选分类解析专题06 机械能(含解析)1(2014洛阳名校联考)如图所示,在光滑固定的曲面上,放有两个质量分别为1 kg和2 kg的可视为质点的小球a和b,两球之间用一根轻质弹簧相连,用手拿着a如图所示竖直放置,ab间距离l0.2 m,cb球刚到地面时,速度是 m/sd当弹簧处于原长时,以地面为参考平面,两球在光滑水平面上运动时的机械能为6 j2(2014西安名校联考)汽车以恒定功率在公路上运动,从斜坡上匀速向下行驶进入水平路面,最后在水平路面匀速运动,假设斜面和水平地面的粗糙程度相同。在这段时间内,速率v和加速度a的变化关系可能是( )【名师解析】:。 3(2014济南部分学校调研)如图所示是“跑步机”示意图,质量为m的运动员踩在与水平面 成a角的静4、(2014上海嘉定区一模)如图所示,由倾角45光滑斜面和半径r的3/4光滑圆周组成的轨道固定在竖直平面内,斜面和圆周之间有小圆弧平滑连接。一小球以一定的初速度释放,始终贴着轨道内侧顺时针转动,则其通过斜面的时间最长可能是【名师解析】:5(2014开封联考)如图所示,质量为m的小车在水平恒力f推动下,从山坡(粗糙)底部a处由静止起运动至高为h的坡顶b,获得的速度为v,a、b之间的水平距离为s,重力加速度为g.下列说法正确的是6(2014湖北部分重点高中联考)如图所示,质量相等的a、b两物体在同一水平线上。当水平抛出a物体的同时,b物体开始自由下落(空气阻力忽略不计)。曲线ac为a物体的运动轨迹,直线bd为b物体【名师解析】:7(2014洛阳名校联考)质量分别为2m和m的a、b两物体分别在水平恒力f1和f2的作用下沿水平面运动,撤去f1、f2后受摩擦力的作用减速到停止,其vt图象如图所示,则下列说法正确的是()af1、f2大小相等bf1、f2对a、b做功之比为21ca、b受到的摩擦力大小相等d全过程中摩擦力对a、b做功之比为128(2014江西省红色六校第一次联考)如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板p连接,另一端与物体cb物体机械能的减少量小于弹簧弹性势能的增加量d当弹簧的拉力等于b物体的重力时,a物体的动能最大9(10分)(2014北京市东城区期末)如图所示,质量为m的物体放在水平桌面上。在水平恒力f作用下,速度由v1增大到v2的过程中,发生的位移为s。已知物体与水平桌面的动摩擦因数为,重力加速度为g。 (1)分别求出水平恒力f和摩擦力所做的功;(2)若此过程中合外力所做的功用w合表示,物体动能的增量用ek表示,证明w合=ek。10(11分)(2014山东省淄博市期末)如图甲,在水平地面上固定一倾角为的光滑斜面,一劲度系数为k的轻质弹簧的一端固定在斜面底端,弹簧处于自然状态。一质量为m的滑块从距离弹簧上端为s0处由静止释放,设滑块与弹簧接触过程中没有机械能损失,弹簧始终处在弹性限度内(不计空气阻力,重力加速度大小为g)。(1)求滑块与弹簧上端接触瞬间的动能;(2)若滑块在沿斜面向下运动的整个过程中最大速度大小为vm,求此时弹簧所具有的弹性势能;(3)从滑块静止释放瞬间开始计时,请在乙图中定性画出滑块在沿斜面向下运动的整个过程中速度与时间的关系图象。图中横坐标轴上的t1、t2及t3分别表示滑块第一次与弹簧上端接触、第一次速度达到最大值及第一次速度减为零的时刻,纵坐标轴上的v1为滑块在t1时刻的速度大小,vm是题中所指的物理量。(本问不要求写出计算过程)【考点定位】:此题考查机械能守恒定律、动能定理及其相关知识。 11.(10分)(2014河北省衡水中学四调)如图所示,轻弹簧一端固定在与斜面垂直的挡板上,另一端点在o位置。质量为m的物块a(可视为质点)以初速度从距o点为的p点沿斜面向下运动,与弹簧接触后压缩弹簧,将弹簧右端压到o点位置后,a又被弹簧弹回。a离开弹簧后,恰好回到p点。物块a与斜面间的动摩擦因数为,斜面倾角为。求:(1)o点和o点间的距离x1。(2)若将另一个与a完全相同的物块b(可视为质点)与弹簧右端拴接,将a与b并排在一起,使弹簧仍压缩到o点位置,然后从静止释放,a、b共同滑行一段距离后分离。分离后物块a沿斜面向上滑行的最大距离x2是多少? 12(2014宁德市质检)如图所示,在竖直方向上a、b两物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,a放在水平地面上,b、c两物体通过细绳绕过轻质定滑轮相连,c放在固定的足够长光滑斜面上。用手按住c,使细线恰好伸直但没有拉力,并保证ab段

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