广东省汕头市龙湖区八年级数学上册 第十五章 分式 15.1.1 从分数到分式课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
广东省汕头市龙湖区八年级数学上册 第十五章 分式 15.1.1 从分数到分式课件 (新版)新人教版.ppt_第2页
广东省汕头市龙湖区八年级数学上册 第十五章 分式 15.1.1 从分数到分式课件 (新版)新人教版.ppt_第3页
广东省汕头市龙湖区八年级数学上册 第十五章 分式 15.1.1 从分数到分式课件 (新版)新人教版.ppt_第4页
广东省汕头市龙湖区八年级数学上册 第十五章 分式 15.1.1 从分数到分式课件 (新版)新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

整式 单项式 多项式 表示数或字母的积的式子 几个单项式的和 例如 3 a 4b x2yz3 例如 a 1 x2yz3 xy x 15 1 1从分数到分式 1 类比分数 理解分式的概念 2 掌握分式有意义的条件 3 掌握分式的值为零的条件 1 什么叫分式 它与分数有什么相同点和不同点 2 分式具备什么条件时才有意义 3 在满足什么条件时 分式的值 0 0或 0 阅读课本p127 129 思考下列问题 4 完成课本p128 129练习 时间 5分钟 1 长方形的面积为10 长为7 宽应为 长方形的面积为s 长为a 宽应为 2 把体积为200cm3的水倒入底面积为33cm2的圆柱形容器中 水面高度为 cm 把体积为v的水倒入底面积为s的圆柱形容器中 水面高度为 列式表示下面各量 观察上面的式子 它们之间有什么共同点 字母 整式 其中 a叫做分式的分子 b叫做分式的分母 校对课本p129练习第2题答案 练 判断下面的式子是不是分式 b 0 分式有意义的条件 b 0 分式无意义的条件 练 填空 1 当x 时 分式有意义 2 当x 时 分式无意义 3 当x 时 分式有意义 4 当x 时 分式有意义 5 当x 时 分式有意义 取任意实数 b 0 分式的值为0的条件 a 0 且 例 当x取何值时 下列分式的值为零 1 2 3 a 练 若分式的值为0 则x的值为 a 3b 0c 3d 4练 当x 时 分式的值为0 练 当x 时 分式的值为0 3 1 分式的值为正的条件 a b同号 分式的值为负的条件 a b异号 练 当x时 分式的值为正 练 当y时 分式的值为负 练 当a满足时 分式的值为负 2 a 1 5 1 分式的概念 2 分式有意义的条件是 3 分式的值为0的条件是 分式无意义的条件是 4 分式的值为正的条件是 分式的值为负的条件是 b 0 b 0 a 0且b 0 a b同号 a b异号

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论