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第4课 八国联军侵华学习目标1.我能记住八国联军侵华的主要史实。2.我要了解义和团运动。3.我会结合辛丑条约的主要内容,分析辛丑条约对中国民族危机全面加深的影响。(学习难点)学习过程一、快乐自学巧妙记忆(1)快乐自学 学生带着目标快速阅读课文,了解本课大概内容,试着找出本课的重点,并完成好自学检测。自学检测八国联军侵华战争的时间:_,原因:_,八国联军的组成:_ _。义和团运动的性质:_,口号: _,抗击八国联军侵略的主要战役有:_。义和团运动的结果:_。_年,签订辛丑条约;辛丑条约主要内容有:(在课本上打记好)(2)巧妙记忆 比比谁记得最快最准,并写下自己有效而独特的记忆方法。小组合作 探求真知结合具体史实说说近代中国是如何一步步陷入半殖民地半封建社会深渊的?三、学生质疑 师生解疑课堂小结八 国 联 军 侵 华 时间:_ 原因:_ 义和团的斗争事迹:_ 结果:_ 影响:_五、当堂训练必做题1.“中国此次所受毁损及抢劫之损失,其详数将永远不能查出。”这是德国人瓦德西给德皇报告中的一句话,它反映了哪次战争中帝国主义在中国的无耻掠夺 ( ) a.鸦片战争 b.第二次鸦片战争 c.甲午中日战争 d.八国联军侵华战争2.在八国联军侵华战争中,连德国皇帝也认为“这使欧洲人在亚洲人面前丢脸”的事件是 ( )a.大沽口阻击战 b.廊坊车站战斗 c.天津保卫战 d.北京保卫战3.义和团失败的主要原因在于 ( )清政府的镇压八国联军的围剿内部派别的斗争领导者的骄傲 b. c. d.4.有人说:“西方人送来了一份令人不堪忍受的礼物,祝贺中国进入20世纪”,此礼物指的是 ( ) a.签订南京条约 b.火烧圆明园 c.签订马关条约 d.签订辛丑条约5.以下条约中同时有割地、赔款、通商三项内容的是 ( )南京条约北京条约天津条约马关条约辛丑条约 b.c. d.6.二十世纪初中国居民李某有四个儿子,其工作情况表述不正确的是 ( )a.老大在天津的外国人的工厂上班 b.老二在北京外交部门工作c.老三在北京东交民巷买了一套房子 d.老四居住在上海租界内历史诊断:与史相符打()不符打()1.1901年,八国联军发动侵华战争。( )2.辛丑条约签订后,居住在北京东交民巷的中国居民被迫迁走,主要是因为帝国主义国家在此设使馆。 ( )3.八国联军攻入北京后,慈禧太后挟持道光帝逃往西安。 ( )4.八国联军中的“奥”指的是奥地利。( )(选做题)阅读下列材料:八国联军侵满清,北京二度被占领。赔巨款,派驻兵,辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强,清朝变成洋人廷。请回答:“北京二度被占领”指的是哪两个历史事件?为什么说“辛丑年里泪盈盈”?你对“清朝变成洋人廷”这句话是怎样理解的?学法总结 反思提升第4课 八国联军侵华探究题:鸦片战争后签订南京条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会;甲午中日战争后签订马关条约,大大加深了中国社会半殖民地化的程度;八国联军侵华战争后签订辛丑条约,中国完全沦为半殖民地半封建社会。必做题: 16 dbadac 历史诊断:16 选做题:(1)第二次鸦片
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