高考语文二轮复习 考前三个月 第26练.doc

第26练1下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是()a嗔怪/缜密甲胄/压轴戏伎俩/栉风沐雨b案牍/渎职 褒义/电饭煲 祛除/曲意逢迎c兴许/幸亏 捭阖/柏油路 划分/华而不实d韬略/叨扰 骁勇/肖像权 坎坷/不落窠臼答案b解析a项读音依次为chn/zhn，zhu，j/zh。b项读音依次为d，bo，q。c项读音依次为xn/xn，bi，hu/hu。d项读音依次为to，xio/xio，k/k。2下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()一场巨大的社会革命，其实并非是革命者的主观“激进”造成的。几乎每个时代、每个社会都会有各种各样的“激进”思想，但在承平年代开明社会，形形色色的激进思想对民众的影响很小，更掀不起能动荡社会的大风大浪，只能是茕茕孑立的少数人的信念。然而，一旦社会腐朽不堪，而统治者又拒绝改革以疏不满，民众忍无可忍，则蛰伏已久的激进思想便如狂飙突起，成为席卷一切的巨浪大潮。a形形色色 b茕茕孑立c忍无可忍 d蛰伏答案b解析b项，茕茕孑立：孤孤单单地站在那儿。形容一个人无依无靠。不能修饰少数人。a项，形形色色：形容事物种类繁多，各式各样。多含贬义。c项，忍无可忍：再也忍受不下去了。d项，蛰伏：潜伏；隐蔽。3下列句子中，没有语病、表意明确的一句是()a这类公租房小区干净整洁，屋内设施较好，包括热水器、电视机、床、衣柜、厨卫家电等，堪比经济型酒店。b在致青春被疯狂原始人、钢铁侠3、遗落战境和被解救的姜戈四部好莱坞大片的围剿下，凭借强大的口碑成功化解强势冲击，创下华语电影的奇迹。c教育应该成为实现社会平等的伟大工具，我们希望北大保安队的励志故事是可亲近的，而不是只被刊登在报纸上的“传奇”。d一些文化评论家认为，“浅阅读”虽然有较为快速、及时等优点，但也存在容易令人产生思维惰性、缺乏系统思考和判断能力，反映出一种浮躁的心态。答案c解析a项并列不当，“厨卫家电”包括“热水器”。 b项滥用介词造成主语残缺，改为“致青春在”，并去掉“被”字。 d项“存在”宾语残缺，改为“存在容易令人产生思维惰性、缺乏系统思考和判断能力的弊端”。4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，_。_，_。_，_，_。2013年2月，全国科学技术名词审定委员会将pm2.5的中文名称命名为细颗粒物。富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远因而对人体健康和大气环境质量的影响更大 它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20但它对空气质量和能见度等有重要的影响与较粗的大气颗粒物相比，pm2.5粒径小虽然pm2.5只是地球大气成分中含量很少的组分a bc d答案d解析注意语句内容的衔接和标点符号的提示作用。5补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题)(1)庶刘侥幸，保卒余年。_，_。(李密陈情表)(2)_，归去，_。(苏轼定风波)(3)_，_。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。(李商隐锦瑟)(4)_，_。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。(苏轼赤壁赋)答案(1)臣生当陨首死当结草(2)回首向来萧瑟处也无风雨也无晴(3)锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年(4)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟6阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。何岳尝夜行，拾得银二百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾处，见一人寻至，问其银数，与封识皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，岳曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？”其人谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于岳，中有数百金，曰：“俟他日来取。”去数年，绝无音信。闻其侄以他事南来，非取箱也，因托以寄去。(1)问其银数，与封识皆合，遂以还之。译文：_(2)拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？译文：_(3)闻其侄以他事南来，非取箱也，因托以寄去。译文：_答案(1)问他银子的数目，与捡到的银子数目和标识都相同，于是就还给了那个人。(2)我捡到银子别人也不知道，(要是想要的话就)全都是我的了，又怎么会要你给我的这些呢？(3)何岳听说他的侄子有别的事到南方来，不是为了取箱子，就托人把箱子交给他的侄子了。参考译文何岳曾在晚上走路的时候，捡到二百多两银子，但是他不敢告诉家里人，因为害怕家人会劝他把银子留下。第二天早晨他带着银子回到捡到银子的地方，看见一个人回来寻找，问他银子的数目，与捡到的银子数目和标识都相同，于是就还给了那个人。那人为感谢他想给他一些银子，何岳就说：“我捡到银子别人也不知道，(要是想要的话就)全都是我的了，又怎么会要你给我的这些呢？”那个人感谢了他就离开了。何岳曾在当官的人家教书的时候，那个当官的人