江苏省如皋市七年级生物下册 14.1 生物的分类课件 （新版）苏科版.ppt_第1页
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生物的分类 二 七年级下册 一 生物的分类 1 科学分类 7个等级 界 门 纲 目 科 属 种 其中最大的分类单位是界 最基本的分类是种 复习 科学分类 活动一 动物分类 1 动物分类的主要依据 形态 如体表覆盖物 结构 生理特性 生活习性 抚育幼仔的方式 等方面的相似程度进行的 一类是身体里 的 叫做脊椎动物 另一类是身体里 的 叫做无脊椎动物 有脊椎骨 没有脊椎骨 脊椎动物包括 等类群 鱼纲 两栖纲 爬行纲 鸟纲 哺乳纲 无脊椎动物包括 等门类 原生动物 腔肠动物 扁形动物 线虫动物 环节动物 软体动物 节肢动物 无脊椎 有脊椎 蜘蛛 蜈蚣 变温 恒温 青蛙 蜥蜴 兔子 小鸟 猴子 草履虫 水母 涡虫 蛔虫 蚯蚓 河蚌 蜗牛 蝗虫 梭子蟹 原生动物门 腔肠动物门 扁形动物门 线虫动物门 环节动物门 软体动物门 节肢动物门 鳜鱼 青蛙 蜥蜴 蝰蛇 啄木鸟 大山雀 东北虎 金丝猴 松鼠 鱼纲 两栖纲 爬行纲 鸟纲 哺乳纲 p1152 学习动物分类 认识了多种多样的动物 你有什么感想 讨论 答 更加体会到动物种类的多样性 进一步激发热爱大自然 爱护生物的情感 动物分类 脊椎动物 鱼纲 两栖纲 爬行纲 鸟纲 哺乳纲动物原生 腔肠 扁形 无脊椎动物 线虫 环节 软体 节肢 原生动物 草履虫 变形虫 眼虫 腔肠动物 水母 水螅 海葵 珊瑚虫 海蛰 扁形动物 涡虫 猪肉绦虫 线虫动物 线虫 蛔虫 环节动物 蚯蚓 水蛭 沙蚕 软体动物 河蚌 蜗牛 乌贼 章鱼 贻贝 节肢动物 虾 蟹 蝗虫 蜘蛛 蜈蚣 马陆 以上都是无脊椎动物 鱼纲 鲫鱼 鲤鱼 带鱼 鲨鱼 海马 海龙 两栖纲 青蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈 爬行纲 蜥蜴 蛇 鳖 壁虎 鳄 鸟纲 鸡 鸽 喜鹊 啄木鸟 鹰 海燕 哺乳纲 鸭嘴兽 袋鼠 蝙蝠 鲸 海豚 海象 海豹 以上属于动物 有无脊椎 由上而下 生物从水生到 结构由简单到 地位由到 活动二 植物分类 植物分类的主要依据 根 茎 叶 花 果实 种子的形态和结构是植物分类的依据 有种子 无种子 种子无果皮 种子有果皮 无根 茎 叶 有茎 叶 有假根 有真正的根 例如 例如 例如 例如 种子植物 裸子植物 被子植物 例如 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 海带 紫菜 银杏 落叶松 青菜 小麦 卷心菜 桃 辣椒 葫芦藓 蕨 p1162 上图中的植物分类主要依据植物的那些特征 讨论 答 依据主要是植物的 有无种子 有无根 茎 叶 等形态结构特征 一个物种就是一个生物 这句话对吗 如果不对 应该怎样理解 答 不对 一个物种就是一种生物 思考 练习1 在分类学上 小麦和玉米是同科不同属 小麦与大豆是同门不同纲 下列说法正确的是 a 小麦和玉米 大豆之间没有共同的特征b 小麦与玉米 大豆之间共同特征一样多c 小麦和玉米之间共同特征少 小麦和大豆之间共同特征多d 小麦和玉米之间共同特征多 小麦和大豆之间共同特征少2 在生物的下列分类单位中 包含种类最多和共同特征
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