优化方案高考政治总复习 第三单元 第九课 唯物辩证法的实质与核心课件（必修4）.ppt

第九课唯物辩证法的实质与核心 必修4第三单元思想方法与创新意识 必修4第三单元思想方法与创新意识 斗争性 同一性 相反相成 差别 对立 同一性 同一性 矛盾分析 矛盾双方相互吸引 相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥 相互对立的属性 矛盾的同一性是有条件的 相对的 它随时间 条件的变化表现出不同特征 矛盾的斗争性是无条件的 绝对的 它贯穿于事物发展的整个过程中 1 同一性是事物发展的前提 为矛盾得以存在和发展提供条件 2 同一性使矛盾双方相互作用 吸取有利因素来发展自己 推动事物的发展 3 同一性规定了事物向自己对立面转化的趋势 1 斗争性使矛盾双方的力量发生变化 推动事物发展 2 矛盾的斗争突破某一事物的界限 使旧的统一体瓦解 旧事物转化为新事物 1 同一性与斗争性相互联结 不可分割 同一性离不开斗争性 同一以差别和对立为前提 斗争性离不开同一性 斗争性寓于同一性之中 2 矛盾的同一性和斗争性相结合 推动了事物的运动 变化和发展 矛盾双方既对立又统一 由此推动事物的运动 变化和发展 c b 事事 时时 承认 揭露 事物 不同事物 同一事物 不同矛盾 不同方面 具体问题具体分析 相互联结 特殊性 普遍性 矛盾 哲学 特殊性 灵魂 是指在矛盾普遍性原理的指导下 具体分析矛盾的特殊性 并找出解决矛盾的正确方法 是马克思主义的一个重要原则 是马克思主义的活的灵魂 是正确认识事物的基础 也是正确解决矛盾的关键 对不同事物的矛盾作具体分析 对同一事物的不同阶段的特点作具体分析 对同一矛盾的不同方面作具体分析 a c 支配 决定 从属 依赖 转化 支配 主导 被支配 主要方面 相互依赖 相互转化 两点论 重点论 主要矛盾 主要方面 主要矛盾 主流 一点论 均衡论 主要矛盾是就复杂事物中所包含的 诸多矛盾 相比较而言的 主要矛盾一般只有一个 而次要矛盾则可以有多个 矛盾的主要方面是就 同一矛盾 的双方相比较而言的 矛盾的主要方面只有一个 次要方面也只有一个 主次矛盾讲的是 矛盾体 可以称为 一个 或 一种 主次矛盾都有各自的主次方面 矛盾的主次方面讲的是 矛盾侧面 所以 只能叫 一方 或 方面 主要矛盾决定事物发展的进程 其原因是主要矛盾处于支配地位 起着决定作用 主要矛盾的主要方面决定事物的性质 其原因是主要矛盾的主要方面在力量上超过次要方面 在地位上支配着次要方面 主次矛盾关系原理 要求做事情要抓重点 抓关键 抓中心 但又不忽视一般 矛盾主次方面关系原理 要求看问题要把握本质和主流 但又不忽视支流 如 重点 中心 关键 多数 主导 等 如 主流 方向 大局 性质 主体 优劣 等 1 都是讲矛盾发展的不平衡性问题 都是矛盾特殊性的情形 2 主要矛盾中包含着矛盾的主次方面 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 b c 本课结构 高考锦囊 1 如何运用矛盾分析法分析说明问题解题思路解答此类问题 首先应明确矛盾分析法的具体内容 然后据此结合材料具体分析说明 答题要素 1 矛盾具有同一性和斗争性 要求我们坚持用一分为二的观点看问题 既要看到矛盾双方的对立 又要看到矛盾双方的统一 在对立中把握统一 在统一中把握对立 2 矛盾的普遍性 客观性原理 要求我们承认矛盾 分析矛盾 勇于揭露矛盾 积极寻找正确的方法解决矛盾 3 矛盾具有特殊性 要求我们做到具体问题具体分析 4 矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理 要求我们在认识事物时要遵循特殊 普遍 特殊的认识秩序 在处理问题时则坚持一般号召与个别指导相结合的工作方法 5 主次矛盾辩证关系原理 要求我们既要善于抓住重点 又要学会统筹兼顾 6 矛盾主次方面辩证关系原理 要求我们既要把握主流 也不能忽视支流 7 主次矛盾 矛盾主次方面辩证关系原理 要求我们坚持两点论与重点论的统一 2 巧用标志性词语解答唯物辩证法试题巧用试题中的标志性词语或关键词 有助于提高获取和解读信息的能力 提高解答哲学试题的正确率 常见的标志性词语如下 2015年12月20至21日 中央城市工作会议在北京举行 会议指出 我国城市发展已经进入新的发展时期 改革开放以来 我国经历了世界历史