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课题9:培养创新精神 坚持科教兴国 一、学习本课你应该感受科技创新给生产、生活带来的重要影响,培养科学精神。体会教育创新的必要性, 认识我国与发达国家在科技、教育方面的差距。增强自身的使命感和责任感,提高自身的创新能力,树立科学精神。 知道在人人学习、终身学习的学习型社会中,教育必须创新,科技的进步、经济的发展,要求科技创新。了解科学技术的重要作用,我国必须加快发展科学技术的步伐。了解我国在科技、教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距,理解实施科教兴国战略的重大意义。学会辩证的看待问题,培养辩证思维。 二、学生课前自学p109-119(当天完成 第天上交) ( 第一步)1、现代生活离不开科技。科技突飞猛进,改变了 ,提高了 。2、我国的科技成就以及与发达国家的差距。(1)新中国成立后,特别是改革开放以来,我国的科技发展 。(2)我国与发达国家在科技发展上存在 。3、我国实施 战略。为什么呢? 4、树立科学精神,提高自身素质。科学的大道上没有平坦的道路,正是在科学精神的激励下,人类探索的脚步从来没有停止过,社会才能进步,文明才能发展。所以,我们青少年要 ,提高 ,做 。5、教育的重要意义。教育是发展 ,在现代化建设中具有 的作用。我国提出把 摆在 的战略地位,并相继确立了 战略和 战略。6、我国的教育创新的成就改革开放以来,我国的教育事业蓬勃发展,已经形成了 的教育体系,接受教育的 。(1) 教育在改革中发展,我国基本普及 , 大为降低, 迅速发展。(2) 方兴未艾。为促进教育资源 ,维护 带来了新的契机。有利于教育的改革发展和教育现代化的推进。有利于提高驾驭质量和效益。(3) 教育初具规模。其意义是什么? 。(4) 有序发展7、我国教育与发达国家有很大差距我国处于社会主义初级阶段, 有很大的差距。同时,由于 之间、 之间的 差异较大, 也不平衡。8、实现教育公平为使每个公民都有 ,我国政府实施 等助学项目,完善 制度,并免除 。9、现代社会, 发展日新月异,知识更新很快,因此,学习应 。三、检查学生预习情况(学生背诵,部分学生更正 大约8分钟)(第二步,一查)四、巩固知识,练习能力 完成小本p60选择题,然后小组讨论并提出难点(第三步,二查,大约18分钟)五、实践探究(第四步 小组展示 老师三查 大约10分钟) 阅读下面的片段,思考问题:1、sars疫苗的研制我国仅用9个多月,远超欧美。在疫苗的研制过程中,很多科学家放弃休息日,冒着被感染的危险一次次进入实验室,亲手为猴子接种疫苗。2、中华人民共和国义务教育法规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。现在,知识更新的速度很快(书p119),现代意义的文盲已经不是不识字,而是不会学习。(1)上述两个片段,你读出了哪些信息?(2)我国实施 的发展战略。为什么?(3)
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