八年级数学下册 第10章 分式 分式的基本性质（第2课时）练习 （新版）苏科版.doc_第1页
八年级数学下册 第10章 分式 分式的基本性质（第2课时）练习 （新版）苏科版.doc_第2页
八年级数学下册 第10章 分式 分式的基本性质（第2课时）练习 （新版）苏科版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

分式的基本性质1下列分式与相等的是（） a b c d2如果把的x与y都扩大10倍，那么这个代数式的值 a不变 b扩大50倍 c扩大10倍 d缩小为原来的3填空：(1) (2) (3)(4)4不改变分式的值，使分式的分子与分母都不含负号：(1)_；(2)_5当时，k代表的代数式是_6下列等式的右边是怎样从左边得到的？(1)(2)7使等式自左到右变形成立的条件是（） ax0 bx0 cx0 dx0且x78(2013淄博)下列运算错误的是（）abcd9把分式中的x和y都扩大为原来的2倍，那么这个分式的值 ( ) a扩大为原来的2倍 b不变 c缩小到原来的 d扩大为原来的倍10已知，则的值是_11当x_时，为正数12不改变分式的值，把下列式子的分子和分母中各项的系数都化为整数：(1)(2)13不改变分式的值，使分式的分子、分母中的首项的系数都不含“”号(1)(2)(3)14已知x23x10，求：(1)的值；(2)的值参考答案1b 2a 3(1)2a22ab (2)x2y (3)1 (4)2ab 4(1)(2)5xy2 6(1)分子、分母同乘(ab) (2)分子、分母同除(x4)7c8d9a 1011x12(1)原式(2
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论