山东泰安市肥城市2025-2026学年第二学期小学三年级期末科学试题（含答案）

2025—2026学年度下学期期末质量监测小学三年级科学试题全卷等级时限：30分钟亲爱的同学们，时间过得好快呀！转眼到期末考试了，你学得怎样呀？来，快拿起笔，把你的收获展示出来吧！一、科学素养1.请写出3个自己做过的实验的名称。实验1：

实验2：

实验3：

2.我们在观察花的结构时，需要使用放大镜，请你画一个放大镜。二、科学探究（一）选择题1.下面关于测量降水量的说法，正确的是（

）。A.雨量器可以放在大树下、屋檐边测量B.读数时，视线要与水面凹液面最低处保持齐平C.下雨时可以随时挪动雨量器的位置D.只有下雨才能测量降水量，下雪不可以2.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”描写的场景中，风力等级是（

）。A.0级 B.2级 C.3级 D.4级3.在探究植物的茎具有运输水分的功能实验中，我们观察到茎的部分结构变红、花瓣变红等现象，这些现象属于实验探究环节中的（

）。A问题B.假设 C.证据 D.结论4.制作植物标本时，将植株平铺在吸水纸上，然后用标本夹夹住置于通风处晾干，每天换一次纸的主要目的是（

）。让植物更快地腐烂B.防止植物发霉，保持干燥C.让植物颜色更鲜艳 D.让植物继续生长5.小科在校园里发现了一只蜗牛和一个蜗牛壳。根据生物的特征来判断，下列说法正确的是（

）。A.蜗牛是生物，因为它能运动；蜗牛壳不是生物，因为它不能运动B.蜗牛和蜗牛壳都是生物，因为它们曾经都属于蜗牛C.蜗牛是生物，因为它能生长、需要营养、对外界刺激有反应；蜗牛壳不是生物，因为它不具备这些特征D.蜗牛和蜗牛壳都不是生物，因为它们现在都没有生命6.喂蚕时，桑叶的处理方式是（

）。A.直接喂食新鲜桑叶 B.洗净后晾干再喂食C.洗净后带水喂食 D.用开水烫过再喂食7.有同学说：“植物的根都是长在地下的，所以所有植物的根功能都一样。”你同意这个观点吗？以下哪个选项最能反驳他的说法？（

）A.不同植物的根颜色不一样B.有些植物的根生长在地上，并非全都长在地下；沙漠植物的根主要吸收深层水分，水生植物的根主要用来固定植株，不同植物根的功能并不相同。C.植物的根都会吸收水分，所以功能确实一样D.有的植物是直根系，有的是须根系，根的形态结构各不相同8.下列关于孵化蚕卵的做法，正确的是（

）。A.放在冰箱里冷藏 B.放在适宜的温度和湿度下C.放在阳光下暴晒 D.放在干燥的烤箱里9.敲击鱼缸时，鱼会迅速游开，这个实验现象主要说明鱼能感知到（

）。A.光线变化 B.声波震动 C.气味变化 D.水温变化10.下列做法不符合安全用电要求的是（

）。A.小科发现掉落在地上的电线，请电工来处理B.小勇放学发现有一个叔叔触电了，赶紧用手去拉他C.小红家的电视突然着火了，她建议爸爸要先断开电源再灭火（二）连线题请将动物与它们适应季节变化的方式用线连起来。青蛙换羽海参冬眠大雁夏眠雷鸟迁徙猫洄游大麻哈鱼换毛（三）作图题1.请你画一个简易风向标。2.请画出一颗花生种子并标出种皮和胚。（四）实践题1.谭究在学习了《灯泡亮了》后，用小灯泡、电池、导线，尝试点亮小灯泡，做了如图所示的小实验。（1）下面几种连接方式中，能让小灯泡正常发光的是（

）。（2）我爱提问题：把电池、导线、小灯泡按不同的方式连接，有的能点亮灯泡，有的却不能。请从“与什么有关”的角度提一个科学问题。____________________________________________________ （3）请你用笔画线代替导线，把图中的电器元件连接起来，使它们组成一个完整的电路。（4）一个简单电路包括电源（如干电池）、

、

、用电器（如灯泡）4个部分。2.下图是小明小组测量的一天不同时刻的气温数据记录表，请根据数据完成填空，并分析气温变化规律。观测时刻8时（清晨）10时12时（中午）14时18时（傍晚）气温（℃）1822262721（1）这一天中，气温最高的时刻是

时，气温是

℃；气温最低的时刻是

时，气温是

℃。（2）根据表格数据，一天中气温的变化规律是：从清晨到14时，气温逐渐

；从14时到傍晚，气温逐渐

。（3）我爱提问题：测教室、操场树荫下、太阳直射的地面，测出的温度都不一样。请你从“与什么有关”的角度，提出一个科学问题。____________________________________________________ ____________________________________________________ 答案一、科学素养1.实验1：探究种子萌发的条件实验2：观察水的蒸发实验3：比较不同土壤的渗水性（答案不唯一，写出三个合理实验名称即可）2.画一个放大镜：画出椭圆形镜框、手柄，镜框内画斜线表示镜面。二、科学探究（一）选择题1.B解析：雨量器应放置在开阔、无遮挡处；读数时视线要与水面凹液面最低处齐平；测量时不能随意挪动；雪也需融化后测量降水量。2.A解析："大漠孤烟直"说明烟竖直上升，无风，风力等级为0级。3.C解析：观察到的茎变红、花瓣变红等现象是实验中获得的证据。4.B解析：每天换一次吸水纸，目的是保持植物干燥，防止发霉变质。5.C解析：蜗牛能生长、需要营养、对外界刺激有反应，是生物；蜗牛壳不具备生物特征，不是生物。6.B解析：喂蚕的桑叶应洗净后晾干再喂食，避免农药残留和水分过多导致蚕生病。7.B解析：有些植物的根生长在地上（如榕树的气生根），不同植物的根功能也不同，如沙漠植物根吸收深层水分，水生植物根主要起固定作用。8.B解析：蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度，放在冰箱、暴晒或烤箱中均会导致蚕卵死亡。9.B解析：敲击鱼缸产生声波震动，鱼感知到后迅速游开，说明鱼能感知声波震动。10.B解析：发现有人触电，不能用手直接去拉，应先切断电源或用绝缘体将电线挑开。A和C做法正确。（二）连线题青蛙—冬眠海参—夏眠大雁—迁徙雷鸟—换羽猫—换毛大麻哈鱼—洄游（三）作图题1.画一个简易风向标：风向标由箭头（指向风来方向）和尾翼组成，中间有转动轴，下方有固定杆。箭头指向风吹来的方向。2.画花生种子并标出种皮和胚：花生种子外形为椭圆形，一端略尖。外层为种皮，内部为胚（包括两片子叶）。（四）实践题1.（1）能让小灯泡正常发光的是：图②（电池正极接灯泡侧边，负极接灯泡底部触点，形成回路）。（2）小灯泡能否发光与电路的连接方式有什么关系？（3）用导线将电池正极连接灯泡的一个连接点，灯泡另一个连接点通过导线回到电池负极，形成闭合回路。（4