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文档简介
4.6神奇的眼睛 【教师寄语】学习从来无捷径,循序渐进登高峰!【学习目标】目标明确,行为才有效!1.了解照相机的原理,知道眼睛看见物体的过程。2.了解近视眼的成因,知道眼镜是怎样矫正视力的。3.知道光的色散现象,能说出光的三基色。【重点难点】劲往这里使!本节重点是眼睛成像的机理,认识近视眼及色光的混合是教学的难点【知识回顾】防止知识遗忘,我能记得更牢!1.凸透镜对光线起 作用,凹透镜对光线起 作用。2照相机的镜头相当于一个_,它的成像原理是_ _ _。3在右图中画出物体ab经透镜折射后的成像光路图。要想使物体的像变大些,物体应 透镜,光屏应 透镜( 填“远离”或“靠近” )。【课堂探究】亮出我的观点,秀出我的个性,展示我的风采!目标一 眼睛1认真观察图4-6-4,眼睛的主要结构包括:_,其中,_和_类似于凸透镜。2.眼睛的成像原理和_的工作原理一样。正常人的眼睛的“焦距”都小于2cm,物距都在什么范围?_,因此在视网膜上所成像的特点是什么? 。3.我们的眼睛有一个精巧的变焦系统,负责调节作用的是 。当你登山远眺时,睫状肌放松,晶状体变_;当你看书写字时,睫状肌收缩,晶状体变_,使景物或文字的像正好落在视网膜上。目标二 保护你的眼睛近视眼及其矫正1.如右图可知,近视眼成像在视网膜_,这说明近视眼的晶状体比正常眼要_,会聚能力太_。2.要想使物体的像正好落在视网膜上,就应该让进入眼睛的入射光线提前变得发散一些,而 透镜对光线能起到发散作用,因此可用 透镜加以矫正,该镜又称近视镜。远视眼及其矫正3.如右图可知,远视眼(又称老花眼)成像在视网膜_,这说明近视眼的晶状体比正常眼要_,会聚能力太_。4.要想使物体的像正好落在视网膜上,就应该让进入眼睛的入射光线提前变得会聚一些,而 透镜对光线能起到会聚作用,因此可用 透镜加以矫正,该镜又称老花镜。5.为了保护视力,请写出两条具体的措施:。目标三 光的色散 光的三原色认真阅读课本p85-87,完成以内容:1.如右图,当一束白光通过三棱镜时,会被分解成多种色光,这种现象叫做 。这说明白光是由多种色光组合而成的。色光排列成的光带叫做 。2.光的色散现象是由英国的物理学家 最先发现的。自然现象中 的形成就是一种色散现象。3. 、 、 这三种颜色叫做色光的三原色,这三种颜色可以组合出你想要的色彩。4.三原色理论在生活中有广泛你的应用:彩色电影、 、 等。5.什么颜色的物体只反射什么颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光。【巩固提升】试试我的身手,我最行!1.近视眼镜的玻璃片实质上是镜,老花眼镜的玻璃片实质上是镜,照相机的镜头是镜,潜望镜里面的镜片是镜。2某同学在学习“眼球折光系统”时,制作了一个眼球模型,如图所示,模型中凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,烧瓶中放有一种透明液体表示玻璃体,则眼球模型是 眼模型,用 矫正。【师生反思】在反思中成长在反思中进步3.小丽穿着一件白衬衣和红裙子走进一间暗室,若用日光灯照射全身,则我们看到上衣
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