高中化学 第二章 烃和卤代烃单元综合测试 新人教版选修5.doc_第1页
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第二章单元测试(90分钟,100分)一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分)1(2015山东潍坊高二检测)研究物质性质的基本程序之一就是“预测物质的性质”。下列对物质性质的预测不正确的是()a乙烯双键中的一个键容易断裂,所以容易发生加成反应和取代反应bch3ch3为乙烷,该物质可以看作是甲烷分子中的一个氢原子被ch3取代的结果,该物质能与氯气发生取代反应c某有机化合物可以表示为,该物质能够使溴的四氯化碳溶液褪色d乙炔与苯具有相同的最简式,故等质量的苯和乙炔完全燃烧,消耗o2的质量相同【答案】a2na为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()a标准状况下,11.2 l的戊烷所含的分子数为0.5nab28 g乙烯所含共用电子对数目为4nac11.2 l二氯甲烷所含分子数为0.5nad现有乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共14 g,其原子数为3na【答案】d3(2015天津高二检测)下列有关物质的表达式正确的是()a乙炔分子的比例模型:b溴乙烷的电子式:c2氯丙烷的结构简式:ch3chclch3d丙烯的键线式:【答案】c【解析】乙炔分子是直线形分子,a错误;溴乙烷的电子式中溴原子周围应有8个电子,b错误;丙烯的键线式为,d错误。4下列反应无论怎样调整反应物的用量都只能生成一种物质的是()a甲烷和氯气混合后光照发生反应b乙烯与氯化氢的加成反应c甲苯与等物质的量的br2发生反应d乙炔和氯气的加成反应【答案】b【解析】甲烷与cl2在光照条件下发生取代反应可得到各种氯代产物;甲苯与br2反应时,甲苯苯环和甲基上的氢原子均可被取代;乙炔与cl2加成反应可以得到chcl=chcl或chcl2chcl2。5(2015南京高二检测)常温下,甲、乙、丙、丁四种气态烃的分子中所含电子数分别为10、14、16、18,下列关于这四种气态烃的推断正确的是()a四种气态烃中至少有两种互为同分异构体b可以用酸性高锰酸钾溶液鉴别乙和丙c丙分子中所有原子均在同一平面上d乙和丁属于同系物【答案】c【解析】a项,根据题意,可以推断甲为ch4、乙为hcch、丙为ch2=ch2、丁为ch3ch3,四种物质分子式均不同,不是同分异构体;b项,乙、丙均可使酸性高锰酸钾溶液褪色;c项,乙烯分子中6个原子在同一平面上;d项,乙炔、乙烷分别属于炔烃、烷烃,不属于同系物。6(2015武汉高二检测)下列说法正确的是()a烷烃的通式为cnh2n2,随n值增大,碳元素的质量百分含量逐渐减小b乙烯与溴水发生加成反应的产物为溴乙烷c1摩尔苯恰好与3摩尔氢气完全加成,说明一个苯分子中有三个碳碳双键dn7,主链上有5个碳原子的烷烃共有五种【答案】d【解析】烷烃中随n值的增大,碳元素的质量分数逐渐增大,a错误;乙烯与溴水的加成产物是1,2二溴乙烷,b错误;苯分子结构中不存在碳碳双键,c错误;c7h16中主链上有5个碳原子的结构有:ch(c2h5)3、(ch3)3cch2ch2ch3、ch3ch2c(ch3)2ch2ch3共5种。d项正确。7(2015河北石家庄高二检测)下列各化合物的命名中正确的是()ach2=chch=ch21,3二丁烯bch3ch2ch=ch23丁烯【答案】a【解析】b项,应命名为1丁烯;c项,应命名为邻二甲苯;d项,应命名为2甲基丁烷。8下列4个化学反应,与其他3个反应类型不同的是() 【答案】c【解析】a、b、d三项反应均为加成反应,c项反应为消去反应。9(2015山东滨州高二检测)下列有机物检验方法正确的是()a取少量卤代烃加naoh水溶液共热,冷却,再加agno3溶液检验卤素原子存在b用酸性kmno4溶液检验溴乙烷与naoh醇溶液共热后的产物是否是乙烯c用溴水鉴别乙烯与乙炔d用naoh水溶液来鉴别一氯乙烷和三氯乙烷【答案】b【解析】卤代烃水解后用hno3酸化,否则naoh和agno3会生成ag2o沉淀,影响实验的结果,a错;乙烯和乙炔均能使溴水褪色,所以溴水无法鉴别二者,c错;只用naoh水溶液无法鉴别一氯乙烷和三氯乙烷中氯原子的多少,d错。10(2015武汉高二检测)下列化合物中,既能发生消去反应生成烯烃,又能发生水解反应的是()【答案】b【解析】卤代烃均能发生水解反应,选项中的四种物质均为卤代烃;卤素原子所连碳原子的邻碳原子上连有氢原子的卤代烃能发生消去反应。c、d两项溴原子所连碳原子的邻碳原子上均没有氢原子,不能发生消去反应,而ch3cl只有一个碳原子,也不能发生消去反应。11两种气态烷烃的混合物,在标准状况下其密度为1.16 g/l,则关于此混合物组成的说法正确的是()a一定有甲烷b一定有乙烷c可能是甲烷和戊烷的混合物d可能是乙烷和丙烷的混合物【答案】a【解析】该混合烃的平均相对分子质量为1.1622.426。相对分子质量小于26的烷烃是甲烷,相对分子质量为16,其他烷烃相对分子质量都大于26,所以混合物中一定有甲烷。12(2015天津高二检测)以下物质:甲烷苯聚乙烯聚乙炔2丁炔环己烷邻二甲苯苯乙烯。既能使kmno4酸性溶液褪色,又能使溴水因发生化学反应而褪色的是()a bc d【答案】c【解析】所给物质中只有含有不饱和双键或三键,可以使kmno4酸性溶液褪色,与溴水发生加成反应使之褪色。132溴丙烷丙炔氯乙烯硝基苯甲苯5种有机物分子中,所有原子不可能处于同一平面内的是()a bc d【答案】b【解析】甲烷为正四面体结构,所有原子不可能处于同一平面内,故含有结构的有机物分子中的所有原子不可能在同一平面内;与相连的原子、与cc相连的原子(共线)、与苯环相连的原子,均在同一平面内。据此判断2溴丙烷、丙炔、甲苯分子中所有原子不可能在同一平面内,符合题意;氯乙烯、硝基苯分子中所有原子均可能在同一平面内,不符合题意。14已知括号中为杂质,则下列除杂试剂正确的是()a丙烷(丙烯),酸性高锰酸钾溶液b甲烷(乙炔),溴的四氯化碳溶液c溴苯(溴),苯d硝基苯(硝酸),苯和浓硫酸【答案】a15(2015长春高二检测)科学家艾哈迈德泽维尔使“运用激光技术观察化学反应时分子中原子的运动”成为可能,在他的研究中证实了光可诱发下列变化:这一事实可用于解释人眼的夜视功能,有关x、y的叙述不正确的是()ax和y为同一种物质bx和y与氢气加成后生成同一种物质cx和y都可以发生加聚反应dx和y物理性质有差异【答案】a【解析】根据题意可知,两者互为顺反异构,化学性质基本相同,如都能与氢气发生加成反应且产物相同,都能发生加聚反应,但物理性质有差异,故选a。16将a g聚苯乙烯树脂溶于b l苯中,然后通入c mol乙炔气体,所得混合液中碳氢两元素的质量比是()a6:1 b12:1c8:3 d1:2【答案】b【解析】聚苯乙烯树脂、苯、乙炔三者的分子式依次为c8nh8n、c6h6、c2h2,所以三者的最简式都是ch,碳氢两元素的质量比相同,为12:1。17(2015河南高二检测)下列化合物的一氯代物的数目排列顺序正确的是()ch3ch2ch2ch2ch2ch3(ch3)2chch(ch3)2(ch3)3cch2ch3(ch3)3cc(ch3)3a bc d【答案】d【解析】的一氯代物均有3种;是左右对称的分子,氯原子可以取代甲基上的氢原子和“ch”上的氢原子,即一氯代物有2种;中6个甲基上的氢原子完全等效,只有1种一氯代物。18甲苯苯环上的氢原子被两个溴原子取代,生成的二溴代物有6种,则甲苯苯环上的三溴代物有()a3种 b4种c5种 d6种【答案】d【解析】利用换元法分析。甲苯苯环上的二元取代物与三元取代物数目相等。19(2015山东德州高二检测)化合物z由如下反应得到:,z的结构简式不可能是()ach3ch2chbrch2brbch3ch(ch2br)2cch3chbrchbrch3dch2brcbr(ch3)2【答案】b【解析】由反应流程知:y必为烯烃,z为两个溴原子在相邻碳原子上的卤代烃,故b错;a、c、d均可能。20(2015湖北高二检测)经研究发现白蚁信息素有: (2,4二甲基1庚烯), (3,7二甲基1 辛烯),家蚕的性信息素为:ch3(ch2)3ch=chch=ch(ch2)3ch3。下列说法正确的是()a以上三种信息素互为同系物b以上三种信息素均能使溴的四氯化碳溶液褪色c2,4二甲基1庚烯与3,7二甲基辛烯互为同分异构体d家蚕的性信息素与1 mol br2加成产物只有一种【答案】b【解析】白蚁信息素为单烯烃、家蚕的信息素是二烯烃,a项错误,b项正确;c项二者所含碳原子数都不同,错误;家蚕的性信息素与br2反应有两种产物,d不正确。二、非选择题(本题包括7小题,共40分)21(5分)(2015试题调研)下图中a、b、c分别是三种有机物的结构模型:请回答下列问题:(1)a、b两种模型分别是有机物的_模型和_模型。(2)a及其同系物的分子式符合通式_(用n表示)。当n_时,烷烃开始出现同分异构体。(3)a、b、c三种有机物中,所有原子均共面的是_(填名称)。结构简式为ch2=ch(ch2)5ch3的有机物中,处于同一平面内的碳原子数最多为_。(4)有机物c具有的结构或性质是_(填字母)。a是碳碳双键和碳碳单键交替的结构b有毒、不溶于水、密度比水小c不能使酸性kmno4溶液和溴水褪色d一定条件下能与氢气或氧气反应(5)等质量的三种有机物完全燃烧生成h2o和co2,消耗氧气的体积(相同状况下)最大的是_(填分子式)。【答案】(1)球棍比例(2)cnh2n24(3)乙烯、苯5(4)b、d(5)ch4【解析】(1)根据题图可知,三种物质依次是甲烷、乙烯和苯。(2)甲烷及其同系物即烷烃的通式为cnh2n2。甲烷、乙烷和丙烷均无同分异构体,从丁烷开始出现同分异构体,即正丁烷和异丁烷。(3)甲烷分子是正四面体结构,分子中所有原子不共面;而乙烯和苯都是平面结构,分子中所有原子均共面。(4)苯分子中没有单键和双键,其中的碳碳键是一种介于单键和双键之间的独特的键,a错误。苯有毒,不溶于水且密度比水小,b正确。苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但能萃取溴水中的溴而使溴水褪色,c错误。苯在一定条件下能与氢气发生加成反应,能在氧气中燃烧,d正确。(5)等质量的烃完全燃烧,含氢量越高,消耗的氧气越多。所有的烃中,甲烷的含氢量最高,所以本题答案为ch4。22(6分)(2015山东肥城高二检测)分子的性质是由分子的结构决定的,通过对下列分子结构的观察来推测它的性质: (1)苯基部分可发生_反应和_反应。(2)ch=ch2部分可发生_反应和_反应。(3)写出此有机物形成的高分子化合物的结构简式:_。(4)试判断此有机物的c(ch2cl)3部分_(填“能”或“不能”)发生消去反应。【答案】(1)取代加成(2)加成氧化(3) (4)不能23(6分)(2015河南高二检测)充分燃烧2.8 g某有机物a,生成8.8 g co2和3.6 g h2o,这种有机物蒸气的相对密度是相同条件下n2的2倍。(1)该有机物的分子式为_。(2)该有机物链状同分异构体的结构简式为_。(3)若在核磁共振氢谱中只有一个信号峰(即只有一种氢原子),则用键线式表示的结构简式为_。【答案】(1)c4h8(2)ch2=chch2ch3,ch3ch=chch3,(3)(环丁烷)【解析】(1)有机物的摩尔质量为mm(n2)228 gmol1256 gmol1有机物的物质的量:n(a)0.05 mol同时:n(c)n(co2)0.2 moln(h)2n(h2o)0.4 molm(o)2.8 g(12 gmol10.2 mol1 gmol10.4 mol)2.8 g2.8 g0,说明该有机物不含氧,是一种烃。1 mol该有机物的碳氢比为n(c):n(h)0.2:0.44:8,即该有机物分子式为c4h8。(2)该分子的结构为链状,而且通式符合cnh2n,即该烃属于烯烃,根据碳碳双键的位置可以写出三种同分异构体,分别为ch2=chch2ch3,ch3ch=chch3,。(3)c4h8在核磁共振氢谱中只有一个信号峰,说明一定不属于烯烃,再结合其分子式可知应属于环烷烃,即。24(5分)(2015山东淄博高二检测)溴乙烷在不同溶剂中与naoh发生不同类型的反应,生成不同的反应物。某同学依据溴乙烷的性质,用如图实验装置(铁架台、酒精灯略)验证取代反应和消去反应的产物,请你一起参与探究。实验操作:在试管中加入5 ml 1 mol/l naoh溶液和5 ml溴乙烷,振荡。实验操作:将试管如图固定后,水浴加热。(1)用水浴加热而不直接用酒精灯加热的原因是_。(2)观察到_现象时,表明溴乙烷与naoh溶液已完全反应。(3)鉴定生成物中乙醇的结构,可用的波谱是_。(4)为证明溴乙烷在naoh乙醇溶液中发生的是消去反应,在你设计的实验方案中,需要检验的是_,检验的方法是_。(需说明所用的试剂、简单的实验操作及预测产生的实验现象)。【答案】(1)溴乙烷沸点低,减少溴乙烷的损失(2)静置后试管内溶液不分层(3)红外光谱、核磁共振氢谱(4)生成的气体将生成的气体先通过盛有naoh稀溶液的试管,再通入盛有溴水的试管,溴水褪色【解析】(1)溴乙烷沸点低,温度过高会加快溴乙烷的挥发,用水浴加热可以使溶液受热均匀,便于控制温度,减少溴乙烷的损失。(2)溴乙烷不溶于水,在溶液中会分层,如果完全水解,生成乙醇可以溶于水,溶液不会分层。(3)确定乙醇的结构,可以用红外光谱测定其中的化学键和官能团,用核磁共振氢谱确定其中氢原子的种类和数目。(4)溴乙烷发生消去反应会生成乙烯气体,水解反应生成乙醇,因此检验是否有乙烯气体生成即可以确定是消去反应,但要注意乙醇可以使kmno4酸性溶液褪色,会对乙烯的检验产生干扰。25(6分)(2015湖北高二检测)某化学兴趣小组选用下列装置和药品制取纯净乙炔并进行有关乙炔性质的探究,试回答下列问题。(1)a中制取乙炔的化学方程式为_。(2)制乙炔时,旋开分液漏斗的活塞,使水慢慢滴下的原因是_。(3)用电石制得的乙炔中常含有h2s、ph3等杂质,除去杂质应选用_(填序号,下同)装置,气体应从_进;干燥乙炔最好选用_装置。(4)为了探究乙炔与hbr发生加成反应后的有关产物,进行以下实验:纯净乙炔气混合液有机混合物混合液有机混合物操作b的名称是_;有机混合物可能含有的物质是_(写结构简式)。【答案】(1)cac22h2oc2h2ca(oh)2(2)控制反应速率,使产生的气流稳定,避免产生的泡沫进入导管(3)cdd(4)蒸馏(或分馏)ch2=chbr、ch3chbr2、ch2brch2br【解析】(1)cac2与h2o反应的化学方程式为:cac22h2oc2h2ca(oh)2;(2)由于cac2与h2o反应剧烈,产生c2h2的速率很快,故应控制h2o的滴速来控制反应速率,防止产生的泡沫进入导管;(3)h2s、ph3等杂质均能被cuso4溶液吸收,根

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