十八 与朱元思书.doc

与朱元思书学案 一.自主探究（1）给下列词语中加粗的字注音。缥（）碧 轩邈（ ） 泠（ ）戾（ ）天横柯（ ） 千转（ ）（2）解释下列加粗的词，并翻译句子。1从流飘荡，任意东西2奇山异水，天下独绝3急湍甚箭，猛浪若奔 4负势竞上，互相轩邈5猿则百叫无绝（3）预习时，你遇到了什么障碍？请你提出来，让我们大家来帮你解决。 二合作交流，展示成果1 放录音，先欣赏课文。（学生闭目聆听，初步感知、体会课文的优美写景）2 这一江段山水之美，文中，作者用了八个字进行了高度概括，是哪八个字呢？（速读课文，从文中找出。）3 进一步提问：文中写水，体现了水什么特点？（概括）4置身于这样的环境，作者有什么感悟？（学生速读课文，从文中找出）然后再谈谈对这句话的理解。三、赏析课文： 1（品味语言）你认为作者什么地方写得最好？简要说明你自己的理由。四拓展练习1下列加粗的字注音有误的一项是（）A水皆缥碧（pio） 急湍甚箭（tun） B互相轩邈（xn）泠泠作响（ln）C嘤嘤成韵（yn）鸢飞戾天（l） D经纶世务（ln）好鸟相鸣（ho）2下列加粗词的解释有误的一项是（）A从流飘荡，任意东西（方位名词作动词，向东向西）B夹岸高山，互相轩邈（形容词作动词，争向高处和远处）C鸢飞戾天者，望峰息心（动词的使动用法，使平息）D急湍甚箭，猛浪若奔（动词，奔跑）3根据课文填空。（1）风烟俱净，_。_，任意东西。（2）水皆缥碧，_。_，直视无碍。（3）负势竞上，_，_，千百成峰。（4）这篇文章选自_朝梁文学家_之手，他的字是_，吴兴故鄣人。阅读下文，完成49题。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。4解释加粗的字。（1）一百许里： （2）从流飘荡：（3）横柯上蔽： （4）在昼犹昏：5下面句中含有通假字的是（）A千丈见底 B有时见日 C窥谷忘反 D泠泠作响6用现代汉语翻译下列句子。（1）风烟俱净，天山共色。（2）奇山异水，天下独绝。（3）鸢飞戾天者，望峰息心。（4）经纶世务者，窥谷忘反。7在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句。8作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写_之美，概括为“_，_”八个字；第二段承“异水”二字，抓住“_”和“_”的特点，具体生动地描绘；第三段承“奇山”二字，多层次多角度展示_之美。9说说你对“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句深层意思的理解。参考答案：一、1B（xun）2D动词作名词，奔马3略4（1）左右，不定数。（2）跟随。（3）树枝。（4）如同。5BC6（1）没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。（2）奇山异水，独一无二。（3）看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心。（4）看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。7“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。”“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”8富春江山水奇山异水天下独绝清急富春江两岸群山9这一句主要写人们在奇景中的感受。这儿是一个美好、和谐的世界，在此能使人精神高尚，意气奋发。那些只顾追求个人名利的人，那些被