高中历史 2.1 凡尔赛—华盛顿体系的形成同步训练 人民版选修3.doc_第1页
高中历史 2.1 凡尔赛—华盛顿体系的形成同步训练 人民版选修3.doc_第2页
高中历史 2.1 凡尔赛—华盛顿体系的形成同步训练 人民版选修3.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题二凡尔赛华盛顿体系下的和平一凡尔赛华盛顿体系的形成课后作业提升一、选择题11919年美、英、法、意、日在巴黎和会上都()a.要求最大限度地削弱战败国b.根据自身实力提出利益要求c.分得了战败国的殖民地d.赞同限制战胜国陆海军军备解析:a项“要求最大限度地削弱战败国”,不符合英国,因为英国虽然要求削弱德国,但反对过分削弱德国;c项“分得了战败国的殖民地”,不符合美国,美国没有分得德国的殖民地;d项“赞同限制战胜国陆海军军备”也不成立,华盛顿会议召开的背景之一就是列强之间海军军备竞赛的日趋激烈。b项“根据自身实力提出利益要求”,符合帝国主义的外交原则。答案:b2英、法这两个昔日战场上并肩作战的盟友却在巴黎和会上怒目相对。两国矛盾的焦点是()a.远东与太平洋利益之争b.国联的组织方式和控制之争c.海军军备及其比例之争d.欧洲大陆均势与霸权政策之争解析:一战后初期,英法矛盾主要集中在欧洲大陆上,具体为如何处置德国。a、c两项是华盛顿会议上的矛盾表现;b项是英法与美国的矛盾冲突。答案:d3凡尔赛和约最能体现巴黎和会性质的规定是()a.重划德国的疆界b.瓜分德国的海外殖民地c.限制德国的军备d.占领德国的部分领土解析:解答此题的关键是明确巴黎和会的性质,巴黎和会是帝国主义战胜国召开的分赃会议,从这个角度来讲,帝国主义对德国海外殖民地的瓜分最能体现这一性质。答案:b4列宁曾指出:“靠凡尔赛体系来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”下列各项能够证明这一点的是()其主要条约导致战败国强烈的复仇主义情绪它在处理领土问题上将德国一分为二它无视被压迫民族的利益,导致民族解放运动的高涨美国在该体系中并未谋得利益a.b.c.d.解析:列宁的话指出了凡尔赛体系的不稳定性,这主要是凡尔赛和约的不合理规定造成的,而正是这些不合理规定导致的后果,的表述不符合史实,的表述和凡尔赛体系的不稳定性没有必然联系。故能够证明列宁的观点。答案:c5对下图反映的信息理解准确的是()希望注定要无情破灭a.国际联盟在巴黎和会上诞生b.英法操纵国际联盟c.美国无法实现操纵国际联盟的计划d.国际联盟不能维护战后和平解析:图片中的“1919”“凡尔赛宫”表明漫画反映的是1919年巴黎和会的相关内容。在巴黎和会上,提出建立国际联盟的美国,其“希望”注定要破灭,是因为美国称霸世界的计划遭到了英法等欧洲国家的联合反对。c项与漫画主题密切相关。答案:c6第一次世界大战后,英国首相劳合乔治曾表示:“英国宁愿耗尽它最后一个金币,也要保持对美国或其他任何国家的海军优势。”华盛顿会议上,把他的这种愿望化为泡影的是()a.四国条约的签订b.五国条约的签订c.九国公约的签订d.中日协定的签订解析:在华盛顿会议上,通过五国条约,美国在海军军备上取得了与英国相等的地位,使劳合乔治的愿望化为泡影。答案:b7巴黎和会是第一次世界大战后协约国集团召开的一次重要会议,它主要调整了()a.帝国主义在欧洲的矛盾b.帝国主义在远东的矛盾c.战胜国与战胜国的矛盾d.战胜国与战败国的矛盾解析:华盛顿会议主要是调整帝国主义在远东的矛盾,因此,b项明显不符合题意。就a、c、d三项来讲,巴黎和会的中心问题是对德问题,无论是调整战胜国之间的矛盾,还是调整战胜国与战败国之间的矛盾,从本质上讲,都是调整帝国主义在欧洲的矛盾。答案:a8某中学一兴趣小组以“一战后初期的世界”为研究课题,得出以下四个结论,表述准确的是()a.彻底消除了协约国之间的矛盾b.缓和了两种不同社会制度的矛盾c.暂时协调了主要列强之间的矛盾d.英法矛盾成为列强之间的主要矛盾解析:凡尔赛华盛顿体系暂时协调了列强之间的矛盾,b项易排除,a项错在“彻底”上,d项不符合史实,一战后初期,英美矛盾是列强之间的主要矛盾。答案:c二、非选择题9阅读下列材料:材料一巴黎和会上,法国总理克里孟梭坚持要求萨尔盆地归并法国。对此,英国首相劳合乔治说:“你可以把德国的殖民地剥夺,把它的军队减到仅够警察的力量,把它的海军减到五等国家的地位,但结果还是平等的为了(防止德国报复)这些理由,所以我们坚决反对超出必要的范围把德国人民从德国的统治下割给别国。”国际关系史材料二巴黎和会上,法国要求向德国索取的赔款总额,比整个法国的财产还多得多。美国坚决反对这种无限勒索、杀鸡取卵的做法,主张既要维持德国经济运转在一定水平之上,又要索取适量的赔款。历史教学材料三当威尔逊将其“十四点”计划带到巴黎兜售时,劳合乔治讽刺地说:“这位充满理想主义的总统真把自己当作一个传教士,他的任务是拯救欧洲困苦的异教徒。”克里孟梭说:“威尔逊谈起话来像个基督耶稣,做起事来,却像个劳合乔治。”历史教学请完成:(1)劳合乔治对法国总理的要求表示反对的原因是什么?结果如何?(2)美国反对法国提出的对德国赔款的“无限勒索”的原因有哪些?(3)扼要分析巴黎和会期间,英、法、美三国矛盾斗争的特点。解析:本题三则材料反映了巴黎和会上英、法、美三个主要的帝国主义国家之间为了各自的利益矛盾异常尖锐的情况。第(1)问应联想到英国传统的“大陆均势”政策。第(2)问应联想到美国在德国的经济利益。第(3)问主要是分析英、法、美三国矛盾斗争的特点。在处置德国方面英美联合反对法国,在欧洲事务中,英法联合反对美国插手欧洲事务。参考答案:(1)不愿意德国被过分削弱和法国过于强大,这是英国传统的“大陆均势”政策。双方最后妥协,法国取得萨尔煤矿开采权,萨尔地区由国联代管15年。(2)经济崩溃的德国无力偿还美国的战债和投资,同时法国的强大不利于美国的世界霸权计划。(3)英美联合反对法国过分削弱德国妄图称霸欧洲大陆的计划,英法联合反对美国插手欧洲事务。10阅读下列材料:材料一美国总统威尔逊在一战后提出要建立一支最终能“与世界上任何国家所维持的最强大的海上力量势均力敌”的海军。英国首相劳合乔治则表示:“英国宁愿耗尽它最后一个金币,也要保持对美国或其他任何国家的海军优势。”1920年,日本不顾经费缺乏的巨大压力,将海军预算提高到国家支出的1/3,开始实施建立“八八舰队”的计划。材料二英国的经济实力使它无力和美国展开长期的军备竞赛,因此被迫对美国妥协。1921年4月,英国正式通知美国政府“准备同美国商谈关于两国拥有相等海军力量的问题”。1922年2月签订的五国条约规定英、美、日、法、意五国主力舰总吨位的比例依次为5531.751.75。材料三五国条约规定,美、英、日三国在太平洋岛屿和领地的要塞维持现状;美、英不得在太平洋地区建立新的要塞。而日本在太平洋地区拥有设备优良的基地网,而且刚刚完成了小笠原群岛要塞的工程。请完成:(1)概括材料一反映的现象,并指出其本质。(2)据材料二,你认为决定五国主力舰总吨位比例的因素是什么?(3)从材料三看,在太平洋地区哪国海军更占优势?这说明美、英对日本的什么态度?(4)你认为五国条约能消除军备竞赛吗?为什么?参考答案:(1)美、英、日三国都力图发展海军力量,在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论