感恩教育教师教学设计.doc

感恩教育教师教学设计 通过活动，激发学生对教师的尊重，并了解怎样尊敬师长。以下是为大家分享的感恩教育教师教学设计，欢迎阅读参考。 教育主题班会：感恩教师 教育目标 1、了解教师节。 2、通过活动，让学生了解教师的辛苦，对学生们的爱与期望。 3、通过活动，激发学生对教师的尊重，并了解怎样尊敬师长。 教育过程 一、主持人导入： 男：秋天是金色的世界，也是收获的季节。 女：走进秋天，金色的阳光照临大地，果实金黄，让人开心，让人愉悦。 男：秋天的大地上，美景无处不在，枫叶斑斓，蝴蝶翩飞，菊花妖娆，蔚蓝的天空飘着朵朵云彩，绚丽多彩，让人遐想无数。 女：走进秋天，坐在丰收的喜悦里，我们欢聚一堂。 男：今日，就让我们直抒内心深处对老师的感激之情，感恩之意。 女：起立！让我们深深地向我们敬爱的老师深鞠一躬，真挚地问候一声 合：老师您好！ 男：二（1）班感恩老师主题班会现在开始。 二、教师节由来及演变： 女：首先请同学们观看我们搜集的有关教师节制定的一些信息。（出示教师节发展过程）教师节的演变 男：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。 谁认识这张图片上的老师，这就是我们学校的贾秀英老师，被评为今年XX区“最美女教师”，贾老师用她的实际行动展现了师德高尚。用自己的教育历程的积淀演绎出了教师的责任，诠释了中华美德。 三、尊师故事大搜索： 女：同学们你还知道哪些有关尊师的故事呢 请大家看幻灯片，我给大家读一个故事。 程门立雪：程颢（ho）、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自已的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。于是，他便和他的朋友游酢（zuo）一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没走”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。 男：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的 比如说：（我们应该怎样尊重老师的劳动呢 在老师精心准备课堂上，我们应该怎么学 我们应该如何对待老师花大量时间精心批阅的作业）等方面。 尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起，如下：（幻灯片） 作业工整，让老师赏心悦目，这就是是尊师； 见面微笑着问声好，让老师疲倦顿消，是尊师； 课堂安静，积极回答，让老师开心上课，是尊师； 积极参加校内外比赛，努力奋斗，争取佳绩，是尊师； 孝敬长辈，关爱幼小，爱做好事，这就是尊师； 保持教室整洁，一尘不染，让老师走进教室心满意足，是尊师； 热爱祖国，热爱人民，抵抗不良书籍影像，这也是尊师。 女：不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。 男：同学们，你还知道哪些有关赞美老师的诗句（举手发言） 女：老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。 男：下面我再给大家讲一个感恩的故事。（出示幻灯片） 四、感恩在我身边： 女：感恩在心报恩在行 1、尊敬老师，要对老师有礼貌； 男：2、尊重老师要听从老师的教诲，与老师配合，把成绩提高； 3、尊重老师最重要的是尊重老师的劳动； 女：老师，我该拿什么报答您我原想捧起一簇浪花，您却给了我整片大海；我原想收集一片枫叶，您却给我了整座枫林；我原想拾起一片雪花，您却给了我整个粉妆玉砌的世界；我原想摘起一朵鲜花，您却给了我整座花园老师，让我们用最美的鲜花赞扬您，让我用最优美的诗歌赞扬您！ 男：老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！今天老师也向我们提出了三个要求。（出示幻灯片） 团结：只有大家齐心协力才能营造良好的学习氛围。 稳定：只有脚踏实地才能更上一层楼。 向上：要时时刻刻保持一颗进取心。 女： 为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献 男：作为五小的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。 女：通过今天的班会我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。 男：老师清贫，却安贫乐教。 女：我倡议大家（出示幻灯片） 1、见到老师主动问好 2、上课认真听讲，不扰乱纪律 3、尽自己最大的努力完成作业 4、认真做好清洁，创造一个干净美好的环境 5、虚心接受老师的意见，多与老师沟通 女：起立！最后让我们一起对老师说一声： 全体学生：您辛苦了！ 全体学生：谢谢您，老师！ 五、班主任发言： 现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天！ 六、主持合：主题班会感恩老师到此结束。 课前指导主持人熟练主持词，让学生进行展示比老师说教的效果要好。 通过短片展示贾秀英老师的事迹，再次感受教师的一片爱心。 小组交流，组长选派代表展示：尊重老师的故事。 让学生进行发言和讨论，在小组竞争中揭开尊师重教的篇章。 让学生明白尊重老师更重要的是在实际生活中。 学生自由展示。