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文档简介

浙江省温州市2026年八上数学期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式,能写成两数和的平方的是()A. B. C. D.2.某种鲸鱼的体重约为1.36×105kg,关于这个近似数,下列说法正确的是()A.它精确到百位 B.它精确到0.01C.它精确到千分位 D.它精确到千位3.七年级一班同学根据兴趣分成五个小组,并制成了如图所示的条形统计图,若制成扇形统计图,第1小组对应扇形圆心角的度数为()A. B. C. D.4.的相反数是()A.9 B.-9 C. D.5.把多项式因式分解,正确的是()A. B. C. D.6.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()A.角平分线上的点到这个角两边的距离相等B.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确7.某班有若干个活动小组,其中书法小组人数的3倍比绘画小组的人数多15人,绘画小组人数的2倍比书法小组的人数多5人,问:书法小组和绘画小组各有多少人?若设书法小组有x人,绘画小组有y人,那么可列方程组为()A. B. C. D.8.如图是一段台阶的截面示意图,若要沿铺上地毯(每个调节的宽度和高度均不同),已知图中所有拐角均为直角.须知地毯的长度,至少需要测量()A.2次 B.3次 C.4次 D.6次9.判断以下各组线段为边作三角形,可以构成直角三角形的是()A.6,15,17 B.7,12,15 C.13,15,20 D.7,24,2510.下列结论中,错误的有()①在Rt△ABC中,已知两边长分别为3和4,则第三边的长为5;②△ABC的三边长分别为AB,BC,AC,若BC2+AC2=AB2,则∠A=90°;③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,则△ABC是直角三角形;④若三角形的三边长之比为3:4:5,则该三角形是直角三角形;A.0个 B.1个 C.2个 D.3个二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,∠BAC的平分线AD长为8cm,则BC=__________12.计算:_____________.13.已知,则的值为_______.14.如果关于的方程有增根,则_______________.15.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=x−1的图象经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1_____y2(填“>”,“<”或“=”)16.已知和关于x轴对称,则值为_____.17.如图,∠AOB=45°,点P是∠AOB内的定点且OP=,若点M、N分别是射线OA、OB上异于点O的动点,则△PMN周长的最小值是_____.18.若(a﹣4)2+|b﹣9|=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为_______.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在等边中,厘米,厘米,如果点以厘米的速度运动.(1)如果点在线段上由点向点运动.点在线段上由点向点运动,它们同时出发,若点的运动速度与点的运动速度相等:①经过“秒后,和是否全等?请说明理由.②当两点的运动时间为多少秒时,刚好是一个直角三角形?(2)若点的运动速度与点的运动速度不相等,点从点出发,点以原来的运动速度从点同时出发,都顺时针沿三边运动,经过秒时点与点第一次相遇,则点的运动速度是__________厘米秒.(直接写出答案)20.(6分)如图,已知AB∥CD,AC平分∠DAB.求证:△ADC是等腰三角形.21.(6分)口罩是疫情防控的重要物资,某药店销售A、B两种品牌口罩,购买2盒A品牌和3盒B牌的口罩共需480元;购买3盒A品牌和1盒B牌的口罩共需370元.(1)求这两种品牌口罩的单价.(2)学校开学前夕,该药店对学生进行优恵销售这两种口罩,具体办法如下:A品牌口罩按原价的八折销售,B品牌口罩5盒以内(包含5盒)按原价销售,超出5盒的部分按原价的七折销售,设购买x盒A品牌的口罩需要的元,购买x盒B品牌的口罩需要元,分别求出、关于x的函数关系式.(3)当需要购买50盒口罩时,买哪种品牌的口罩更合算?22.(8分)计算:(1)(2)(3)已知:,求.23.(8分)若关于x的分式方程=1的解为正数,求m的取值范围.24.(8分)(1)解分式方程:;(2)化简:25.(10分)一辆汽车行驶时的耗油量为0.1升/千米,如图是油箱剩余油量(升)关于加满油后已行驶的路程(千米)的函数图象.(1)根据图象,直接写出汽车行驶400千米时,油箱内的剩余油量,并计算加满油时油箱的油量;(2)求关于的函数关系式,并计算该汽车在剩余油量5升时,已行驶的路程.26.(10分)计算:(1);(2).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】直接利用完全平方公式判断得出答案.【详解】∵x2+1x+1=(x+2)2,∴能写成两数和的平方的是x2+1x+1.故选D.本题考查了完全平方公式,掌握完全平方公式是解答本题的关键.2、D【分析】根据近似数的精确度求解.【详解】解:1.36×105精确到千位.故选:D.本题考查了近似数:经过四舍五入得到的数为近似数.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位的说法.3、C【分析】根据扇形圆心角的度数为本组人数与总人数之比,再乘以360°进行计算即可.【详解】由题意可得,第1小组对应扇形圆心角的度数为,故选C.本题考查条形图和扇形图的相关计算,解题的关键是理解扇形圆心角与条形图中人数的关系.4、B【分析】先根据负指数幂的运算法则求出的值,然后再根据相反数的定义进行求解即可.【详解】=9,9的相反数为-9,故的相反数是-9,故选B.本题考查了负整数指数幂、求一个数的相反数,熟练掌握负整数指数幂的运算法则是解题的关键.5、D【分析】根据题意首先提取公因式a,进而利用十字相乘法分解因式得出即可.【详解】解:.故选:D.本题主要考查提取公因式法以及十字相乘法分解因式,熟练并正确利用十字相乘法分解因式是解题的关键.6、B【分析】过两把直尺的交点P作PE⊥AO,PF⊥BO,根据题意可得PE=PF,再根据角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上可得OP平分∠AOB.【详解】如图,过点P作PE⊥AO,PF⊥BO,∵两把完全相同的长方形直尺的宽度相等,∴PE=PF,∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),故选B.本题考查角平分线的判定定理,角的内部,到角两边的距离相等的点在这个角的平分线上;熟练掌握定理是解题关键.7、D【解析】由两个句子:“书法小组人数的3倍比绘画小组的人数多15人”,“绘画小组人数的2倍比书法小组的人数多5人”,得两个等量关系式:①3×书法小组人数=绘画人数+153×书法小组人数-绘画人数=15,②2×绘画小组人数=书法小组的人数+52×绘画小组人数-书法小组的人数=5,从而得出方程组.故选D.点睛:应用题的难点,一是找到等量关系,二是根据等量关系列出方程.本题等量关系比较明显,找出不难,关键是如何把等量关系变成方程,抓住以下关键字应着的运算符号:和(+)、差(—)、积(×)、商(÷)、倍(×)、大(+)、小(—)、多(+)、少(—)、比(=),从而把各种量联系起来,列出方程,使问题得解.8、A【分析】根据平移的特点即可到达只需测量AH,HG即可得到地毯的长度.【详解】∵图中所有拐角均为直角∴地毯的长度AB+BC+CD+DE+EF+FG=AH+HG,故只需要测量2次,故选A.本题主要运用平移的特征,把台阶的长平移成长方形的长,把台阶的高平移成长方形的宽,然后进行求解.9、D【解析】根据勾股定理的逆定理逐一判断即可.【详解】A.因为62+152≠172,所以以6,15,17为边的三角形不是直角三角形,故A不符合题意;B.因为72+122≠152,所以以7,12,15为边的三角形不是直角三角形,故B不符合题意;C.因为132+152≠202,所以以13,15,20为边的三角形不是直角三角形,故C不符合题意D.因为72+242=252,所以以7,24,25为边的三角形是直角三角形,故D符合题意;故选D.此题考查的是直角三角形的判定,掌握用勾股定理的逆定理判定直角三角形是解决此题的关键.10、C【分析】根据勾股定理可得①中第三条边长为5或,根据勾股定理逆定理可得②中应该是∠C=90°,根据三角形内角和定理计算出∠C=90°,可得③正确,再根据勾股定理逆定理可得④正确.【详解】①Rt△ABC中,已知两边分别为3和4,则第三条边长为5,说法错误,第三条边长为5或.②△ABC的三边长分别为AB,BC,AC,若+=,则∠A=90°,说法错误,应该是∠C=90°.③△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,此时∠C=90°,则这个三角形是一个直角三角形,说法正确.④若三角形的三边比为3:4:5,则该三角形是直角三角形,说法正确.故选C.本题考查了直角三角形的判定,关键是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.二、填空题(每小题3分,共24分)11、12cm【分析】因为AD是∠BAC的平分线,∠BAC=60°,在Rt△ACD中,可利用勾股定理求得DC,进一步求得AC;求得∠ABC=30°,在Rt△ABC中,可求得AB,最后利用勾股定理求出BC.【详解】∵AD是∠BAC的平分线,∠BAC=60°,∴∠DAC=30°,∴DC=AD=4cm,∴AC==4,∵在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,∴∠ABC=30°,∴AB=2AC=8,∴BC==12cm.故答案为:12cm.本题考查了角平分线的定义,含30°直角三角形的性质,勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.12、2【分析】根据有理数的乘方、负整数指数幂和零指数幂等知识点进行计算.【详解】原式=﹣2+9﹣2=2.故答案为:2.本题考查了零指数幂、负整数指数幂和乘方的运算.负整数指数幂为相应的正整数指数幂的倒数;任何非0数的0次幂等于2.13、24【解析】试题解析:故答案为14、-1【解析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,最简公分母x−1=0,所以增根是x=1,把增根代入化为整式方程的方程即可求出未知字母的值.【详解】方程两边都乘x−1得mx+1-x+1=0,∵方程有增根,∴最简公分母x−1=0,即增根是x=1,把x=1代入整式方程,得m=−1.故答案为:−1.本题考查了分式方程的增根,解决增根问题的步骤:①确定增根的值;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.15、<【分析】根据k=1结合一次函数的性质即可得出y=x﹣1为单调递增函数,再根据x1<x1即可得出y1<y1,此题得解.【详解】∵一次函数y=x﹣1中k=1,∴y随x值的增大而增大.∵x1<x1,∴y1<y1.故答案为<.16、1【分析】根据平面直角坐标系中任意一点,关于轴的对称点是.根据这一结论求得,的值,再进一步计算.【详解】解:关于轴对称的两个点的坐标特征为横坐标相等,纵坐标互为相反数,和关于轴对称,,,解得,,,故答案是:1.本题考查的是关于坐标轴对称的点的坐标的性质,熟悉相关性质是解题的关键.17、1【分析】作点P关于OA的对称点F,点P关于OB的对称点E,连接EF交OA,OB于点M,N,连接PM,PN,此时,EF即△PMN周长的最小值,由对称性可知:∆OEF是等腰直角三角形,进而即可得到答案.【详解】作点P关于OA的对称点F,点P关于OB的对称点E,连接EF交OA,OB于点M,N,连接PM,PN,则△PMN的周长=PM+PN+MN=FM+EN+MN=EF,此时,EF即△PMN周长的最小值,∵∠AOB=45°,∴∠EOF=90°,由对称性可知:OF=OP=OE=,∴∠OEF=∠OFE=45°,∴EF=OE=×=1,故答案为:1.本题主要考查轴对称的性质以及等腰直角三角形的性质定理,根据轴对称性,添加辅助线,构造等腰直角三角形,是解题的关键.18、1【分析】先根据非负数的性质列式求出a、b再根据等腰三角形和三角形三边关系分情况讨论求解即可.【详解】解:根据题意得,a-4=0,b-9=0,解得a=4,b=9,①若a=4是腰长,则底边为9,三角形的三边分别为4、4、9,不能组成三角形,②若b=9是腰长,则底边为4,三角形的三边分别为9、9、4,能组成三角形,周长=9+9+4=1.本题主要考查了等腰三角形的性质,非负数的性质,以及三角形的三边关系,解决本题的关键是要熟练掌握非负数的非负性质和三角形三边关系.三、解答题(共66分)19、(1)①,理由详见解析;②当秒或秒时,是直角三角形;(2)或.【解析】(1)①根据题意得CM=BN=6cm,所以BM=4cm=CD.根据“SAS”证明△BMN≌△CDM;②设运动时间为t秒,分别表示CM和BN.分两种情况,运用特殊三角形的性质求解:I.∠NMB=90°;Ⅱ.∠BNM=90°;(2)点M与点N第一次相遇,有两种可能:①.点M运动速度快;②.点N运动速度快,分别列方程求解.【详解】解:(1)①.理由如下:厘米秒,且秒,,.②设运动时间为秒,是直角三角形有两种情况:Ⅰ.当时,,,,(秒);Ⅱ.当时,,.,(秒)当秒或秒时,是直角三角形;(2)分两种情况讨论:①.若点运动速度快,则,解得;②.若点运动速度快,则,解得.故答案是或.本题考查等边三角形的性质和特殊直角三角形的性质及列方程求解动点问题,两次运用分类讨论的思想,难度较大.20、证明见解析.【分析】由平行线的性质和角平分线定义求出∠DAC=∠DCA,即可得出结论.【详解】∵AB∥CD,∴∠BAC=∠DCA.∵AC平分∠DAB,∴∠BAC=∠DAC,∴∠DAC=∠DCA,∴△ADC是等腰三角形.此题考查等腰三角形的判定,平行线的性质,熟练掌握等腰三角形的判定和平行线的性质是解题的关键.21、(1)A,B两种品牌口罩单价分别为90元和100元;(2),;(3)买A品牌更合算.【分析】(1)设A,B两种品牌口罩单价分别为,元,根据条件建立方程组求出其解即可;(2)由(1)的结论,根据总价单价数量就可以得出关系式;(3)将代入求解即可.【详解】解:(1)设A,B两种品牌口罩单价分别为,元,由题意得,解得.答:A,B两种品牌口罩单价分别为90元和100元.(2)由题意得,当时,,当时,,.(3)当时,(元),(元),,买A品牌更合算.本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,熟悉相关性质,读懂题意是解题的关键.22、(1);(2);(3)72【分析】(1)原式根据绝对值、算术平方根、负整数指数幂以及0指数幂进行计算,再算加减即可求解;(2)先根据积的乘方和幂的乘方进行计算,再求出答案即可;(3)先根据幂的乘方和已知条件求出,根据同底数幂的乘法得出=,再求出答案即可.【详解】(1)原式=4-3+-1=;(2)原式===;(3),,==本题考查了绝对值,负整数指数幂,零指数幂,算术平方根,实数的混合运算,幂的乘方和积的乘方,科学记数法,同底数幂的乘法等知识点,能灵活运用知识点进行计算是解此题的关键,注意:(am)n=amn,=a

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