小说环境描写的作用的答题技巧 (2).docx

小说环境描写作用的答题技巧教学目标1、学习和掌握小说中环境描写的作用。2、练习和巩固回答环境描写的小说中的作用的答题方法和技巧。3、培养和提高在写作中运用环境描写突出小说中心的能力。教学重难点：重点：环境描写的规律性答题知识。 难点：环境描写的知识迁移和运用。教学过程一、明确导入，开门就见山：由只是一个普通人中阅读题中的环境描写的作用导入。只是一个普通人 圣诞节的下午，大雪纷飞，一位老妇人在雪中踽踽独行。 一对年轻的夫妇谈笑风生，抱着满怀的圣诞礼物，他们没有注意到那位老妇人。一位母亲领着两个孩子，在前往孩子祖母家的路上匆匆走过，他们也没注意到老妇人。一位牧师右手拿着圣经神气十足地走过去，像一个全副武装的基督战士。然而，他的思维定格在神圣的事情上，并没有留意到她。如果这些人注意一下，他们就会发现那个老妇人没有穿鞋，光着脚走在冰天雪地里。她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领，抵御寒风。 1、选文第段画线句子有什么作用？ _二、小说中的环境描写： 社会环境描写 自然环境描写 社会环境：狭义社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等；广义社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。自然环境：自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等，自然环境描写又称为景物描写。三、环境描写作用的答题技巧答此类题我们要从环境本身的特点、环境描写与人物的关系、环境描写对情节的作用、深化文章主旨四个方面进行分析，综合考虑。第一步：分析环境本身的特点自然环境描写答题时，要紧扣其表现了怎样的地域风格，提示了什么时间、季节，渲染营造了怎样的氛围等。如：故乡开头景物描写：“时候既然是深秋；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。” 这段景物描写是渐近故乡时“我”在船上所见，活画的是一幅死寂的故乡冬景图。作者用这些语句极力渲染了农村萧条、荒凉、沉寂的气氛。第一步：分析环境本身的特点社会环境答题时必须结合时代背景，指出相关语句揭示了什么样的社会现实。如：鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，-这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，-靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。 孔乙己开头用了一段文字描写鲁镇咸亨酒店的格局，特别是两类顾客的衣着和喝酒方式的差异揭示了清末社会阶级对立、贫富悬殊等情况，交代了故事发生的社会背景。第二步：分析环境描写与人物的关系分析环境描写要看它对刻画人物起到什么作用，具体如下：衬托人物心理交代人物身份表现人物性格如：故乡的开头“故乡冬景图”，作者极力渲染农村萧条、荒凉、沉寂的气氛，正烘托出“我”当时的悲凉的心境，荒凉的景象与主人公悲凉的心境融为一体。 孔乙己的社会背景为孔乙己这个人物大搭就了合适的社会舞台，写出了孔乙己的特殊身份穿长衫而站着喝酒的唯一人。第三步：分析环境描写对情节的作用环境描写推动着故事情节的发展，为下文埋下伏笔，作铺垫。如：故乡开头“没有一些活气”的萧索荒村的描写，与“我”悲凉的心境相融合，一开始就为全篇定下了抑郁深沉的抒情基调。这“眼前的故乡”和“回忆中的故乡”形成对比，从而充分表现了小说主题。 孔乙己社会背景的描写为我们展现了孔乙己活动的舞台，注定下文中他不被人同情，而被冷漠社会吞噬的悲剧命运。第四步：深化文章主旨（主题中心）叙事类文章中的景物描写最终都是为了深化文章的主题，答题时必须要结合文章中心（主题）来达。四、总结环境描写的作用及答题技巧。第一步：分析环境本身的特点自然环境描写：表现了地域风格 提示了时间、季节 渲染营造了氛围社会环境:指出相关语句 揭示了社会现实第二步：分析环境描写与人物的关系1、衬托人物心理 2、交代人物身份3、表现人物性格第三步：分析环境描写对情节的作用推动故事情节的发展，为下文内容埋伏笔，作铺垫。第四步：结合文章中心作答深化了文章主题（中心）五、巩固练习。只是一个普通人 圣诞节的下午，大雪纷飞，一位老妇人在雪中踽踽独行。 一对年轻的夫妇谈笑风生，抱着满怀的圣诞礼物，他们没有注意到那位老妇人。一位母亲领着两个孩子，在前往孩子祖母家的路上匆匆走过，他们也没注意到老妇人。一位牧师右手拿着圣经神气十足地走过去，像一个全副武装的基督战士。然而，他的思维定格在神圣的事情上，并没有留意到她。 如果这些人注意一下，他们就会发现那个老妇人没有穿鞋，光着脚走在冰天雪地里。她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领，抵御寒风。1、选文第段画线句子有什么作用？_答：交代故事发生的环境（时间、天气）；衬托（突出、烘托）老妇人赤脚在雪中行走的艰难（为下文故事情节的展开作铺垫）；渲染凄凉的气氛。 六、课堂总结，升华及要求。 王国维先生在他的人间词话里写道：“昔人论诗，有景语情语之别，不知一切景语皆情语也。”品味这话的含意，不外乎两点：一是一切环境描写的文字都是作者表情寄意的载体，都必须为文章所要表达的情感服务，二是一切景物又必