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文档简介
第4章 相互作用 第1节重力与重心 学习目标 基础导学 物体 物体 牛顿 形状 运动状态 大小 方向 矢量 大小 方向 作用点 带箭头 长度 箭头 箭头 箭尾 力的图示 带箭头线段 线段长度 地球 物重 mg 9 8n kg 竖直向下 测力计 静止 重力 重力 形状 质量 几何中心 悬挂法 高 低 提示 运动员在越过相同高度的横杆时 背越式 运动员的重心要比 跨越式 运动员的重心升高的高度小 因此 运动员要越过相同的横杆高度用 背越式 跳法要比用 跨越式 容易些 疑难突破 答案 d 答案 c 答案 方向大小作用点单位线段 典例精析 答案 d 答案 d 答案 易错辨析 错解 cd 答案 a 随堂演练 答案 d 解析 在力的图示中 所表示力的大小取决于图中标度的大小和线段的长度 离开了标度的大小仅由线段的长度无法比较f1和f2的大小 答案 d 答案 c 答案 ad 答案 a 谢谢观看
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