城区二小体育、卫生、艺术教育工作.doc

城区二小体育、卫生、艺术教育工作的自 查 报 告为贯彻落实城教函字201135号文件精神，迎接全区中小学体育卫生工作专项督导检查，我校结合学校体育工作条例、学校卫生工作条例等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，本着切实加强和改进学校体卫艺工作的思想，对我校体育、卫生、艺术教育教学工作进行了全面自查，学校充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性，把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，把各项教育落到了实处。现将我校有关体卫艺工作开展情况汇报如下：一、思想重视，认识到位长期以来，我校依靠上级领导的关心和支持，一直把体育卫生工作作为贯彻党的教学方针，提高学校教育教学质量的一个重要组成部分，紧紧围绕学校体育工作条例和学校卫生工作条例积极开展工作，始终把体育、卫生、艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中，实行由校长、分管校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制。学校一贯注重学习体育卫生艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。学校结合校情建立健全了体育卫生工作制度、发展规划和年度计划，在尽力保证体育卫生经费的情况下，积极开展体育卫生各项工作，做到各项工作年初有计划，年终有总结，实施有方案，从制度建设、管理体制、具体操作等各方面力保体卫艺各项工作的顺利开展。二、基本情况晋城市城区第二小学，创建于一九五二年，地处市区南大街中段东侧。学校占地面积3200平方米，建筑面积2720平方米。现有教学班23个，在校学生1260多人，教职工60多名。教师学历合格率100%，其中有体育体育教师3人，音乐教师3人，兼职卫生教师和心理咨询教师各一人。近三年来，教师获得各级各类荣誉达200多人次，学生获奖人数达450余人次。多年来，我校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的教学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻落实学校体育工作条例、学校卫生工作条例等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作。三、基础建设在加强学校标准化建设过程中，我校体卫艺配套标准达到类标准，现在校园环境整洁、美观，学校设有体育器材室、音乐器材室、舞蹈室、美术室、卫生室、心理咨询室等。（一）体育工作学校共有体育教师3名，教师结构基本合理，基本满足体育教学及训练工作的需要。目前，学校还没有体育场地、设施设备达市级类标准。多年来，学校在克服经费少、没有活动场所的条件下，积极参加每年市区组织的各级各类体育竞赛，并以此为主线开展校内各项体育竞赛，以适应全体学生参与为目标，深受学生、社会、家长的欢迎，体育教学质量也逐年提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，学生的体质健康状况明显改善。（二）卫生工作卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，学校领导高度重视学校卫生工作，学校有独立卫生室，长期以来，学校通过讲座、黑板报、宣传栏、校园广播等多种形式对学生进行健康教育、卫生知识教育、青春期教育、防治艾滋病和禁毒等教育，积极配合卫生防疫部门开展常见病、多发病的防治。重视心理健康教育，学校设有心理咨询室，及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导，提高学生心理健康水平，增强自我调控能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质。做好入校新生的查验接种证工作。依照传染病防治法，提高师生防控传染病的意识。建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。（三）艺术工作学校认真研究并贯彻执行学校艺术教育年度工作计划，结合学校教育教学实际切实开展艺术教育工作，营造浓厚的艺术文化氛围，创建学校艺术特色文化。学校根据新课程的规定和要求，开设音乐和美术课。通过几年的努力，学校在体育、卫生、艺术等教育工作中取得了累累硕果。四、加强体卫艺教育教学管理1、加强师资培训，构建优质教师队伍学校注意抓好体卫艺教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体卫艺教师参加各种师资培训提高业务水平，着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍。2.严格执行课程计划，确保正常教学秩序我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%，音乐、美术每周2节，体育1-2年每周4节，3-6年每周3节，健康课每周0.5节。学校按规定配备专职体育教师3名，音乐教师3名，美术教师2名。组织教师认真开展区、校、组三级教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，开展体卫艺校本课程开发，充分体现我校以人为本、环境育人，为学生终身发展奠基的办学理念。3.积极筹措资金，改善办学条件学校谋发展，硬件是关键。根据上级的要求，结合我校的实际情况，给予体卫艺按一类标准配备各种设施和器材。我校在不断改善办学条件的情况下，积极为体卫艺工作的开展注入资金。近年，学校投入资金近十万元投入体卫艺器材的配备。4.开展丰富多彩的活动，提高学生素质强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如：上课、课间操、眼保操及各体育队、艺术队训练等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助，使校园充满了勃勃生机和朝气。学校保证每年举行一次田径运动会、一次趣味运动会，开设了团体项目和个人项目的比赛，既锻炼了学生的身体素质，又活跃了学生的生活，与此同时学校每年积极参加市区举办的各类中小学生运动会，并取得优异成绩。在学生体质测试方面，学校能够积极组织学生进行体质健康情况测试，并按时做好学生体质健康标准的数据上报工作。为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性，近几年来，学校把要求正副班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一，全校性的校运会和艺术节等活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。学校每年认真对照两个条例，严格按条件要求，把体育艺术教育作为评选市区级、校级优秀班级、三好生的重要条件之一。全体学生统一做操，统一管理，坚持每天的两操一课，保证了学生每天一小时体育活动时间，每天的广播操和眼保健操各班有专人检查、打分、评比，并把“两操”评比结果与班级流动红旗的评比联系起来，形成制度。5、加强卫生管理，服务师生健康学校重视校园环境卫生工作，历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识。在传染病高发季节，学校按时做好常见病、多发病、传染病的预防工作，每天做好晨检记录，对教室及公共场所进行消毒，每年定期对学生进行常规体格检查，并将检查结果反馈给家长。同时按照上级部门要求，学校统一为全校学生购买了校方责任险，每人每学期4元，由财政局直接划拨。五、存在的问题与不足1、健康教育特别是生理健康教育开展不足，也没有专业专业教师，如何落实效果更好，正在探索中。2、没有操场，学生活动场所严重不足，体育器材配备也不够全；专职体育教师缺少，没有规范学生常规体检，健全监测、评估学校体育工作的体系和机制。3、学校体育艺术教师参与外出学习机会不够多。4、按照国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求，学校应配备专业卫生保健人员，但是我校有卫生室，无专业卫生保健人员。5、厕所不达标。按照国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求，女生应按每15人设一个蹲位；男生应按每30人设一个蹲位，我校在这两项上都严重不达标。6、学校基础设施有待进一步改善，专用教室不专业。根据学校现状，各音乐、美术等专用教室与高标准的专业要求，存在一定的距离。7、教室内课桌椅摆放时，只单一的考虑到课桌整齐度，没有结合学生身高配备两种以上不同高度的桌椅。面对这些问题，我们将进一步加大工作力度，对力所能及的问题立即整改到位，暂时学校难以解决的问题（如运动场地狭小等），学校将制定长远规划，积极争取上级部门的支持，