


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
六约学校体育与健康课教案单元: 传球 课次8第2课时;班级: 五(1) 班时间:第八周 教师:吴卓霖教学目标1、 认知目标: 通利用不同形式的练习,激发学生对行进间运球的学习兴趣。2、 技能目标: 通过教学使大多数学生能够初步学会正确运球动作,提高控制球能力。3.情感目标: 在分组学习和交流活动中,加强同伴的交流合作,培养学生主动学习的习惯。场地器材篮球场1块篮球40个教学内容(双手)头上传球。重点难点重点:持球姿势 难点:发力顺序教学流程课堂常规整队热身游戏徒手操学习(双手)头上传球分组练习放松点评下课课 的结 构时间次数教学内容教法学法组织与方法准备部 分8分钟一、课堂常规1、集合、整队、清点人数、检查服装。2、师生问好,登记考勤。3、提出本节课的内容及要求。4、安排见习生。(一)徒手操48拍a、头部运动b、扩胸运动c、腹背运动d、正压腿侧压腿g、膝关节运动h、手腕、脚踝一、课堂常规1.教师集合整理队,清点人数并检查服装。2. 向学生问好。3. 宣布本课的学习内容。4. 安排见习生。(一)徒手操 教师组织学生按体操队型站开,依次活动身体关节,教师喊口令,领做.一、课堂常规1.学生听口令,迅速集合站好。2. 向老师问好。3. 认真听讲,明确本节课将要学习的内容。4. 见习生按要求随堂听课,并辅助老师做一些力所能及的事情。(一)徒手操1、 学生认真听讲解熟悉游戏规则。2、 按照规则完成游戏。按要求,听口令认真完成徒手操。一、课堂常规组织一:如下图 要求:(1)学生背风、背光、背干扰。(2) 集合动作:快、静、齐。(1) 徒手操组织二: 基本部 分27分钟二、基本部分1.(双手)头上传球方法:双手头上传球可以越过防守队员,并且可以传得很远。 双手从球的两侧面持球(手指尖朝上),置于头顶,肘部微屈,向传球方向跨一步的同时手腕向后转,球移至脑后,将球向前抛出,手腕向下转发力。(同样要做好随球动作)二、基本部分1.(双手)头上传球1.教师讲解运球的动作要领,使用时机。2.教师示范动作,讲解重点3.学生分组练习,教室巡查、指导、纠错。二、基本部分1.(双手)头上传球1.分组练习。2.尝试练习,体会换手是手腕动作。要求:控制好传球线路。二、基本部分1.(双手)头上传球组织三:分组活动O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 结束部 分5分钟1、 组织放松练习。2、安排学生整理归还器材。3、集合整队宣布下课。1、示范引导学生放松练习。1、 清点人数,清点器材。2、 宣布下课。1、 按要求做放松练习。2、 协助老师整理器材。3、 下课道别。组织; 易犯错误及预防纠正:预计心率曲线 平均心率: 120-140次分160 密度: 65%15
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 济宁市2024-2025学年八年级上学期语文期中测试试卷
- 高速公路档案培训课件
- 高血压因素课件
- 高能相机基础知识培训课件
- 建设工程压覆矿产资源评估服务合同
- QMS考试试题及答案
- 电网知识新员工培训课件
- 【Nox聚星】2025年欧洲网红营销生态报告
- 高考加油课件app
- 电瓶车充电安全知识培训课件
- CJT 409-2012 玻璃钢化粪池技术要求
- YD-T 4339-2023 5G移动通信网能力开放(NEF)总体技术要求
- 《克雷洛夫寓言》阅读手册寒假阅读作业设计
- 对外汉语教学教案设计及板书省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件
- 公司三门峡市芦花岭铝土矿矿山地质环境保护与土地复垦方案
- 危险品企业安全风险隐患排查治理手册
- 物业小区多种经营创收方案及应用
- 《建筑装饰设计收费》
- 设备预防性维修管理
- 去极端化自我剖析
- 生殖伦理培训课件
评论
0/150
提交评论