广东省惠州市惠阳一中实验学校高中生物 细胞生活的环境导学案 新人教版必修3(1).doc_第1页
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广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高中生物 细胞生活的环境导学案 新人教版必修3【学习目标】1能说出内环境的组成和理化性质。2会运用内环境组成成分之间的联系。3能说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【重点难点】重点 ：内环境的组成和理化性质难点 ：内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介【使用说明及学法指导】使用说明：课前利用25min认真阅读课本p2-6，独立完成预习案。学法指导：认真阅读课文，将相关概念和关键内容做上记号，自主识记基础知识，了解本节课要复习的知识脉络。 预习案一、知识梳理1完成3年高考2年模拟p172“读教材梳考点”考点一15。2毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境分别是什么？3请用文字和箭头描述细胞外液各成分之间的联系。4血浆渗透压的大小主要与什么有关？血浆中哪些离子的含量特别多？它们起什么作用？5溶液渗透压与溶质微粒间有什么关系？二、基础自测1下列是细胞进行新陈代谢活动的主要场所的是 （ ）a 内环境 b 血浆 c 细胞外液 d 细胞内液2手和脚有时会磨出“水泡”，“水泡”中的液体主要是( )a体液 b血浆 c淋巴d组织液3细胞内液是指( )a人体全部液体 b人体细胞内的液体 c人体循环系统内的液体 d人体细胞外的液体4下图表示内环境成分间的关系，正确的是( ) 探究案一、合作探究1. 分别从血浆渗透压和组织液渗透压分析组织水肿产生的原因。课堂记录： 课堂记录： 2. 组织细胞是如何与外界环境进行物质交换的呢？二、总结整理训练案一、课中训练与检测1. 口腔上皮细胞所处的细胞外液是（ ）a 淋巴液 b 组织液 c 血浆 d 唾液2. 下列各组物质全是内环境成分的是（ ）aco2、o2、血红蛋白、h b呼吸氧化酶、抗体、激素、h2oc纤维蛋白原、ca2 载体 d葡糖糖、氨基酸、凝血酶原、hpo42-3. 下列各项中，能看作是进入内环境的是（ ）a精子进入输卵管与卵受精 b牛奶喝进胃中 c注射胰岛素 d 血液中的氧进入组织细胞中4. 剧烈活动后，大量乳酸进入血液，血浆ph值会a大于7.35-7.45 b小于7.35-7.45 c维持在7.35-7.45 d 稳定在3-45. 酷暑季节，室外工作的工人应多喝 （ ）a、盐汽水 b、核酸型饮料c、蛋白型饮料 d、纯净水6长时间运动引起机体缺氧时，血液ph的变化趋势、引起ph变化的物质、能起缓冲作用的物质分别为a、降低、co2、na2co3b、降低、乳酸、nahco3c、升高、co2、h2co3 d、升高、乳酸、nahco
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