高考英语大一轮复习 第2部分 语法专题 词形变化类 第四课时 非谓语动词课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第四课时非谓语动词 单句语法填空 单句改错1 iwasthefirstwesterntvreporter permit tofilmaspecialunitcaringforpandasrescuedfromstarvationinthewild 2016 全国 66 2 myambassadorialdutieswillinclude introduce britishvisitorstothe120 pluspandasatchengduandothersataresearchinthemistymountainsofbifengxia 2016 全国 67 3 ifyoufindsomethingyoulovedoingoutsideoftheoffice you llbelesslikely bring yourworkhome 2016 全国 49 感悟高考 4 skilledworkersalsocombinevarioushardwoodsandmetal create specialdesigns 2016 全国 43 5 peopleprobablycookedtheirfoodinlargepots use twigs 树枝 toremoveit 2016 全国 44 6 ishowedthemiwasindependentbywearstrangeclothes 2016 全国 短文改错 答案1 permitted2 introducing3 tobring4 tocreate5 using6 wear wearing 考点一非谓语动词作状语规则 不定式作状语作目的状语 注意其他非谓语动词形式不能用作目的状语 tomakehimselfheard heraisedhisvoice 为了让自己被人听到 他提高了声音 规则 不定式作状语作结果状语 表示出乎意料的结果 wehurriedtothestation onlytobetoldthatthetrainhadleft 我们急匆匆赶到车站 结果被告知火车已开走了 考点清单 规则 形容词或过去分词作表语时 后面可接不定式作原因状语 常见词有 happy lucky sorry proud disappointed surprised ready delighted clever foolish pleased等 wewereastonishedtofindthetemplestillinitsoriginalcondition 令我们吃惊的是 这座寺庙仍保持着最初的样子 规则 作状语的分词要求其逻辑主语与句子的主语保持一致 notunderstandingthisproblem heaskedtheteacheraboutit 因为不理解这个问题 他问了老师 规则 若现在分词的动作发生在谓语动词所表示的动作之前 则用现在分词的完成形式 havingdone havinglivedinnewyorkforyears iknoweachpartofitverywell 由于住在纽约多年 我对这里的每一处都很熟悉 规则 若与句中主语为逻辑上的动宾关系 且先于谓语动词动作发生 用现在分词完成式的被动形式 havingbeendone havingbeenhitbythebigboyonthenose thelittleboybegantocry 因为被那个大孩子打在了鼻子上 那个小孩开始大哭 规则 如句子的主语是分词动作的承受者 则要用过去分词 done seenfromthetopofthemountain thecityisverybeautiful 从山顶上看 这座城市很漂亮 规则 如句子的主语是分词动作的发出者 就用现在分词形式 doing seeingfromthetopofthehill wefindtheparkevenmorebeautiful 从山顶上看 我们发现这个公园显得更加美丽 考点二非谓语动词作宾语规则 下列动词只能用不定式作宾语 请牢记下面的口诀 决心学会想希望 拒绝设法愿假装 主动答应选计划 同意请求帮一帮 decide determine learn want expect hope wish refuse manage care pretend offer promise choose plan agree ask beg help 此外afford strive happen wait threaten等也要用不定式作宾语 theyhaveagreedtogivemeanotherchance 他们已经答应给我另外一次机会 shepretendednottoseemewhenipassedby 当我经过时 她假装没看见我 规则 下列动词或词组只能用动名词作宾语 请牢记下面的口诀 考虑建议盼原谅 承认推迟没得想 避免错过继续练 否认完成就欣赏 禁止想象才冒险 不禁介意准逃亡 consider suggest advise lookforwardto excuse pardon admit delay putoff fancy 想象 设想 avoid miss keep keepon practice deny finish enjoy appreciate forbid imagine risk can thelp 禁不住 mind allow permit escape iwouldappreciateyourcallingbackthisafternoon 今天下午如果你能给我回电话 我将非常感激 mymothercouldn thelpsmilingwhensheheardthegoodnews 听到那好消息 我妈妈情不自禁地笑起来 规则 下列短语和动词词组后也要用动名词作宾语beused accustomedto leadto devoteto stickto objectto getdownto payattentionto can tstand 无法忍受 giveup feellike insiston bebusy in havedifficulty trouble in haveagood wonderful hardtime in spendtime in lookforwardto等短语和动词词组后也要用动名词作宾语 wearelookingforwardtocomingtochina 我们期待着来中国 parentsshouldpaymoreattentiontothecaseswheretheirchildrenhavedifficulty in adaptingtonewsurroundings 当孩子们对新环境不适应时 父母们应多加关注 规则 下列动词或词组既可以跟动名词作宾语 也可以跟不定式作宾语 whatapoormemory iforgotborrowingmoneyfromhimyesterday buttodayiforgottoreturnthemoneytohim 多么差的记忆力 昨天我忘了向他借过钱 但今天我又忘了把钱还给他 可以按下面的口诀记住上述动词 四记 力争 不 后悔 四 记 指 记得 记住 remember 忘记 forget 计划 打算 mean 继续 goon 力争 指 try 后悔 指regret 考点三非谓语动词作宾补规则 感官动词 词组 see watch observe lookat notice hear listento feel的宾语补足语有四种形式 以see为例 isawhimleaveafewminutesago 我看见他几分钟前离开了 backfromhistwo yearmedicalserviceinafrica dr leewasveryhappytoseehismothertakengoodcareofathome 在非洲提供了两年的医疗服务 李医生回来后看到家里的母亲得到了很好的照顾十分高兴 规则 使役动词make let have get后加复合宾语的情况 theteacherraisedhisvoiceinordertomakehimselfheard 那个老师提高了嗓门以便别人能听到他 letthoseinneedunderstandthatwewillgoallouttohelpthem 让那些需要 帮助 的人明白我们会尽全力去帮他们 i llhavemybikerepairedtomorrow 我明天得 请人 修一下我的自行车 alexandertriedtogethisworkrecognizedinthemedicalcircles 亚历山大试图使他的工作被医学界认可 考点四非谓语动词作定语规则 现在分词 短语 作定语与所修饰的名词之间存在着逻辑上的主动关系 表示该动作的主动和进行 theparkwasfullofpeople enjoyingthemselvesinthesunshine 公园里人山人海 人们在阳光下玩得很快乐 规则 过去分词 短语 作定语与它所修饰的名词在逻辑上有被动关系 表示该动作的被动和完成 tsinghuauniversity foundedin1911 ishometoagreatnumberofoutstandingfigures 建于1911年的清华大学是无数杰出人物的摇篮 规则 不定式作定语表示未做的事情 heisalwaysthefirsttoarriveattheschoolandthelasttoleavetheschool 他总是第一个到校 最后一个离校 考点五非谓语动词作主语和表语规则 不定式 动名词都可作主语 通常可以用it来作形式主语 但动名词作主语多指抽象的 概念性的动作 可以是多次的 经常的行为 不定式多表示具体的动作 尤其是某一次的动作 eatingtoomuchchocolateisbadforyourteeth 吃太多的巧克力对你的牙齿有害 it snecessarytoholdanothermeetingtodiscusstheissueagain 有必要再举行一次会议来讨论这个问题 规则 动名词作表语时 说明主语的性质或特征 不定式作表语时 说明主语尚未发生的动作 或表示将来的动作 ourjobisplayingallkindsofmusic 我们的工作是演奏各种各样的音乐 yourtasktodayistowashthecurtains 你今天的任务是洗窗帘 规则 下列句型中常用动名词作主语 1 itis wasawaste of nouse nogooddoingsth it snousecomplainingwithouttakingaction 不采取行动只是抱怨是没有用的 2 thereis wasnosense nopoint in doingsth thereisnosense in worryingaboutitnow 现在大可不必为那件事忧虑 考点六with复合结构和独立主格结构规则 with复合结构的构成及意义 withsomanypeoplelookingathim hefeltverynervous 那么多人看着他 他感到很紧张 shehadtowalkhomewithherbikestolen 自行车被偷 她只好步行回家 thegirlfeelsexcitedwithsomanyplacesofinteresttovisit 有这么多的名胜可以参观 小女孩很兴奋 theboyleadingtheway wehadnotroublefindingthestrangecave 由那个男孩带路 我们很容易就找到了那奇怪的洞 somanychildrentosupport theybothhavetoworkfulltime 有这么多孩子要养 他们俩不得不全日工作 manytrees flowers andgrasstobeplanted ournewly builtschoolwilllookevenmorebeautiful 种上许多的树 花和草后 我们新建的学校看上去将更美 themeetingover ourheadmastersoonleftthemeetingroom 散会了 校长很快就离开了会议室 therebeingnobus wehadtowalkhome 由于没有公共汽车 我们只好走回家 考点七非谓语动词的时态和语态规则 动词不定式的时态和语态 theboypretendedtobestudyinghardwhenhisteachercamein 当老师进来的时候 那个男孩假装正在努力学习 themeetingtobeheldtomorrowisofgreatimportance 明天要举行的会议很重要 规则 动名词和现在分词的时态和语态 istillrememberbeingsenttoschoolforthefirsttime 我仍记得第一次被送到学校上学的情景 havingbeentoldmanytimes hestillrepeatedthesamemistake 虽然被告诉过好多次了 但他仍然重复犯同样的错误 havingfinishedtheletter hefoldeditandputitintotheenvelope 写完信后 他把信折起来装进了信封 考点八非谓语动词的主动语态表示被动意义规则 在 主语 系动词 表语 形容词 todo 结构中 句子的主语和不定式之间构成逻辑上的动宾关系 且形容词表示主语的特征或性质 不定式用主动形式表示被动意义 该结构中常用的形容词有 easy difficult important interesting pleasant comfortable dangerous等 howdidtheaccidenthappenwasdifficulttofindoutbecausetherewerefewpeopleonthestreetatthattime 很难查明这起事故是如何发生的 因为那时街上几乎没人 thechairisverycomfortabletositon 这把椅子坐上去很舒服 规则 动词need want require作 需要 讲时 后跟动名词的主动形式表示被动意义 也可跟不定式的被动结构 beworth后也用动名词的主动形式表示被动意义 thefiguresneedtobechecked checkingagainbeforewedrawaconclusion 在我们得出结论前 这些数据需要再检查一遍 1 误 beinganorphan thenursetreatedhimkindly 正 hebeinganorphan thenursetreatedhimkindly 探究 分词作状语时 其逻辑主语必须同句子的主语一致 如果不一致 需在分词前加一个逻辑主语 分词和它的逻辑主语合称独立主格结构或用状语从句 正误探究 2 误 thewindowisopened thedoorislocked 正 thewindowisopen thedoorislocked 探究 有相应的形容词能说明状态时 则不用分词 而用形容词 open可兼作动词与形容词 都当开 开着的讲 所以只能用它的形容词 而不能用它的分词 而锁着的lock不能作形容词 所以只能用它的过去分词 3 误 havingbeenpermitted hewouldhavesucceededindoingthat 正 permitted hewouldhavesucceededindoingthat 探究 过去分词作状语如果非谓语与谓语是一般的先后关系的话 直接用过去分词即可 易错点1非谓语动词的逻辑主语分析不清atthebeginningofclass thenoiseofdesks openandclose couldbeheardoutsidetheclassroom 误填openedandclosed答案beingopenedandclosed 本题考查动名词的逻辑主语的应用 由句子结构可知 名词desks为openedandclosed的逻辑主语 介词of后应接动词 ing形式 桌子应该被开关 易错防范 点拨 动名词的逻辑主语是执行动名词这个动作的人或物 动名词的逻辑主语可以由形容词性物主代词 人称代词宾格 名词及名词所有格等充当 这时带有逻辑主语的动名词结构常被称为动名词的复合结构 本题中的名词desks充当动名词结构beingopenedandclosed的逻辑主语 易错点2谓语与非谓语混淆不清beforeyouquityourjob consider howyourfamilywouldfeelaboutyourdecision 误填considering答案consider 前面是before引导的时间状语从句 故后面是主句 分析题干可知主句是省略了主语you的祈使句 点拨 做此类题的关键是判断考点 先弄清是谓语还是非谓语 英语一句话中一般只有一个谓语动词 若有两个或两个以上的动词且有连词连接 则必须用谓语形式 若无连词连接 则必须用非谓语形式 易错点3非谓语动词中的语态问题 doyouhaveanythingmore type sir no youcanhavearestordosomethingelse 误填totype答案tobetyped 句意 先生 你还有什么东西需要打印吗 没有了 你可以休息一下或做点其他事情 点拨 此题考查不定式作后置定语 但其中又包含了语态问题 考生需注意动作的逻辑主语不是该句主语 易错点4独立主格结构hislecture give alivelyquestion and answersessionfollowed 误填wasgiven答案havingbeengiven 本句状语有其独立的主语lecture 根据时间先后顺序判断 演讲 已结束 故选择现在分词的完成形式 句意 他的演讲结束后 将是一个现场问答部分 点拨 独立主格结构是非谓语动词中的一种特殊形式 它与非谓语动词直接作状语的最大区别就是其逻辑主语与主句主语不一致 所以做题时一定要先判断逻辑主语 单句语法填空1 inartcriticism youmustassumetheartisthasasecretmessage hide withinthework 2 make iteasiertogetintouchwithus you dbetterkeepthiscardathand 3 order overaweekago thebooksareexpectedtoarriveanytimenow 4 newly builtwoodencottageslinethestreet turn theoldtownintoadreamland 针对训练 5 toreturntotheproblemofwaterpollution i dlikeyoutolookatastudy conduct inaustraliain2012 6 ihadasmuchfunsailingtheseasasinowdo work withstudents 7 thecoolingwindsweptthroughourbedroomwindows make airconditioningunnecessary 8 abercrombie kent atravelcompanyinhongkong saysitregularlyarrangesquickgetawayshereforpeople live inshanghaiandhongkong 9 theadobedwellings 土坯房 build bythepuebloindiansoftheamericansouthwestareadmiredbyeventhemostmodernofarchitectsandengineers 10 whenanewdaybreaks thewallshavegivenuptheirheatandarenowcoldenough cool thehouseduringthehotday 答案1 hidden2 tomake3 ordered4 turning5 conducted6 working7 making8 living9 built10 tocool 单句改错 每句仅1处错误 1 awomansawhimcryingandtellinghimtowaitoutsidetheshop 2 afterlooksatthetoyforsometime heturnedaroundandfoundhisparentsweremissing 3 myfavoritepictureatthepartyisofmycoachandmeenjoythebiscuitswithhappylaughter 4 we vebeenspendingalotoftimesinginkaraokebars 5 ienjoyedsitclosetothewindowsandlookingattheview 6 althoughwe vebeendelightedtohaveyouasneighbors we rehopingtosettlesomethingthatbotherstous inaword yourdog cleo 7 itisdifficulttounderstandingwhyshebarkseveryminuteshe soutside 8 stayclosetoyourteacherandclassmates don tpanicorgetoutofline andtryingtoremainquietandcalm 9 myfathertookmeoutcampingforthefirsttimewheniwasseven hewantedteachmeaboutanimals insectsandtrees 10 noneofthearrowshitthetarget suddenlythearrowswereflyingdownatusfromthesky theywerelookedlikerain 答案1 telling told2 looks looking3 enjoy enjoying4 sing singing5 sit sitting6 去掉bothers后的to7 understanding understand8 trying try9 wanted后加to10 去掉第二个were或looked buyingbooksontheinternetisagreatway 1 save timeandmoney onlinebooksto

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