高中物理 第三章 传感器章末过关检测卷（含解析）粤教版选修32.doc

章末过关检测卷(三)第三章传 感 器(测试时间：50分钟评价分值：100分)一、单项选择题(本大题共4小题，每小题4分，共16分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确)1如图所示的实验电路中，电源两端的电压恒定，l为小灯泡，r为光敏电阻，d为发光二极管(电流越大，发出的光越强)，且r与d相距很近，下列说法正确的是(a)a当滑动触头p向左移动时，l消耗的功率增大b当滑动触头p向左移动时，l消耗的功率减小c当滑动触头p向右移动时，l消耗的功率可能不变d无论怎样移动触头p，l消耗的功率都不变解析：触头p左移，使其电阻减小，流过二极管的电流增大，从而发光增强，使光敏电阻r的阻值减小，最终达到增大流过灯泡的电流的效果a项正确2如图所示，将一光敏电阻接入多用电表两表笔上，将多用电表的选择开关置于欧姆挡，用光照光敏电阻时，表针的偏角(自左向右)为；用手掌挡住部分光线，表针的偏角为，则可判断(b)a b c d不能确定解析：光敏电阻的阻值随光照强度的增强而减小，用手掌挡住部分光线，光敏电阻的阻值变大，表针左偏，偏角减小3如图是电容式话筒的示意图，它是利用电容制作的传感器，话筒的振动膜前面镀有薄薄的金属层，膜后距膜几十微米处有一金属板，振动膜上的金属层和这个金属板构成电容器的两极，在两极间加一电压u，人对着话筒说话时，振动膜前后振动，使电容发生变化，导致话筒所在电路中的其他量发生变化，使声音信号被话筒转化为电信号，其中导致电容变化的原因可能是容器两板间的(a)a距离变化 b正对面积变化c介质变化 d电压变化解析：这个声电传感器又可归类到电容传感器中由题意对着话筒说话时，振动膜前后振动，则金属层和金属板间距离改变，即电容器两极板间距改变，故导致电容变化的原因可能是电容器两极间距变化4类人型机器人装有作为眼睛的“传感器”，犹如大脑的“控制器”，以及可以行走的“执行器”，在它碰到障碍物前会自动避让并及时转弯下列有关该机器人“眼睛”的说法中正确的是(b)a是力传感器 b是光传感器c是温度传感器 d是声音传感器解析：遇到障碍物会绕开，说明它是光传感器，b对，a、c、d错二、多项选择题(本题共5小题，每题6分，共30分在每小题给出的四个选项中有多个选项正确，全部选对得6分，漏选得3分，错选或不选得0分)5下列说法正确的是(bd)a话筒是一种常用的声传感器，其作用是将电信号转换为声信号b电熨斗能够自动控制温度的原因是它装有双金属片温度传感器，这种传感器的作用是控制电路的通断c电子秤所使用的测力装置是声传感器d热敏电阻能够把温度这个热学量转换为电阻这个电学量6美国科学家willards.boyle与georgee.smith因电荷耦合器件(ccd)的重要发明荣获2009年度诺贝尔物理学奖ccd是将光学量转变成电学量的传感器下列器件可作为传感器的有(bc)a发光二极管 b热敏电阻c霍尔元件 d干电池解析：发光二极管有单向导电性，a项错误；热敏电阻和霍尔元件都可作为传感器，b、c两项正确；干电池是电源，d项错误7如图所示是观察电阻值随温度变化情况的示意图，现在把杯中的水由冷水变为热水，关于欧姆表的读数变化情况正确的是(设水对电阻阻值的影响不计)(bc)a如果r为金属丝电阻，读数变化非常明显b如果r为金属丝电阻，读数变化不明显c如果r为热敏电阻(用半导体材料制成)，读数变化非常明显d如果r为热敏电阻(用半导体材料制成)，读数变化不明显解析：金属丝电阻的阻值随温度的升高而增大，但由于温差不大阻值变化很小，而热敏电阻(用半导体材料制成)灵敏度高，所以选b、c.8如图所示，r1、r2为定值电阻，l为小灯泡，r3为光敏电阻，当照射光强度增大时(cd)a电压表的示数减小 br2中电流强度增大c小灯泡的功率增大 d电路的路端电压降低解析：当照射光强度增大时，r3减小，电路总电阻减小，总电流增大，路端电压降低，电压表的示数增大，a错d对；又r2两端的电压减小，通过r2的电流增大，则小灯泡的功率增大，c对9用计算机辅助实验系统(dis)做验证牛顿第三定律的实验，如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果观察分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线，以下结论正确的是(bd)a作用力与反作用力作用在同一物体上b作用力与反作用力同时存在，同时消失c作用力与反作用力大小不一定相等d作用力与反作用力方向相反解析：牛顿第三定律中作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在两个物体上作用力和反作用力同时产生，同时消失应选b、d.三、非选择题(本大题3小题，共54分按题目要求作答解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)10(18分)某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性现有器材：直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等(1)若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性，请你在下图的实物图上连线(2)实验的主要步骤：正确连接电路，在保温容器中注入适量冷水，接通电源，调节并记录电源输出的电流值；在保温容器中添加少量热水，待温度稳定后，闭合开关，_，_，断开开关；重复第步操作若干次，测得多组数据(3)实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值，并据此绘得下图的rt关系图线，请根据图线写出该热敏电阻的rt关系式：r_t()(保留3位有效数字)解析：(1)电路连接如图：(2)读取温度计示数，读取电压表示数(3)延长直线可得r0100 ；直线的斜率ktan /0.400 /所以r1000.4t()答案：见解析11(18分)某研究性学习小组研究光敏电阻的特性，利用欧姆表研究光敏电阻在不同光照强度下，其阻值变化情况，测量电路如图1所示图1(1)如图2所示，是多用表转换开关指示在“100 ”处进行电阻的测量，d是多用表表盘指针在测量时的偏转位置，则测量的光敏电阻值为_(2)通过实验发现，用光照射光敏电阻时欧姆表指针会往右偏，则可判断该光敏电阻在受到光照时，阻值_(选填“变大”、“变小”或“不变”)(3)如图3是某同学研究热敏电阻的原理图，当给电阻加热时电压表读数变大，说明热敏电阻阻值变_图3解析：用光照射光敏电阻时欧姆表指针会往右偏，则电流变大，就可判断该光敏电阻在受到光照射时，阻值变小；当给电阻加热时电压表读数变大，就可判断r1分得的电压变小，说明热敏电阻阻值变小答案：(1)1 300 (2)变小(3)小12(18分)图示为某同学在探究活动中设计的一种电子秤，已知电源的电动势为e，内阻不计，电阻分布均匀的可变电阻总长为l，总电阻为r，弹簧的劲度系数为k