高中生物 5.1生态系统的结构课后习题 新人教版必修3.doc_第1页
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文档简介

第5章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构一、非标准1.以下可称作生态系统的是()a.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者b.烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物c.一个池塘中的所有水蚤和分解者d.一个鱼缸中的所有金鱼和水草解析:生态系统是指生物群落及其无机环境相互作用的自然系统。生态系统的成分是按照它们的营养功能来区分的,一般包括四种成分:非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。其中非生物的物质和能量相当于生态系统概念中的无机环境,生产者、消费者和分解者的总和是生态系统的生物成分,也就是概念中的生物群落。只要具备生态系统的这四种成分,就可以看作一个生态系统。由此可见,a、c、d三个选项中所描述的内容与生态系统的概念都不符。答案:b2.要使一个生态系统长期存在,除了有非生物的物质和能量外,至少必须具有()a.消费者和分解者b.生产者和消费者c.生产者和分解者d.生产者和人解析:生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者等部分。非生物的物质和能量是生态系统存在的物质基础和能量基础;生产者可把无机物转化成有机物,将无机环境中的能量转变成化学能,流入生态系统中;分解者可把动植物遗体、排遗物和残落物等所含有的复杂的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中。如果没有分解者,动植物遗体将无法分解,终将尸积如山,生态系统就会崩溃。消费者直接或间接以生产者为食,缺少消费者,生态系统也可以长期维持平衡。答案:c3.右图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是()a.生产者b.消费者c.分解者d.不能确定解析:生态系统包括生物群落和无机环境,生物群落包括生产者、消费者和分解者。从箭头的方向上分析,a的能量和物质来自b,并可传递给c,所以a是消费者。答案:b4.下列关于生态系统中分解者的叙述,正确的是()a.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者b.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供固氮微生物再利用c.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用d.分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者解析:专门营腐生生活的细菌一定是分解者。固氮微生物一般为异养,不能利用无机物。分解者分解动植物遗体释放出来的能量,被自己利用或以热能的形式散失,不能供绿色植物同化作用再利用。蚯蚓不是微生物,但属于分解者,硝化细菌属于微生物,但不是分解者,而是生产者。答案:d5.右图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系,有关表述正确的是()a.图中a表示生态系统,b表示群落,c表示种群,d表示个体b.一片鱼塘中所有的动植物可用c表示c. b的未来发展趋势可通过年龄组成来预测d. d的主要成分是生产者、消费者和分解者解析:个体、种群、群落、生态系统的范围是依次增大的,a项错误。一片鱼塘中的所有动植物既不是种群(有多个物种),也不是群落(缺少微生物),也不是生态系统(没有微生物和无机环境),b项错误。生态系统的主要成分是生产者,d项错误。答案:c6.下图是某草原生态系统中部分食物网简图,据图判断下列说法正确的是()a.图中所有生物构成一个生物群落b.青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食c.图中食物网共有3条食物链d.该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用总能量大于蝗虫可利用总能量解析:图中的所有生物只是某草原生态系统中部分生物,不能构成此生态系统中的生物群落,a项错误。图中食物网共有4条食物链,c项错误。能量是逐级递减的,该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用总能量远小于蝗虫,d项错误。青蛙和蜘蛛的关系既有捕食也有竞争,b项正确。答案:b7.下列属于生态系统食物网特征的是()a.一种生物只能被另一种生物捕食b.食物链的环节数是无限的c.一种生物可能属于不同的营养级d.食物网上的生物之间都是捕食关系解析:在生态系统中,一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物。食物链的营养级一般不超过5级。食物网上的生物可能是捕食关系,也可能是竞争关系,还可能同时存在捕食关系和竞争关系。答案:c8.某地区常年栖息着30万只鸟类,其中灰椋鸟占了最大优势,数量达10万只之多。灰椋鸟是农林害虫的天敌,喜好群体活动,常集结成庞大的鸟群在天空盘旋,形成壮观的风景。该地区为打造灰椋鸟品牌,计划在林区大规模清除其他树种,并改种灰椋鸟喜居的树种,欲招引20万只以上灰椋鸟。该计划的实施将使该地区()a.灰椋鸟种内竞争必然减弱b.鸟的种类必然增加c.农林害虫数量必然大幅度上升d.生态系统的结构必然发生变化解析:随着灰椋鸟数量增加,种内竞争增强。由于灰椋鸟是农林害虫的天敌,因此农林害虫大幅度减少。大规模清除其他树种,鸟的种类必然减少。答案:d9.生态系统中,假设有如下两条主要的食物链,如果有人大量捕捉蛙,短期内对这个生态系统造成的影响是()a.有利于生态系统的平衡b.水稻虫害严重c.蛇的数量迅速增加d.鼠的数量迅速增加解析:在此生态系统中,害虫和蛇分别是蛙的食物和天敌,若大量捕杀蛙,对这两种动物的影响最大。即青蛙的减少会导致害虫的增多和蛇的减少,后者又引起鼠的增多,害虫和鼠的增多可导致作物的减产。答案:b10.下图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中,不正确的是()a.此生态系统中的生产者有2种,是该生态系统的主要成分b.若丙种群数量下降20%,辛种群不会发生明显变化c.在该食物网中辛占有3个营养级d.既存在竞争关系又有捕食关系的只发生在丁和辛、丙和乙之间解析:从图中可以看出,甲、戊都是生产者。与丙可能处于同一营养级的生物还有乙和丁,因此丙的数量减少,辛种群数量不会发生明显变化。辛在食物网中占有3个营养级。除丁和辛、丙和乙存在竞争和捕食关系外,乙和丁之间也存在竞争和捕食关系。答案:d11.某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羊羔。第5年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,野兔种群暴发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。请回答下列问题。(1)人与狐的种间关系是,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是。(2)画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。(3)人登岛后的第5年,与登岛前相比,野兔种内斗争强度(填“增加”“减小”或“不变”)。(4)一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而(填“增强”“减弱”或“不变”)。解析:(1)根据题中的信息可知,人捕食狐且人和狐又捕食野兔,故人和狐的种间关系是竞争和捕食;兔瘟热病毒寄生在野兔体内。(2)由人、羊、狐、野兔和牧草之间的捕食关系,可绘出如下食物网:。(3)人登岛后的第5年,狐濒临灭绝,野兔数量大幅度增加,由于岛上的资源和空间有限,野兔种内斗争强度增大。(4)一般情况下,在捕食过程中,捕食者优先捕捉到的是老弱病残的被捕食者,随着患病个体不断被淘汰,传染病的流行程度将随着捕食者数量的增加而减弱。答案:(1)竞争和捕食寄生(2)(3)增加(4)减弱12.下图甲表示一个人工白杨林中的部分食物网简图。苔类、c、g和i生活于白杨林中层的树枝表面,a、e和f则在白杨林中层来回飞动寻找食物。(1)图甲中共有条食物链,次级消费者是;两者之间既有捕食关系又有竞争关系的是。(2)如果因某种原因,e的数量突然大量减少,而在较长时间内a的数量并无明显变化,这是因为。(3)a的食物中各种类所占比例如图乙所示。若除去全部a,则一年后,与对照地区相比,该白杨林中物种组成将发生很大变化,其中将成为优势种,而e和f数量大量减少的原因是。解析:(1)题图甲中从白杨树开始的食物链有5条,从苔类开始的食物链有2条。初级消费者有b、c、g、e、f,以它们为食物的则为次级消费者,即i、d、a。a以d为食,两者又都以c、g为食,故a和d之间既有捕食关系又有竞争关系。(2)e是a的食物,但a还可以c、d、g、f为食,所以e大量减少,对a的数量无明显影响。(3)从题图乙可见,a的食物中c占的比例较大,故若除去全部a

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