吉林省前郭尔罗斯蒙古族自治县七年级生物上册 1.2.2 生物与环境组成生态系统课件1 （新版）新人教版.ppt_第1页
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第2节生物与环境组成生态系统 想一想议一议 有人为了防止鸟吃草籽 把人工种草的试验区用网罩了起来 过一段时间发现 草几乎被虫吃光了 而未加罩网的天然草原 牧草却生长良好 这是什么原因呢 这个实例说明什么道理 一 生态系统的定义 在一定空间范围内 生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统 生态系统的组成 生态系统 生物部分 非生物部分 物质 空气 水矿物质等能量 阳光 温度 生产者 消费者 分解者 植物 动物 细菌 真菌等微生物 生产者 消费者和分解者的关系 生产者 消费者 消费者 分解者 相互依存 三 食物链和食物网 左图中树皮里有昆虫的幼虫 树 昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的 树昆虫幼虫啄木鸟 吃与被吃的关系 生产者 消费者 消费者 一 食物链 在生态系统中 不同生物之间吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链 螳螂捕蝉 黄雀在后 螳螂捕蝉 黄雀在后 说的是什么生物现象 柳叶 蝉 螳螂 黄雀 食物链 捕食 柳叶 食物链 生态系统中的各种生物由于食物而形成的联系叫食物链 二 食物链和食物网 食物网 生态系统中多条食物链相互交错成网状结构 形成了食物网 观察这个生态系统中的生物 将不同生物之间吃与被吃的关系用箭头连接起来 思考 这里有多少条食物链 草 1 如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了 会产生什么样的后果 2 为什么在食物链中营养级别越高的生物 体内的有毒物质积累的越多 讨论 人类作为生态系统中的一员 在食物网中的地位有什么特点 我们应该注意什么问题 人类在生态系统中扮演的消费者的角色 人类的生活离不开周围的生物 因此 我们要保护我们周围的生物 课后测 1 在一个阴湿的山洼草丛中 有一堆长满苔藓的朽木 其中聚集着蚂蚁 蚯蚓 蜘蛛 老鼠等动物 它们共同构成一个 a生物群落b生态系统c食物链d食物网 2 生产者是生态系统的主要成分 原因是 a能开花结果b自身消耗能量少c总在食物链的开端d能利用阳光制造有机物 b d 课后测 1 下列属于消费者和生产者的关系的是 a青蛙捕食昆虫b松鼠吃蘑菇c蛇捕食青蛙d兔吃草 2 下列属于分解者的是 a硝化细菌b根瘤菌c枯草杆菌d团藻 4 如果一条简单的食物链中 田鼠因病全部绝灭 那么间接受害的是 a生产者b初级消费者c次级消费者d三级消费者 d c d c 1 此食物网中的食物链有 条 2 蟾蜍和蜘蛛的关系既是 又是 3 吃虫鸟与蟾蜍之间的关系是 4 吃虫鸟如果因某种原因而减少 则蟾蜍的数量可能是 5 猫头鹰蛇
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