八年级语文上册 第20课《传·序·书·箴四篇》第一课时随堂训练 长版.doc

二o传序书箴四篇第一课时随堂训练一、 积累与运用 1.给下列加点字注音。 好读书（ ）嗜酒 ( ) 造饮辄醉( ) 短褐 ( ) 箪瓢( )黔娄( )汲 汲（ ) 俦 ( ) 觞 ( ) 萧然 ( ) 琼筵 ( )2下面加点字的读音正确的一项是()a从弟(cn) 悄然(qio)饮马(yn)b秉烛(bn) 应届(yn) 与会(y)c独惭康乐(cn) 渐渐远去(jin) 琼筵(yn)d羽觞(shn) 口讷(n) 字帖(ti)3下面加点词语的解释正确的一项是()a大块假我以文章 大块：大自然b序天伦之乐事 天伦：伦理、道德c开琼筵以坐花 琼筵：美玉d飞羽觞而醉月 羽觞：如羽毛般的酒器4解释下列句子中加点的词语。 (1)先生不知何许人也 （ ）(2)不慕荣利 （ ）(3)每有会意，便欣然忘食 （ ）(4)性嗜酒，家贫不能常得 （ ）(5)亲旧知其如此 （ ）(6)造饮辄尽 （ ）(7)期在必醉 （ ）(8)曾不吝情去留 （ ）(9)环堵萧然 （ ）(10)短褐穿结 （ ）夫天地者，万物之逆旅也 （ ）大块假我以文章。 （ ）以为文者气之所形， （ ）气可以养而致 （ ）称其气之小大 （ ）故其文疏荡 （ ）无高山大野可登览以自广 （ ）恐遂汩没 （ ）恣观终南、嵩、华之高 （ ）谓女贾欺 （ ）(21)尤悔既丛 （ ）（22）铭而复蹈 （ ）5.翻译下列句子（1）好读书，不求甚解。 （2）每有会意，便欣然忘食。 （3）既醉而退，曾不吝情去留。 （4）环堵萧然，不蔽风日。 （5）短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。 （6）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 （7）衔觞赋诗，以乐其志。 (8)夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。 。(9)况阳春召我以烟景， 大块假我 以 文章。 (10)吾人咏歌，独惭康乐。 (11)幽赏未已，高谈转 清。 (12)开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。 6.填空（1）陶渊明（约365年427年），一名 ，字 ，号 ，谥号 ，入刘宋后改名潜。 末期南朝宋初期 、 、 、 。东晋浔阳柴桑（今江西省九江市）人。（2）李白（701-762）,字 ，号 。 代伟大的 诗人。其诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音韵和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其诗特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰，与杜甫并称“ ”。蜀道难梦游天姥吟留别行路难等均是脍炙人口的佳作。（3）苏辙（1039年1112年）， 时眉州眉山（今四川省眉山县，位于成都市西南）人。字 ，一字 ，晚年自号 。苏轼之弟，人称“小苏”。苏辙是 ，为文以策论见长，在北宋也自成一家，但比不上苏轼的才华横溢。他在散文上的成就，如苏轼所说，达到了“汪洋澹泊，有一唱三叹之声，而其秀杰之气终不可没”。著有栾城集。与其父苏洵、兄苏轼合称“三苏”，均在“ ”之列。（4）曾国藩（公元18111872年）， 重臣，洋务派首领，湘军创立者和统帅。初名 ，字 ，号 。湖南湘乡白杨坪（今属双峰）人。作 、 主静箴谨言箴有恒箴各一首，高悬于书房内。谨言箴是五箴之一，篇幅短小，语言精练，以“言”为纲，主张“谨言”，反对“巧言”“闲言”“夸言”“传言”“铭言”。8.选出“之”字不同用法的一项（ ） a.兹若人之俦乎？ b.或置酒而招之c.无怀氏之民欤？ d.葛天氏之民欤？9.“五柳先生”名号来历的原因是什么？（用原文回答）生活的情况如何？（用原文回答）二、阅读理解 (一) 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？1.解释下列加点词的意思。 环堵萧然 （ ） 短褐穿结 （ ） 晏如也 （ ） 造饮辄尽 （ ） 兹若人之俦乎 （ ）2.翻译下列句子。 好读书，不求甚解。 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。3.本文一反传记明确交代姓名籍贯的通则，以虚写代实写，有何用意？ 4.五柳先生的性格、生活、志趣表现在哪六个方面？概括出来。 5.“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应？说说你对五柳先生“不慕荣利”的看法。 （二）有疑陶渊明诗篇篇有酒。吾观其意不在酒，亦寄酒为迹者也。其文章不群，辞采精拔，跌宕昭彰，独超众类，抑扬爽朗，莫之与京。横素波而傍流，干青云而直上。语时事则指而可想，论怀抱则旷而且真。加以贞志不休，安道苦节，不以躬耕为耻，不以无财为病，自非大贤笃志，与道污隆，孰能如此乎！（萧统陶渊明集序） 注：迹：心迹，内心的真实情况。跌宕：文章富于变化。莫之与京：没有人能超过他。京，大。笃：坚定。污隆：沉浮。污，下降。隆，上升。 6.解释下列加点词语在文中的意思。 跌宕昭彰 （ ） 不以躬耕为耻（ ） 7.萧统高度赞扬了陶渊明的创作和为人，你同意他的观点吗？请结合选文和你的读书积累，从其诗、其文或其人的任一角度发表见解。 （三）吕蒙正不计人过 吕蒙正相公不喜记人过。初参知政事，入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶！” a蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问，蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能复忘，因不如无知也，不问之何损？” b时皆服其量。 注：吕蒙正相公：吕蒙正宰相。相公，古代对宰相的称呼。吕蒙正，北宋人，曾三任宰相，为人正直敢言。参政知事:副宰相。朝士：有资格入朝廷的中央官吏。同列：同在朝廷做官的同事。穷问：彻底追究。穷，穷尽，完结。问，追究。量：度量，气量。 8.解释下列句中加点的词。 不喜记人过 （ ） 是小子亦参政耶 （ ） 蒙正佯为不闻而过之 （ ） 蒙正遽止之 （ ） 9.下列句中的“之”所指的对象是谁？请用直线连接起来。 有朝士于帘内指之曰 a同列 蒙正遽止之 b朝士姓名 不问之何损 c吕蒙正10.用现代汉语翻译文中画线的a、b两个句子。 a： b：11.本文赞扬了吕蒙正怎样的品格？从吕蒙正身上我们得到哪些启示？二o传序书箴四篇答案第一课时随堂训练 一、1. 好读书（ho）嗜酒 (sh) 造饮辄醉(zh) 短褐 (h) 箪瓢(dn)黔娄(qin lu) 汲汲(j)俦 (chu) 觞 (shn) 萧然 (xio) 琼筵 (qin)2c 3. a4.处所 羡慕 高兴的样子 过度喜欢 旧交，旧友 往，到 希望，愿望 并 周围环着四堵墙 用兽毛或粗麻布做成的短上衣11逆旅：旅馆。12文章：指文采焕发的自然景物。13形：显现。14致：得到。15称（chn）：相称。16疏荡：疏放跌宕。指文风纵横恣肆而不受约束。17自广：指开阔自己的胸襟。18汩没：沉沦，埋没。19恣：放纵，尽情。20贾欺：兜售谎言。21尤悔：过失与痛恨。22蹈：实行。5. （1）喜欢读书，只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究。（2）每当对书中的内容有所领会的时候，就高兴得连饭也忘了吃。（3）喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。（4）简陋的居室里空空荡荡，遮不住风和阳光。（5）粗布短衣上面打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安之若素。（6）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。（7）一边喝酒一边吟诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。(8)天地是 万事万物的旅舍， 光阴是古往今来的过客。(9)况且温煦的春天用艳丽的景色召唤我们，大自然将美好的文章提供给我们。(10)而我作诗吟咏，却惭愧不如谢康乐。(11)正以幽雅情趣欣赏着美景，高远的谈吐已更为清妙。(12)铺开盛席，坐在花间；行酒如飞，醉于月下。6.（1）五柳先生，东晋，诗人、文学家、（2）太白，青莲居士。唐代 ，浪漫主义。“李杜”。（3）北宋，子由，同叔，颍滨遗老。散文家， “唐宋八大家”（4）晚清，子城，伯涵，涤生。立志箴居敬箴。8.b 9.宅边有五柳树，因以为号焉。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。二、（一）1.清寂 有破洞 安然自若的样子 就 此 2.喜爱读书，不在一字一句的解释上过分深究（只求领会要旨）。不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。3.突出旨趣，勾勒五柳先生不拘形迹、不慕荣利的特征，表现出五柳先生的精神风貌。 4.少言，好读书，嗜酒，脱略形迹，安于贫贱，以文自娱。 5.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。陶渊明的“不慕荣利”，宁愿淡泊自处，甘于贫穷，表明了他不求宦达、安贫乐道、淡泊名利的生活情趣，也表现了他对黑暗现实的厌恶，对功名利禄的鄙弃以及不愿与统治者同流合污的生活态度。就这一点来说，无疑具有进步的意义。但是他这样不问世事的隐居态度，也有消极避世的成分，尤其是想回到过去那种小国寡民的状态里去，更是一种历史的倒退。 （二）6.显著 亲自 7.从陶渊明的诗歌、散文或人品的任一角度来谈均可，但必须体现平日读书积累。观点可与萧统相同，也可另有创见，但要做到自圆其说和不偏激。答案举例：其诗语言朴素，意境深远，开创田园诗派。如饮酒这首诗，名为饮酒，实则表达自己清静淡泊的人生态度。其中“采菊东篱下，悠然见南山”是耐人寻味的佳句。其文语言晓畅，主题深刻。代表作桃花源记，其中虚构的理想社会世外桃源，对后世文