高中语文 第二单元 第5课 人和练习 新人教版选修《先秦诸子选读》.doc

第二单元 第五课 人和一、夯实双基1下列加点的词注音全都正确的一项是()a亲戚(q)畔(pn)之米粟(s)b横(hn)逆 商贾() 疾(j)其君c吾惛(hng) 恒(hn)心 放辟(p)d邪侈(ch) 罔(wn)民 孝悌(d)【答案】b(戚：qi，c惛：hn，d悌：t)2下列句子中的加点词解释正确的一项是()a三里之城(内城) 七里之郭(外城)池(池塘)非不深b封(边界)疆 异(不同)于人自反(反复)c妄(狂妄)人 舜为法(法则，榜样)反求诸(之于)己d恒(稳定)心 恐不赡(足够)勿夺(抢夺)其时【答案】c(a池：护城河，b反：反省，d夺：耽误)3下列句子中的加点词，意义相同的一项是()a.b.c.d.【答案】b(两个“得”字都当“得到”讲)4下列句子中的“以”字，意义相同的两项是()a域民不以封疆之界b以天下之所顺，攻亲戚之所畔c君子所以异于人者，以其存心也d申之以孝悌之义【答案】bd(a凭，靠，bd都当“拿”讲，c因为)5下列句子中的加点词，意义相同的两项是()a委而去之，是地利不如人和也。b必不得已而去，于斯三者何先？c去村四里有森林，阴翳蔽日，伏焉。d是君臣、父子、兄弟去利，怀仁义以相接也。【答案】bd(a离开，bd去掉，除去，c距离)6下列句子中的“御”字，意义相同的两项是()a刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦b其若是，孰能御之？c民归之，由水之就下，沛然谁能御之？d振长策而御宇内【答案】bc(bc都当“抵挡”讲，a治，d驾驭，控制)7下列句子中的加点词活用类型相同的两项是()a固国不以山溪之险。b老吾老，以及人之老。c刑于寡妻，至于兄弟。d然而不王者，未之有也。【答案】cd(都是名词用作动词)8下列对课文内容的理解，不正确的一项是()a本课四段选文从不同方面阐述了孟子的“人和”思想。孟子不仅从天时、地利、人和的比较中得出了人和最为重要的结论，而且还从一般社会成员和君王两方面具体阐述了达到人和的措施。b孟子认为，就一般的社会成员而言，心存“仁”“礼”，凡事从严要求自己，反省自己，不与别人计较是构筑人和社会关系的重要条件。c就统治者来说，以仁爱人，以礼敬人，凡事从自身找原因，力求身正，并且怀有推恩之心，发政施仁，制民之产，就一定能达到人和而王天下。d人和思想深刻影响了中华民族的文化精神，并不断被赋予新的内涵。在人与人相处中，讲究一团和气，在社会环境方面，我们追求“和谐”，在国际上，我们讲究“和平共处”。【答案】d(“讲究一团和气”不对。)二、文本精品阅读下面的文段，完成912题。孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。”9下列加点词的意义与例句相同的一项是()例句：固若金汤a固国不以山溪之险b江山险固，沃野千里c汝心之固，固不可彻d蔺相如固止之【答案】b(b项中的“固”与例句中的“固”都是“坚固”之意。a项，使坚固。c项，顽固。d项，坚决。)10下列各句加点的词的活用现象与例句相同的一项是()例句：及陷于罪，然后从而刑之a幼吾幼以及人之幼b域民不以封疆之界c谨庠序之教d贤者亦乐此乎【答案】b(b项与例句都是名词用作动词。a项，形容词用作动词，c项，形容词用作动词。d项，意动用法。)11下列各句句式与其他三项不同的一项是()a然而不胜者，是天时不如地利也b委而去之，是地利不如人和也c舜，人也d则君子必自反也【答案】d(a、b、c三项都是判断句。d项是宾语前置句。)12下列关于选文的分析理解不正确的一项是()a这段文字阐明了战争的胜败，主要取决于人心的向背，而人心的向背，又取决于统治者是否“得道”，这样就高度强调了“人和”的重要性。b孟子从实际战争结果和政治道理两方面来论证观点，符合人们从感性到理性的认识规律。c孟子的论辩采用对比手法，以事实论证与道理论证进行对比，以“得道者多助，失道者寡助”进行对比，论证很有说服力。d孟子认为：只要天下人都顺从了，再去攻打那些不顺从的，就一定能取得胜利。【答案】d(理解有误。孟子的观点是得道(施行仁政)，就会无敌于天下。)三、课外延伸阅读下面的文言文，完成1316题。李靖，本名药师，雍州三原人也。少有文武材略，每谓所亲曰：“大丈夫若遇主逢时，必当立功立事，以取富贵。”仕隋为马邑郡丞。会高祖(李渊)击突厥，靖察高祖，知有四方之志，因自锁上变，将诣江都，至长安，道塞不通而止。高祖克京城，执靖，将斩之。靖大呼曰：“公起义兵，本为天下除暴乱，不欲就大事，而以私怨斩壮士乎？”(1)高祖壮其言，太宗又固请，遂舍之。太宗寻召入幕府。萧铣据荆州，遣靖安辑之。其年八月，集兵于夔州。铣以时属秋潦，江水泛涨，三峡路险，必谓靖不能进，遂休兵不设备。九月，靖乃率师而进，将下峡，诸将皆请停兵以待水退，靖曰：“兵贵神速，机不可失，若乘水涨之势，倏忽至城下，所谓疾雷不及掩耳，此兵家上策。(2)纵彼知我，仓卒征兵，无以应敌，此必成擒也。”进兵至夷陵。铣将文士弘率精兵数万屯清江，靖纵兵击破之。至江陵，屯营于城下，铣甚惧，始征兵于江南，果不能至。靖又破其骁将杨君茂、郑文秀。铣遣使请降，靖即入据其城，号令严肃，军无私焉。或请籍铣将拒战者赀以赏将士，靖曰：“王者之师，义存吊伐，百姓既受驱逼，(3)拒战岂其所愿？宜弘宽大，以慰远近之心。降而籍之，恐非救焚拯溺之义。但恐自此以南城镇各坚守不下，非计之善。”于是遂止。江汉之域闻之，莫不争下。以功授上柱国，封永康县公，检校荆州刺史。乃度岭至桂州，遣人分道招抚其大首领冯盎等，靖承制授其官爵。凡所怀辑九十六州，户六十余万，优诏劳勉。太宗嗣位，拜兵部尚书。突厥诸部离叛，朝廷将图进取，以靖为代州道行军总管，率骁骑三千自马邑出其不意，直趋恶阳岭以逼之。突利可汗不虞于靖，见官军奄至，于是大惧，相谓曰：“唐兵若不倾国而来，靖岂敢孤军而至？”一日数惊。靖候知之，潜令间谍离其心腹，其所亲康苏密来降。四年，靖进击定襄，破之，可汗仅以身遁。太宗尝谓曰：“昔李陵提步卒五千，不免身降匈奴，尚得书名竹帛。卿以三千轻骑深入虏庭，克复定襄，威振北狄，古今所未有，足报往年渭水之役。”(选自旧唐书李靖传，有删改)13下列各句加点字的解释，不正确的一项是()a遣靖安辑之 安辑：安抚b军无私焉 私：偏私c降而籍之 籍：籍没，抄家d突利可汗不虞于靖 虞：预料【答案】b(“私”指私下掳掠)14下列各组句子中，加点的词意义和用法相同的一项是()a.b.c.d.【答案】a(a项两个“而”都表转折；b项“若”，一作“如果”讲，一作“这样”讲；c项“以”，一为介词，表凭借，一为连词，表承接；d项“所”，一组成所字结构，一表被动)15下列六句话，分别编为四组，全都表现李靖军事才能的一组是()必当立功立事，以取富贵至江陵，屯营于城下宜弘宽大，以慰远近之心自马邑出其不意，直趋恶阳岭以逼之潜令间谍离其心腹进击定襄，破之abcd【答案】c(表志向表现他的政策观念)16下面对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()a李靖从小就有文才武略和远大志向。他看出李渊有经营天下的志向，就自己锁住城门，上奏请求变革，将到扬州去见炀帝。李渊抓住他，要杀他，他豪言壮语解脱了自己。b萧铣占据荆州称帝，高祖命李靖去平定。李靖在夔州集结军队，趁秋汛涨水，三峡路险，萧铣放松防备之机，疾雷不及掩耳，打败萧铣。又采用宽大政策，使江汉一带纷纷投降。c平定萧铣之后，李靖又渡过南岭，由于他采取了正确的招抚策略，秉承皇帝旨意授予当地大首领适当的官爵，使岭南九十六州、六十余万户人民归入唐朝版图。d太宗准备对突厥用兵，任命李靖为代州道行军总管。他率领骁骑三千，出敌不意，插到恶阳岭，使敌人十分惊慌，最后克复定襄，威振北狄，受到太宗的称赞。【答案】a(对“自锁上变”的意思理解错误，应是给自己戴上枷锁，到朝廷报告重大事变，实际是要向炀帝揭发李渊有反叛之心)【参考译文】李靖，本名药师，是雍州三原县人。年轻时就有文才武略，常常对自己亲近的人说：“大丈夫如果遇上英明的君主和大好时机，就一定要建立功劳成就事业，来博取富贵。”在隋朝担任马邑郡丞的官职。正碰上唐高祖李渊去攻打突厥，李靖观察李渊，知道他有夺取天下的意图，于是给自己戴上枷锁，将要前往扬州，向朝廷报告事变，路过长安，因为道路堵塞不通才作罢。高祖攻下京城，抓住李靖，将要杀他。李靖大喊道：“您拉起正义的队伍，本应为天下除暴乱，为什么不想成就大事，却要因为个人的私怨杀掉壮士呢？”高祖认为他的话很有气魄，太宗又坚决请求(不要杀他)，于是就放了他。太宗不久就把李靖召入幕府。萧铣占据荆州称帝，高祖派李靖去平定他。那年八月，在夔州聚集军队。萧铣认为当时正是秋汛季节，江水上涨，三峡道路十分危险，坚信李靖不能进军，于是让士兵休息，不加防备。九月，李靖就带兵前进，将下三峡，将领们都请求停止进军，等待江水退了再说。李靖说：“兵贵神速，机会不能丧失，如果趁江水上涨的形势，快速到达荆州城下，就是人们常说的疾雷炸响，来不及掩住耳朵，这是军事家的上等策略。即使他们知道了我的行动；匆忙征调军队，也没有办法应对我们，这样他们一定会成为俘虏的。”进军到达夷陵，萧铣的将领文士弘带领几万精屯兵驻在清江，李靖挥师打败了他。来到江陵，扎营在城下，萧铣十分害怕，这时才从江南征调人马，果然调集不到。李靖又打败了他的勇将杨君茂、郑文秀，萧铣派人请求投降，李靖当即进入占据了江陵城，军队号令如山，纪律严明，没有私下掳掠的现象。有人请求抄没萧铣将领中抵抗的人的家资来奖赏将士们，李靖说：“我们是仁义之师，作战的意义在于为百姓讨伐罪恶之人。百姓受萧铣的驱遣逼迫，抵抗和作战难道是他们自己的意愿吗？(我们)应当发扬宽大为怀的道义，来抚慰远近百姓的心。人们投降了还要抄没家产，恐怕不符合把他们从水深火热中救助出来的本意吧。只怕从这往南的各个城镇都会坚守不投降了，这不是一个好计策。”于是没有那样做。江汉一带听到这个消息，没有不争着归降的。李靖凭借战功被授予上柱国的官职，封为永康县公，代理荆州刺史。李靖于是渡过五岭来到桂州，派人分路招抚各部落大首领冯盎等人，李靖秉承皇帝的意旨授予他们官爵，总共招抚了九十六州，六十余万户，皇帝用热情的诏书对他加以慰劳鼓励。太宗继承皇位，任命李靖为兵部尚书。突厥各部叛变，朝廷计划进军攻打，任命李靖为代州道行军总管。李靖率领三千勇猛的骑兵出敌不意，从马邑直走恶阳岭来逼迫敌军，突利可汗没有料到李靖会这样做，看到官军突然来到，于是很害怕，议论纷纷：“唐军如果不是全国军队都来了，李靖怎么敢孤军深入呢？”一天之内多次自相惊扰。李靖通过侦察知道了这种情况，暗中让间谍挑拨突利可汗和他心腹将领的关系，突利可汗亲近的康苏密前来投降。贞观四年，李靖进击定襄，打败了突厥，仅仅突利可汗一个人逃走了。唐太宗曾对他说：“从前李陵带领步兵五千去攻打匈奴，最后不免自己投降了匈奴，但还得到史书留名；你带领三千轻骑兵深入到突厥内地，最后攻克了定襄，威名震慑了北边的胡人，这真是从古到今所没有的功绩，足够报当年在渭水被他们打败的仇恨了。”四、高考热点17请以“过快的城市化进程”为开头，重组下面句子中的画线部分内容，可适当增删词语，但不能改变原意。在近十年的发展过程中，中国政府越来越深刻地认识到，一个国家的强大，不在于庞大的gdp(国内生产总值)数字，也不在于过快的城市化进程，而是基于让更多的普通百姓产生生活的充实感和安全感。_【答案】示例：过快的城市化进程、庞大的gdp数字不能代表一个国家的强大，普通百姓生活的充实感和安全感才是一个国家强大的基础。18阅读下面一则感谢信，按要求完成题目。感谢信亲爱的爸爸、妈妈：我想对你们说：谢谢！感谢你们给了我宝贵的生命，让我来到了这美丽世界。我不是诗人，不会用华美的词藻赞美您；我不是歌者，不会用动听的音乐歌颂您；_。但“羊羔有跪乳之情，_”。称得上世界最大恩情的，一定莫过于爸妈的扶养之恩，我上辈子修来的福气才有你们这样的令尊、令堂。值得我们用生命去珍爱。我一定要用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈，我爱你们。爱你们的女儿年月日(1)在第一处横线上填写一句话，与上文构成排比句。_(2)在第二处横线上填写一句话，与上文构成对偶句。_(3)修改第三处横线上的句子，使其简明、连贯、得体。_【答案】(1)我不是画家，不会用多彩的画笔来描绘您(2)乌鸦有反哺之义(3)世上的最大恩情，莫过于父母的养育(抚养)之恩，有你们这样的爸爸、妈妈，是我上辈子修来的福气。19仿照下面的例句，展开联想，写出反映自然界或人类社会中与鱼的悲剧类似的两个例子。要求三个句子之间组成排比句，句子之间结构相似，字数相等。例：鱼儿本来自由，只因未挡住一粒香饵的诱惑，成了盘中的美味；_；_。【答案】鸟儿本来快乐，只因未挡住几粒黄米的诱惑，成了笼中的玩物；官员本来清廉，只因未挡住一扎钱币的诱惑，成了囹圄的囚徒；少年本来健壮，只因未挡住一包毒品的诱惑，成了羸弱的病夫。五、读写创新20阅读下面的文字，根据要求作文。精神生活是每个人不可或缺的。著名作家毕淑敏曾写过一篇题为“精神的三间小屋”的散文。她说，若有可能，要为自己的精神修建三间小屋，第一间盛放爱和恨，第二间盛放事业，第三间安放自己。你追求怎样的精神生活？又将怎样构建自己的精神空间？请以“我的精神空间”为话题写一篇文章。注意：所写内容必须在话题范围之内；立意自定，角度自选，题目自拟；除诗歌外，文体不限；不少于800字；不得抄袭。【佳作赏读】坦然才是真杨晶哲人说，人的一生就是在寻找一个使自身惬意的位置！坦然地面对这个纷杂的世界，你才能做生活的主人！在我们的人生中，不可能永远是春光明媚，难免会碰到挫折和困难，重要的是保持一种什么样的心态。没有谁能十全十美！完美无缺的生活只存在于理想世界中。现实生活中没有旁观者的席位，我们总能找到属于自己的天空与位置！只要我们有美的胸襟，我们就会活得坦然。我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。我们来到这个世界上，能够圆满度过自己的一生是很不容易的事情。任何一种生活都是伟大神圣的，我们都应该去珍视、善待。我们活着的每一次遭遇都应该好好接受，好好品尝，好好珍惜，那样，我们将会永不言悔。快乐生活来自于本身。乐观的人会以苦为乐，悲观的人只会记起它的苦。其实生命就是苦中有乐，乐中有苦。今天的我总是以一种坦然的心态去面对生活，去接受生活的挑战。凡事只要尽力而为即可，即使结局令人失望，但我也会坦然面对。因为快乐不仅仅在于结果，更在于过程。或许过程的快乐比