八年级语文上册 5.22 短文两篇提技能+一课两练 （新版）新人教版.doc

短文两篇提技能一课两练【练基础】一、双基积累1.解释下面各句中加点的词语。(1)惟吾德馨()(2)苔痕上阶绿()(3)无丝竹之乱耳()(4)无案牍之劳形()(5)出淤泥而不染()(6)亭亭净植()(7)宜乎众矣()答案：(1)香气，文中指品德高尚(2)长到(3)文中指奏乐的声音(4)形体、身体(5)沾染(污秽)(6)立(7)应当2.下列句子中的“之”与其他三项用法不同的一项是()a.水陆草木之花b.莲，花之君子者也c.予谓菊，花之隐逸者也d.无案牍之劳形【解析】选d。该项中的“之”没有实在意义，取消句子独立性。其他三项中的“之”都是结构助词，的。3.将下面句子翻译成现代汉语。(1)斯是陋室，惟吾德馨。译文： (2)孔子云：何陋之有？译文： (3)予独爱莲之出淤泥而不染。译文： (4)可远观而不可亵玩焉。译文： 答案：(1)这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。(2)孔子说：有什么简陋的呢？(3)我唯独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染。(4)(只)可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。4.划分下列句子的朗读节奏。(1)自 李 唐 来，世 人 盛 爱 牡 丹(2)可 远 观 而 不 可 亵 玩 焉答案：(1)自/李唐来，世人/盛爱牡丹(2)可远观/而不可亵玩焉5.根据课文内容填空。(1)爱莲说中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：，。答案：予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖(2)古人往往借助外物表达自己的理想情怀。刘禹锡在陋室铭中借表达；周敦颐借“莲”表达 。答案：陋室(或陋室不陋)安贫乐道的情趣对君子不同流合污、庄重、质朴、正直品质的赞美和追求(意思相近即可)二、课内阅读(2013聊城中考)阅读爱莲说，回答问题。6.解释下面加点的词。濯清涟而不妖()不蔓不枝()答案：洗涤生枝蔓7.翻译下面的句子。莲之爱，同予者何人？译文： 答案：对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？8.文末为什么将前文“菊”“牡丹”“莲”的写作顺序改为“菊”“莲”“牡丹”？答： 【解析】本题考查对文章写作技巧的分析。应从“菊”“莲”和“牡丹”的品格入手，分析作者的写作目的、对文章主旨的作用。答案：为了突出作者对当时追名逐利世风的讽刺与批判，深化文章的主旨。【练能力】 (2013柳州中考)阅读下面的文言文，完成14题。【甲】陋室铭全文。【乙】僧珍在任，平心率下，不私亲戚。其从父兄子先以贩葱为业，僧珍既止，乃弃业欲求州官。僧珍曰：“吾荷国重恩，无以报效。汝等自有常分，岂可妄求叨越，但当速反葱肆耳。”僧珍旧宅在市北，前有督邮廨，乡人咸劝徙廨以益其宅。僧珍怒曰：“督邮，官廨也，置立以来，便在此地，岂可徙之益吾私宅！”(选自梁书吕僧珍传)【注】从父兄：堂兄。既止：回故乡做官。常分：固定的职业。 叨越：非分占有。肆：店铺。督邮廨(xi)：督邮办公的屋子。1.下列加点词语的解释，有误的一项是()a.斯是陋室(斯：这)b.可以调素琴(调：调整)c.平心率下，不私亲戚(私：对偏心)d.但当速反葱肆耳(反：通“返”，返回)【解析】选b。“调”的意思应为：调弄，这里指弹(琴)。2.下列句子中，加点词的含义和用法与例句相同的一项是()例句：其从父兄子先以贩葱为业a.扶苏以数谏故，上使外将兵b.可以调素琴，阅金经c.乡人咸劝徙廨以益其宅d.以丛草为林，以虫蚁为兽【解析】选d。例句与d项中加点词语的意思均为“把”。a、b、c三项中加点词语的意思分别是：因为/来/来。3.下面对【甲】【乙】两文的内容分析不正确的一项是()a.【甲】文中作者用自然环境的清新来烘托陋室不陋，用往来人物的不俗、主人生活情趣高雅来衬托陋室不陋。b.【乙】文中，乡亲们劝吕僧珍把官衙搬走来扩大自己的住宅，他没有接受，表现了吕僧珍清正廉洁的品质。c.【甲】文结尾以“诸葛庐”“子云亭”做类比，并引用孔子的话，意在表明：只要环境清幽宁静，生活闲适，陋室就不陋。d.【乙】文讲述吕僧珍做官不为亲属开后门，不以权谋私的故事，他的品质在封建社会中是难能可贵的。【解析】选c。以“诸葛庐”“子云亭”做类比，并引用孔子的话，意在表明：作者也有古代名贤的志趣和抱负，只要主人的品德高尚，“陋室”就不陋了。4.把下面的句子翻译成现代汉语。(1)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。译文： (2)吾荷国重恩，无以报效。译文： 答案：(1)没有奏乐的声音扰乱耳鼓，也没有官府的公文来使身体劳累。(2)我享受国家厚重的恩情，没有什么来报效朝廷。附【乙】【译文】吕僧珍当官，公平对待属下，不偏私于亲戚。他的侄子把贩卖葱作为职业，在吕僧珍回到故乡做官时，于是就放弃卖葱的职业，想要在州府求得官职。吕僧珍说：“我享受国家厚重的恩情，没有什么来报效朝廷。你们这些人本来有正当的职业，怎么可以胡乱请求得到不该得的职分呢？你只