九年级政治全册 第二课 承担关爱集体的责任导学案 新人教版.doc

第二课 承担关爱集体的责任【预习评价】请同学们自主阅读进行结构化预习，并思考完成以下问题：问题1：阅读材料p.19为什么毕业20年后仍能感受到当初班集体的温暖？问题2：阅读材料p.19下（1）这个班级的学生会受到什么影响？（2）如何改变班级的这种状况？问题3：阅读材料p.21俗话说：“众人拾柴火焰高”。“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。（1）为什么众人拾柴火焰高？（2）为什么三个和尚却没水喝？【教师问题】请同学们自主阅读课本，将下列问题写在课本相应处，然后小组合作讨论：问题1：集体与个体的关系？问题2：集体利益与个人利益的关系？问题3：关爱集体的表现？【我的问题】【多元评价】自我评价同伴评价学科长评价小组长评价学术助理第一框承担关爱集体的责任问题训练评价单回归复习评价初学日期3天复习日期7天复习日期15天复习日期学 习 日 期同伴签字一、单项选择题：（练习册选作）（a级）二、拓展延伸：1、（b级） 某艺术团来我县演出。以下是第二天早晨小强和王老师的一段对话：王老师：我们班今天早上又被扣了一分。有同学反映是因为你昨晚的班级卫生值日又没有做，是这样吗？小强：（态度很好）是的，这是我的错，这回妈妈让我去看演出去了，我下次一定注意，保证改掉这个坏毛病。王老师：上次你也是这么说的，这已经是第三次了。你要明白“一滴水只有汇入大海才不会干涸”。小强： （1）请运用所学知识，评析小强的言行。（4分）（2）结合自身实际，谈谈你应如何履行关爱集体的责任？（6分）2、（c级）(10分)材料一：无论是在世界锦标赛还是历届奥运会乒乓球比赛中，中国队几乎囊括所有比赛的金牌。中国队能在比赛中囊括金牌的一个重要原因，就是有那些甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自己，正是集体主义和爱国主义精神的集中体现。一位陪练曾经说过：“能当世 界冠军的只有几个，能为他们做一点奉献也是难得的机会，我们很珍惜。”这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉献集体的最好体现。 材料二：某班同学在一次拔河比赛中，由于其他未参加比赛的同学没有组织好拉拉队喊口号，结果导致参赛的同学步调不一致，最终输掉比赛。 (1)结合课本有关知识谈谈你对两段材料的认识。(4分) (2)关心集体，是每一个人的责任。作为中学生，我们应该怎么做?(6分)【预习评价】请同学们自主阅读进行结构化预习，并思考完成以下问题：问题1：阅读材料p.22这些是他们必须做的事情吗？他们的做法会产生什么社会影响？问题2：阅读材料p.23（1）外企员工遇到了什么考验？（2）作为外企员工，他们为什么会作出这样的选择？（3）作为一名外企员工，怎样做才是对民族和国家负责？问题3：阅读材料p.24-25（1）这位老人说：“给比得带来更多的愉快，这不是因为给是一种牺牲，而是因为通过给表现出了我的生命力。”你是如何理解这句话的？（2）你参加过哪些社会活动？体会是什么？【教师问题】请同学们自主阅读课本，将下列问题写在课本相应处，然后小组合作讨论：问题1：怎样承担“国家兴亡，匹夫有责”的责任？（如何承担对社会的责任？）问题2：参与社会公益活动的意义？【我的问题】【多元评价】自我评价同伴评价学科长评价小组长评价学术助理第二框承担对社会的责任问题训练评价单回归复习评价初学日期3天复习日期7天复习日期15天复习日期学 习 日 期同伴签字一、单项选择题：（练习册选作）（a级）二、拓展延伸：1、（b级）材料一：李文是一名出租车司机。他深切地感受到，出租车是城市流动的风景线，于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士、美化新城市”的倡议。材料二：一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。材料三：九年级的同学利用双休日在市民广场举办“珍爱生命、远离毒品”的公益宣传活动。阅读材料，结合教材，请回答：（1）出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法说明了什么？（2）出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法对我们有什么教育意义？2、（c级）材料：“5.12”汶川地震,给人民生命财产造成重大 损失。在党中央、国务院的统一部署和直接指挥下，全国人民万众一心，众志成城，共担责任.灾区干部群众、解放军、武警军兵和公安干警迅速出动，合力抗震救灾.医护人员大力抢救伤病人员，防疫人员消毒防疫，社会各界组织募捐活动，至5月24日12时，共接收国内外捐赠款物261.01元。汕头市民余汉潘，自掏腰包买了30多万元物资，不顾自身的安危于5月19日亲自运送到重灾区四川绵竹。他表示，能为灾区人民做点事，尽一份责任，很值得！九年级(1)班的同学看到这些新闻后,拟举行“抗震救灾，你我有责”主题班会。请你参与完成下列活动内容。(1)材料中的各种人员共同承担了什么样的责任?（3分） (2)列举一件你感触较深的抗震救灾的事例，运用九年级第一单元所学知识进行分析。(要求事理结合)（6分）(3)抗震救灾中，你有什么实际行动?在行动中你感悟到什么?（5分）【预习评价】请同学们自主阅读进行结构化预习，并思考完成以下问题：问题1：阅读p.27活动：吴小玉丢了四百多张宣传海报（1）如果你是她，你该怎么办呢？问题2：阅读p.28活动：（1）许苇承担了哪些责任？ （2）哪些是她被动承担的？哪些是她主动承担的？（3）她怎样才能能享受到承担责任和快乐？【教师问题】请同学们自主阅读课本，将下列问题写在课本相应处，然后小组合作讨论：问题1：怎样做一个负责任的公民？问题2：负责任的表现？问题3：自觉承担责任的含义？问题4：如何自觉承担责任？【我的问题】【多元评价】自我评价同伴评价学科长评价小组长评价学术助理第三框做一个负责任的公民问题训练评价单回归复习评价初学日期3天复习日期7天复习日期15天复习日期学 习 日 期同伴签字一、单项选择题：（练习册选作）（a级）二、拓展延伸：1、（b级）下列镜头里有你吗？镜头一：一位同学上学迟到，受到老师的批评，嘴里嘟哝着：“都怪妈妈没有及时叫醒我。”镜头二：一位同学拿着物理试卷，心里暗暗地埋怨：“物理老师讲课特没劲儿，我一点儿兴趣都没有，能考好才怪呢。”镜头三：放学后进行大扫除，一位男同学抱着球对正在打扫卫生的同学说：“你们替我干吧，我要去练球。”镜头四：一位女同学在实验室里把试管打碎了，她悄悄地对旁边的同学说：“别吱声，就当不知道。”（1）上述镜头中的同学的做法对吗？为什么？ （2）遇到上述情况，我们应当怎样做一个负责任的公民？2、（c级）（14分）【关注家乡】材料一：2010年10月23日，福建省第14届运动会开幕式在莆田市举行。开幕式当晚，受强台风影响，下起了瓢泼大雨。近万名开幕式的参演人员冒着风雨，激情演出、无私奉献，为全省人民演绎了一台精彩纷呈的文体盛宴。 材料二：在莆田省运会、广州亚运会、上海世博会等大型活动中，都有一支默默无闻、热情服务、无私奉献的青年志愿者队伍，展示了中国青年一代的青春风采，成为各种活动中不可缺少的重要力量。(1)观点聚集：材料一中参演人员的行为体现了高度的责任感，值得我们学习。说说青少年应如何把自己培养成一个负责任的公民。（4分）(2)我思我想：结合教材内容，谈谈积极参与志愿者活动有何重大意义。（至少两个方面，4分）(3)探究实践：赫店中学九年级(1)班决定举行“弘扬志愿者精神，争创文明校园”的主题班会，如果让你参与其中，请你回答：主题班会前，应做好哪些班会准备工作？（至少两个方面，4分）列举校园中弘扬志愿者精神的具体事例。（至少两例，2分）怎样做？2015-2016年九年级思想品德问题训练单参考答案第二课 第一框承担关爱集体的责任问题训练评价单一、单项选择题：（a级）二、拓展延伸：1、（1）（b级）答案：集体利益与个人利益是相互依存的。小强为看演出而没有做班级卫生工作，说明它缺乏集体主义精神，导致班级扣分，损害了班集体的荣誉和利益，它应正确处理个人利益与集体利益的关系。承认错误是一种负责任的表现。小强能正确认识到自己的错误，是具有责任意识的表现，它应该将这种良好的态度落实到行动中去。慎重许诺、坚决履行诺言，使我们负责任的表现。小强已经是第三次许诺，他不能履行自己的诺言，这是对自己不负责任的表现，缺乏诚信意识，是对老师同学的不尊重。为此，它应践行诺言。（4分）（2）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。（6分）2、（c级）答案：(1)集体的存在离不开个体，个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。正因为陪练们奉献自己，具有集体主义和爱国主义精神，才使中国乒乓球队多次获得胜利；材料二中的同学们缺乏集体主义精神，输掉了比赛。 (2)自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力星。发扬集体的好作风，通过自己的努力解决遇到的困难在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大 的力量。第二框承担对社会的责任问题训练评价单一、单项选择题：（a级）二、拓展延伸：1、（b级）答案：（1）说明每个公民都应当承担对社会的责任。（2）教育我们要确立“国家兴亡，匹夫有责”的意识，认识到每一个社会成员都负有关爱社会的责任。虽然出租汽车司机、市民和学生的具体做法不同，但蕴涵着共同的行为目标和价值追求，都是为了营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围而自觉尽职尽责。2、（c级）答案：(1)各种人员共同承担了对社会的责任。(2分) (2)事例(略) (2分)。分析事例可从下面三个方面展开：抗震救灾中，他们 履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献精神，是社 会责任感的集中表现。(2分)正因为有他们履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满爱和希望(2分)。作为公民，应承担起关爱社会的责任。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。(2分) (3)实际行动(略)。(2分)行动感悟：热心公益。服务社会，使自身的价值在奉献中提升。能围绕着“自觉承担责任，做一个负责任的公民”来谈即可给分。(2分)第三框做一个负责任的公民问题训练评价单一、单项选择题：（a级）二、拓展延伸：1、（b级）答案：（1）镜头中几位同学的做法都不对。因为他们没有自觉承担自己应该承担的责任。（2）例如，慎重许诺、坚决履行诺言；当我们做错事时，要勇于承认错误，并承担相应的责任；自觉、积极、主动地承担责任，而不是要我承担责任、被迫地承担责任；要学会反思自己的责任。2、（c级) 答案：(1)慎重许诺，坚决履行诺言，是我们负责任的表现。敢于承认错误，勇于