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文档简介

大班语言活动教案爱妈妈 活动目标： 1、幼儿在理解诗歌内容的基础上学习说诗歌。 2、学习词汇：香甜、清凉、欣慰。 3、结合“三八”节进行爱妈妈教育，引导幼儿体会妈妈的爱，增进亲子情感。 活动重点：理解诗歌内容，学习朗诵诗歌。 活动难点：理解“妈妈的心可真大”，体会诗歌中所表现的浓浓的母爱。 活动准备：课件活动过程： 谈话导入：小朋友，你知道吗?有这么一个人，她有这么一颗心，这颗心很大很大，大到能装下一个孩子，装下这个孩子所有的快乐、伤心。等有一天，这个孩子长大了，这颗心，还是能把孩子装下。猜猜看，谁会有这样一颗心?(妈妈)妈妈的心为什么可以装下这么多呢? 二、教师示范朗诵诗歌第一遍。 提问： 1、你还记得诗歌的名字吗? 2、妈妈的心大吗?诗歌里怎么说的?妈妈的心里满满的装的都是谁呢? 三、结合课件，教师朗诵诗歌第二遍，帮助幼儿理解诗歌的内容。 1、当我饿的时候，妈妈怎么做的?出示蛋糕图片 2、当我热的时候，妈妈做了些什么? 3、当我冷的时候呢? 4、生病的时候呢? 5、当我长大了懂事的时候呢? 6、妈妈为孩子的成长操了那么多的心，所以诗歌里说“妈妈的心可真大不然怎能把我全装下” 教师小结：这就是我们的妈妈，总能把孩子所有的事情都放在她的心里边，时时刻刻的关心着孩子，爱着孩子，所以我们说妈妈的心可真大。 学习朗诵诗歌： 让我们来学习朗诵这首好听的诗歌，送给自己的妈妈吧! 讨论： 1.这首诗歌要怎样朗诵才好听呢? 2、看课件跟诵一遍。 3、幼儿跟课件尝试自己朗诵一遍。 五、话题扩展：我的好妈妈。 1、孩子们你们都是妈妈心中最珍贵的宝贝，妈妈总是无微不至的照顾着我们，但她们却不会挂在嘴边，今天就让我们一起来说说自己的好妈妈吧! 2、妈妈这样关心爱护孩子，那孩子应该怎么样爱自己的妈妈呢? 3、师生共同小结：自己能做的事情自己做，不再麻烦妈
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