重庆市潼南区柏梓中学高中地理 5.1 交通运输方式和布局(第2课时)课件 新人教版必修2.ppt_第1页
重庆市潼南区柏梓中学高中地理 5.1 交通运输方式和布局(第2课时)课件 新人教版必修2.ppt_第2页
重庆市潼南区柏梓中学高中地理 5.1 交通运输方式和布局(第2课时)课件 新人教版必修2.ppt_第3页
重庆市潼南区柏梓中学高中地理 5.1 交通运输方式和布局(第2课时)课件 新人教版必修2.ppt_第4页
重庆市潼南区柏梓中学高中地理 5.1 交通运输方式和布局(第2课时)课件 新人教版必修2.ppt_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第五章交通运输布局及其影响 第一节交通运输方式和布局第2课时 北京 广州 交通运输网的基本要素 交通运输点 线 运输方式 铁路 公路 水路 航空 管道 一种运输方式形成的运输网 两种以上运输方式形成的运输网 铁路运输网 航空运输网 水路运输网 公路运输网 管道运输网 铁路 公路运输网 铁路 公路 水路运输网 不同地域的综合运输网 省级综合运输网 国家级综合运输网 大区级综合运输网 省级综合运输网 大区级综合运输网 国家级综合运输网 1 南昆铁路的起止点 经过省区 途经地形 沿途资源 途经地区的经济条件 2 你认为影响南昆铁路建设的因素主要有哪些 南宁 昆明 自然 经济 社会 技术 3 南昆铁路建设的意义 南昆铁路建设的区位因素 社会因素 经济因素 自然因素 科技因素 途经地区少数民族和贫困人口多 有利于加强民族团结 脱贫扶贫 西南地区资源丰富 可将资源优势转化为经济优势 促进沿线地区经济的发展 地势起伏大 地质条件极为复杂 先进的科技是保证 交通运输中线 点的区位选择 自然因素 技术 社会 经济 自然因素及其影响 限制性条件

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论