九年级英语上册 Unit 6 TV programmes复习学案（无答案）（新版）牛津版.doc

unit 6学习目标1、掌握本单元单词、词组2、掌握连词if以及unless引导的条件状语从句。学习重难点掌握连词if以及unless引导的条件状语从句 教学补记学习方法task-based teaching method活动一：1、自主先学（自学指导）：一 默写下列单词：1. 完毕，结束_ 2.真实生活的 _ 3对话_4. 最新的；现代的_ 5. 迷，狂热爱好者_6.即将来临的 _7.报道，电视报道 _ 8.在现场直播 _9.亚洲（人）的 _10.导演，指导 _ 11.导演 _ 12.富有的 _13.或许，可能 _ 14.除非 _ 15.喜欢动物的人 _ 16.最新的，最近的 _17.录制 _18.傻的；愚蠢的 _19.浪费 _ 20枪 _ 二 默写下列短语：1一些 2现场直播 3一份关于。的报告 4即将到来的世界杯 5给1396发送文本信息 6一部由。导演的影片 7被发现死了 8充满恐怖与神秘 9靠近观察 10为。感到难过 11因。而获奖 12一周概要 13最新的信息 14浪费时间 15听着她的诗长大 16转折点 17实现你的梦想 18.很容易害怕 _活动二一 if 引导的条件状语从句 if 意思是“如果，假如”，表示在某种条件下某事很可能发生。 注意：if引导的条件状语从句可以位于主句之前，也可位于主句之后。如果从句在前，从句与主句之间要用逗号隔开。 1 在if引导的条件状语从句中，主句中的动词常用一般将来时，从句中的动词用一般现在时。 2 在 if引导的条件状语从句中，主句也可含有情态动词或是祈使句。 注意：在if引导的条件状语从句中， 无论主句用一般将来时，情态动词还是祈使句，从句均用一般现在时。二 unless引导的条件状语从句 1 unless意思是“除非，如果不”，相当于if。not。2 在unless引导的条件状语从句中，主句中的动词常用一般将来时，从句中的动词用一般现在时。3 同if引导的条件状语从句一样，在unless引导的条件状语从句中 ，主句也可以含有情态动词或是祈使句。 检测促学一、单词填空1. during the _ (对话) with chinese youth in shanghai ,president obama spoke highly of the fast development of china.2 last summer ,many events in the world were covered _（直播）on hd channels.3 some people believe that if they are _（富有的）enough ,they will be able to do anything they want .4 the shopkeeper gives every visitor an _ (最新的)magazine to introduce their new goods.5 we cant leave the room with the lights on . its a _（浪费） of energy.二、用词的适当形式填空1.-would you like to go hiking with us tomorrow ,simon?-i will go with you if my homework _(do) .2 -do you have any plans for the _(come)summer holiday? -yes.i will go to hainan with my parents.3. whenever faye wong goes ,there are lots of _ (fan) waiting to see her.4.india and japan are both _ (asia) conntries.5.some of my classmates send text _ (message) in class,wasting valuable learning time .三、完成句子。1.如果你来参加我的生日晚会，我会非常高兴的。we should learn to _ new challenges .2除非有医生的证明，否则你必须参加体育测试。while building the high-speed railway，we _ any mistake.3美国是说英语人数最