九年级语文上册 第四单元 14《散文两篇》课件 鄂教版.ppt

14散文两篇 导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 导入新课 导入新课 1 了解并欣赏印度舞蹈 了解并欣赏二胡独奏曲 二泉映月 重点 2 感受并学习两篇文章生动而富有表现力的语言 体会作者运用生动形象的语言描写舞蹈内容和音乐内容的方法 难点 3 提高欣赏舞蹈艺术和音乐艺术的兴趣和素养 培养热爱传统文化艺术的感情 重点 讲授新课 预习课文相关介绍 讲授新课 冰心 1900年10月5日 1999年2月28日 原名谢婉莹 福建长乐人 中国民主促进会 民进 成员 中国诗人 现代作家 翻译家 儿童文学作家 社会活动家 散文家 笔名冰心取自 一片冰心在玉壶 讲授新课 标注字音 颦蹙粲然嗔视叱咤风云雏凤尽态极妍花鬘斗薮妥帖浑身解数褶裙惊鸿 p nc c n ch n ch zh ch y n m n s u ti xi zh h ng 讲授新课 初读课文整体感知 讲授新课 结合文意 划分段落 第一部分 1 3 写作者以一个欣赏者的身份所感受的飞动的 美 第二部分 4 11 写观舞的过程和舞蹈的精彩传神 第三部分 12 写作者观舞的感想 讲授新课 1 朗读第二部分 从中找出描写印度舞蹈家卡拉玛姐妹的语句 并从第一部分中找出一个词语来概括 深深地低头合掌 她用她的长眉 妙目 手指 腰肢 离合悲欢 忽而双眉颦蹙 忽而 铮铮的弦响 莲花的瓣颤 孔雀的高视阔步 最精彩的是 蛇舞 肩的微颤 飞动的美 讲授新课 2 印度舞蹈美 美在哪里 形体 秀丽的面庞 神态 无限的哀愁 服饰 妥贴的梳妆 动作 挺身屹立 心灵 忘怀了观众 也忘怀了自己 讲授新课 3 怎样理解 卡拉玛姐妹的舞蹈 使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术 印度文化是滋养民族艺术的食粮 所有优秀的艺术家 都在本民族的文化土壤中吸取养料 卡拉玛姐妹也是一样 吸收着大地母亲的营养 没有印度悠久文化的熏陶 没有印度文化历史的内涵 卡拉玛姐妹的舞蹈就不会这样优美动人 讲授新课 4 作者运用了哪些语言技巧 1 运用生动的比喻 排比 引用等修辞手法 2 正面描写结合侧面描写 多角度展示舞姿的美 3 运用了许多修饰性的词语 增加文章韵味 讲授新课 主旨感悟 观舞记 记叙了作者观看卡拉玛姐妹跳印度舞蹈的感受 从背景 身体 服饰 神态 动作等方面描写了卡拉玛姐妹优美的舞姿 高超的技艺 抒发了对印度民族舞蹈的赞美之情 课堂小结 板书设计 观舞 总体感受 飞动的美 观舞过程 起舞 舞姿 舞蹈内容 悲欢离合 优美故事 草木禽兽 体会 文化艺术优美悠久繁荣源泉人民群众 动作表情 外在 观看 意义情感 内在 感受 优美精彩舞技高超深情赞美 讲授新课 韩静霆 男 汉族 1944年11月22日出生于吉林东辽 祖籍山东高唐 中国电影编剧 作家 1968年毕业于中国音乐学院民族器乐系 讲授新课 阿炳简介 听泉 中的 泉 指民间艺人阿炳创作的 二泉映月 阿炳 民间盲艺人 真名华彦钧 出生在江苏无锡雷尊殿旁 一和山房 华彦钧是我国杰出的民间音乐家 他自幼在音乐方面具有超人的才华 二泉映月 是其著名的作品 以那优美抒情的旋律和深切感人的音乐内涵而闻名国内外 于1950年亲自录音传谱 该曲问世以来 不仅以二胡独奏形式 而且还被改编成各种形式的器乐曲 讲授新课 1 浏览课文 梳理结构 此曲只应天上有人间哪得几回闻 讲授新课 2 介绍 二泉映月 流传的文字给你什么感受 为什么要提到俞伯牙 钟子期 文章在音乐经典的流传方面给我们什么启示 感受 启示 创造美的创作者 发现美的传播者 热爱传统文化艺术 继承传统文化遗产 弘扬传统文化艺术 3 二泉映月 是怎样流传开的 为什么小哲征尔说 二泉映月 应当跪下来听 讲授新课 流传 杨荫浏先生用自己对民间音乐艺术的热爱和深入民间抢救文化遗产的精神 记录了 二泉映月 并使之流传开来 原因 二泉映月 美妙绝伦 创作者的情感和艺术都达到极高的境界 需要带着虔诚 崇敬和感激的心情去欣赏 讲授新课 对比分析 观舞 与 听泉 在抓特点上有何不同 观舞 主要在于把眼之所见 心之所感结合起来 用生动 排偶的语言出之 听泉 的特点则在于用诗画般的语言再现音乐的意境 将读者引入音 行交融的美妙境界 抓住了特点 可以举重若轻 鲜明突出 讲授新课 主旨探究 听泉 叙述了名曲 二泉映月 的产生与流传过程 叙述了它的内容和对它的评价 歌颂民间艺术内涵的广阔 表达了对民间艺术家阿炳的由衷赞叹 提示人们应该发掘和保护民间艺术 课堂小结 听泉 听二泉映月 精妙绝伦 产生 流传 内容 地位 阿炳创作杨荫浏记