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中考语文考点训练：语法题来源：语文报中考版2012年1-2月 对于语法知识的考查，不是考不考的问题，而是怎么考的问题。近几年，静态的语法名词术语已不再考查， 而以动态的、应用的形式，进行语法知识的考查已呈蓬勃之势，很好地体现了课标“了解基本的语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点”的精神。这一板块旨在通过对知识辨析、句子排序、句式变换、标点运用、连贯仿写等题型的解读和训练，进一步提升同学们“语法类”中考试题的备考能力。题型“大拼盘” （一）知识辨析 例（2011贵州贵阳）下列知识判断 错误的一项是（ ） A“油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。”句中加点的词依次是形容词、数量词。 B“任劳任怨”和“美丽又善良”都是并列短语。 C“九十年来，嘉兴南湖上那艘船一直指引着中国人民前进的方向。”这个句子的主干是“船指引方向”。 D“2011年日本90级大地震，无论发生在哪一个国家，都是人类巨大的灾难。”这是一个并列复句。 解题策略：这一题属于最基本的语法知识考查题，考查面广，涉及词性、短语、单句以及复句中分句的关系。解答这类题，要熟知词、短语和复句的类型，要会划分句子成分。A项中“厚实”是形容词，它表性质、状态；“一户”是数量词。B项两个短语均为并列短语，短语内的并列成分是平等的、不分主次的。C项，先给句子划分一下成分：九十年来，（嘉兴南湖上）（那艘）船一直指引着（中国人民）（前进）的方向。去掉状语和定语，提出主谓宾即是：船指引方向。D项中“无论都”表示条件关系，所以D项是一个条件关系复句。 参考答案：D（二）语句组合 例（2011山东日照） 用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（要求：句序合理，标点正确，可以删去和调换词语，但不得改变原意） 人们要学会辨别真伪,提高警惕性。 随着科技的进步，人们足不出户就能在网上购买到自己想要的商品。 网上商品质量没有保障，售后服务欠缺。 解题策略：解答此题，考生要掌握分句之间的关系，根据句与句的关系即语意的连贯性先排序，再根据句子之间的关系选择恰当的关联词语，把句子“串联”起来。这道题说的是“网上购物”的话题。句讲要谨慎网购，句讲网购的便利，句讲网购存在的问题。根据它们之间的逻辑关系，正确排序为。句和句是第一层次，属于转折关系，考虑有转折关系的关联词语；再分析第二层次，句和句属于因果关系，考虑有因果关系的关联词语。 写句时应注意： 1.像这样组合起来表示两层或两层以上关系的多重复句，分句间常使用单个的关联词语。 2.原来单句的句号要改成逗号，只有复句末尾用一个句号。 答案示例：随着科技的进步，人们足不出户就能在网上购买到自己想要的商品，（但是）网上商品质量没有保障，售后服务欠缺，（所以）人们要学会辨别真伪,提高警惕性。（三）句式变换 例（2011江西） 下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（ ） A.原句：农业部、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。 改句：农业部、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢？ B.原句：日本福岛核电站已经好久没给我们带来好消息了。 改句：日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。 C.原句：在鹿特丹世乒赛上，中国健儿把五块金牌全部收入囊中。 改句：在鹿特丹世乒赛上，五块金牌全部被中国健儿收入囊中。 D.原句：一个人如果仅仅站在自己的立场上看人，常常会把人看错。 改句：一个人常常会把人看错，是因为他仅仅站在自己的立场上看人。 解题策略：此题考查句式变换和句意理解。题干中“意思发生了明显变化”即指改变了句意。A项陈述句变换为否定的反问句，只是加强语气。C项把字句变换为被字句，虽陈述对象发生了变化，但句意未变。D项假设复句变换为因果复句。因果复句是表示客观存在的因果关系的复句，假设复句是表示假设的因果关系的复句，二者同属因果类复句。B项，原句表示“曾给我们带来过好消息”的意思，而改句表达的是“从来没给我们带来过好消息”，意思变化明显。 参考答案：B（四）标点运用 例（2011浙江杭州） 下列句子中的标点符号使用都正确的一项是（ ） A三月初，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展，满枝嫩叶、翩翩起舞，仿佛在迎候来自各方的早春游人。 B“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中，厌烦了城市嚣音后，人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。 C红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。其间，有时“春和景明，波澜不惊”；有时“阴风怒号，浊浪排空”，但始终坚定不移，顺乎潮流。 D我们吟诵着毛泽东的沁园春雪，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢？ 解题策略：标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分。正确使用标点符号，有利于更好地表情达意。解答此题，要通读句子，凭着语感先大致地判断语句中的停顿（点号）是否正确，再细细审视句子中每个标点符号的运用是否符合其用法。A句中“满枝嫩叶”“翩翩起舞”没有语句内部词语间的并列关系，二者是陈述关系，应去掉顿号使之构成主谓句，使语句表达更流畅。C句分号使用有误。分号主要表示复句中并列分句之间的停顿，起分清分句层次的作用。如果仅是“有时春和景明，波澜不惊”“有时阴风怒号，浊浪排空”两句，可视作并列关系；而“有时阴风怒号，浊浪排空，但始终坚定不移，顺乎潮流”与“其间，有时春和景明，波澜不惊”则不存在并列关系此处的“有时”，“有时”属较短停顿，且无需标示层级，因此应用逗号。D句显然是一个句子，“怎能不呢？”内部不能再使用问号，应用逗号。故选B。真题“百家宴” 1（2011山西）语文大厦由文砖字瓦砌成。下列归类不正确的一项是（ ） A花蕾 苍穹 风筝 推敲【名词】 B美滋滋 沉甸甸 空荡荡 急匆匆【形容词】 C芝麻开花节节高 猪鼻子插葱装象（相） 猴子捞月亮白忙一场 杀鸡用牛刀大材小用【歇后语】 2（2011广西桂林）有人拟了一副对联。上联取材于西游记，下联取材于水浒传，请你根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”，选择与之对应得最为恰当的下联。（ ） A惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊 B路见不平，鲁提辖拳打镇关西 C报仇雪恨，黑旋风泄愤山神庙 D棋差一着，青面兽痛失生辰纲 3.（2011江西）下列句子顺序正确的一项是（ ） 那该是大自然在多长的时间里的杰作！ 我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。 想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。 经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤。每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。 想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！ A. B. C. D. 4.（2011天津）下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A.不是每一道河流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！ B.“泥人张”彩塑用色明快，用料讲究，所塑作品不仅形似，而且以形传神，达到了形神兼备的艺术境界。 C.红色歌曲，唱响津城活动，表达了天津人民对红色历史的缅怀，对革命英雄的崇敬，对幸福生活的赞美 D.沿着汽车行进的方向，我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第呈现出深褐、暗红、灰黄、浅绿的颜色。 5.（2011湖北潜江）下面语段中有一处标点符号使用错误，请写出修改方法。 曾几何时，“天上九头鸟，地上湖北佬”的谚语流行全国。这句褒贬不一的谚语，既说明湖北人聪明，又暗含着湖北人狡猾的意思。其实，聪明与狡猾只有一墙之隔，这墙就是诚信。诚信之上是聪明，是大智慧，诚信之下则是狡猾，是小肚鸡肠。 6（2011湖南益阳）提取主干是理解句子意思的重要方法。句子主干是指一个句子的主要成分，一般包括主语、谓语、宾语几个部分。对下面句子的主干提取正确的一项是（ ） 像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 A托尔斯泰留下形象 B托尔斯泰来源于大胡子 C形象来源于大胡子D形象来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子方法“厨艺展”如何提取句子的主干在句子中，各种句子成分所起的作用不完全一样，其中有些成分决定着句子的基本结构，它们是句子的主干；有些成分是附着在主干上的“枝叶”，对主干起修饰、限制、补充等作用。所谓句子的主干，是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语中心语、谓语中心语和宾语中心语组成的。我们可以用符号法划分句子成分，从而提取出主干。其中，主语用“ ”表示，谓语用“ ”表示，宾语用“ ”表示，定语用（ ）表示，状语用 表示，补语用 表示。 举几个常见例句。 船首是（一片）（均匀）的、（永恒）的水声。（主干：船首是水声。） 随着镰刀头羊的那声吼叫，（灰黑色）母斑羚如梦初醒，从悬崖边缘退了回来。（主干：母斑羚退。） 找主干时还要注意： 摘取句子主干时，谓语中心词前如有否定词语（不、没、没有）的句子，要把否定词语放在主干中。 如：父子俩都不想很快地去睡觉。（主干：父子俩不想去睡觉。） 碰到中心语是并列短语时，要把整个并列结构提取出来。 如：此时，热气与炊烟，就再也无法分得清楚了。（主干：热气与炊烟无法分。） 一个动词有时候会有两个宾语，多半是一个指人，一个指物，都要提取出来。 如：我给了他（十个铜子）的小费。（主干：我给了他小费。） 一般的句子都有主语和谓语两部分，但有些句子是没有主语的。 如：有一次，从隔壁要了（一只）（新生）的猫来。（主干：要了猫。） 句子中指相同事物的两个词或短语叫同位成分，提取主干时也都要提取出来。 如：物候学这门科学接近（生物学中）的生态学和（气象学中）的农业气象学。（“物候学”和“这门科学”是同位成分。主干：物候学这门科学接近生态学和农业气象学。） 兼语句中，两套“主谓宾”都要提取出来。 如：我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。（“父亲”是兼语。主干：我看到父亲腰闪。） 提取句子的主干，最主要的基本功还是学会划分句子成分。对于很复杂的单句的主干，中考一般不涉及，掌握常见句子提取主干的方法即可。趣话“小甜点”鲁迅的一次高招 据说，上世纪30年代上海有家书局给作者发稿费，只按实际字数计算，标点符号、段落空格都不算。 于是，鲁迅有一次故意给该书局寄去既没划分段落，更无一个标点的稿子。书局无奈，只得写信给鲁迅：“请先生分一分章节和段落，加一加标点符号。”鲁迅回信说：“既然要作者分段落加标点，可见标点和段落还是必要的，那就把标点和空格也算字数。”书局只好认输。巧问妙答 法国作家雨果在写完名著悲惨世界后，将书稿交给了一个出版商。稿子寄出很长时间没有回音，于是他在信纸上画了一个很大的“？”寄给了出版商。过了几天，出版商回信了，雨果拆开一看，上面什么也没有，只有一个大大的“！”。阅读“进补汤”说说“大肚子”句子吕叔湘 朱德熙 按汉语的习惯，用“在”“从”“对于”“由于”“为了”“除了”“虽然”“即使”等等引进的短语或分句都不宜过长，一长听的人就会照顾不过来。写在纸上也许稍微好一点，可还是不能太长，太长了念起来绕口，也不容易把握全句的意思。这是因为这些短语或分句在句子里是从属的部分，读者知道还有主要的部分在后头，可是老念老不完，心里就要着急。同时，关联词语离开主要部分太远，这也是不利于全句意义的了解的。这种方式很少是非用不可的，多半能改换结构，把它顺过来，使它跟平常说话接近些。可以比较下面这些例句（甲是原文，乙是修改过的）：（甲）这次事故，工人伤亡虽比龙凤矿瓦斯爆发事件的少，但从事故的完全可以避免，仅由于领导上采取官僚主义，对于工人的安全漠不关心，对于工人的屡次反映都置之不理，因而造成事故的严重程度来说，却超过了瓦斯爆炸事故。（乙）这次事故中伤亡的工人虽然比龙凤矿瓦斯爆发事件中少，但这次事故是完全可以避免的，仅仅由于领导上才发生事故；从这一点来看，它的严重程度是超过瓦斯爆炸事故的。 这一句原文的“从”和“来说”中间太长了，应该避免。“严重程度”的位置也不对。 如果这种句子的结构不便改变，这种较长的从属部分能不能避免呢？那也不是没有办法。看下列例句： 请大家想一想，假如没有苏联的存在，假如没有反法西斯的第二次世界大战的胜利，假如没有打倒日本帝国主义，假如没有各人民民主国家的出现，假如没有东方各被压迫民族正在起来斗争，假如没有美国、英国、法国、德国、意大利、日本等资本主义国家内部的人民大众和统治他们的反动派之间的斗争，假如没有这一切的综合，那么，堆在我们头上的国际反动势力必定比现在不知要大多少倍。在这种情形下，我们能够胜利么？（毛泽东） 这里处理较长的从属部分的办法是：一、重复关联词（“假如”）；二、在从属部分的末了加一句总结性的话（“假如没有这一切的综合”），并且在主要部分之前再用个关联词（“那么”）。这都是为了使读者更容易把握这两个部分之间的关系；同时，重复关联词就把一个长的成分化成几个短的成分，念起来就不太累。 （选自语法修辞讲话，有删改；题目为编者所加）新题“料理间” 1.下面是以“生命”为题的小诗，请仿照前面的句子续写两句，表达对生命的感悟。生命生命是一轮冉冉升起的朝阳，生命是一湾潺潺流淌的溪水， ， 啊，原来生命是如此美丽！ 2.从下列画线的短语中，找出与示例结构相同的短语各一个，按要求填在表格内。 水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水流缓慢，清清的微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，和着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉。”当你沿着流水去观赏亭台楼阁时，也许会这样问：这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧？（梁衡晋祠） 3.用“骆驼”作为首句的开头，将下列长句改成三个短句。要求：保持原意，语句通顺，语意连贯，可适当增减个别词语。 骆驼是一种能长时间忍耐干渴，通过少出汗、少排尿的方式贮存水分的，被称为“沙漠之舟”的动物。 4.请按合理的顺序排列下面的句子，使整个语段意思连贯。 热爱文字的你，自然会发现，“黄四娘家花满蹊”是美的，“竹外桃花三两枝”同样也是美的。 在长期的书写实践中，汉字还形成了独特的书写艺术中国书法。 在人类文明史上，曾有四大古文字，如今唯有汉字硕果仅存。 从审美的角度说，每一个汉字都是结构匀称、笔画呼应的，繁体字有繁的丰姿，简化字有简的神采。 鲁迅先生曾高度评价汉字的美：形美以感目，音美以感耳，义美以感心。 正确顺序（填序号）： 5.阅读下面语段，按要求答题。 在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。于是，欧美发达国家对产业、能源、技术、贸易等政策进行重大调整，以抢占先机和产业制高点。此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。（1）画线句有一处标点错误，请写出修改意见。（2）词语的顺序不同，句子的表达效果也不同。请参照示例，根据要求，改写句子。（不增减词语，可适当改动标点）示例原句：这种力量是他给我的。 改为突出“他”的句子：是他，给我这种力量的。 原句：此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。 改为突出“发展中的中国”的句子： 6.缩写下段文字。（80字以内） 松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起；再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽敞又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。积累“营养粥”标点符号运用“七注意” 1.有些句子虽然有疑问词，但是整个句子不是疑问语气，不能用问号。例如： 鲁迅先生为什么写自嘲这首诗，是值得研究的问题。 他完全知道这件事情该不该做。 2语句内部用了连词“和”的地方，就不能再在“和”的前面用顿号了。 从2001年到2011年 的十年，“哈利波特”系列电 影和书籍陪伴着许多学生走 过了大半个学生时代。 3.三种句内点号（包括 逗号、顿号、分号）的运用原 则：逗号表示句子内部的一般性停顿，顿号表示语句内部较短的并列词语之间的停顿，分号主要表示复句中并列分句之间的停顿。按照停顿时间的长短不同，可以大致这样表述：顿号逗号分号。例如： 诗歌遣词造句讲究精练、优美、音乐性，讲究变化。 但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠；虽然间或没有现钱，暂时记在粉板上，但不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。 4.当后引号和点号连用的时候，若引文是完整地照录人家的话，引