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三年级数学导学案课题:分一分(二)第 2 节主备人：张雯校审：米花草班级：三年级( )班姓名：学 案导 案学习目标：1、结合创设的具体情境和直观操作，加深理解分数的意义。2、鼓励学生大胆质疑，激发问题、探究精神。3、体验学习数学的成功和愉悦，培养学习数学的积极情感。重点难点：能够认识到把一个整体平均分成若干份，这样的几份就是整体的几分之几。预习案： 1.2、判断：（1）把一堆糖分成6分，每份是它的。 （ ）（2）正方形的边长是它周长的。 （ ）探究案：1、填一填（1）1里面有（ ）个，有（ ）个。（2）把全班42名学生平均分成6个兴趣小组，1个小组的学生占全班的（ ）。这里我们是把（ ）看做整体“1”。 2、用分数表是每幅图中每钟图案的个数占全部的几分之几？ 长方形： 圆： 三角形：运用案：1、“10个苹果的”这里的 表示把（ ）苹果平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。2、一堆小棒36根。（1）这堆小棒的是（ ）根。 （2）这堆小棒的是（ ）根。（3）这堆小棒的是（ ）根。 （4）这堆小棒的是 ( )根。布置作业：巩固性作业：练习册58页3、4题。拓展性作业：资源54页3
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