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文档简介
山东省临沂市青云镇九年级语文上册 第四单元综合练习 新人教版一、基础知识(共30分)1为加点字选择正确读音。(10分) 锲而不舍(aqi b.q)( ) 诘难(aji b.j)( ) 狡黠(axi bxi)( ) 伦理(aln bln)( ) 玄虚(axun bxin)( ) 诓骗(akung bkung)( ) 脊梁(aj bj)( ) 咀嚼(ajio bju)( ) 汲取(aj bj)( ) 马南邨(acn btn)( )2根据句意,依次填写词语最恰当的是( )(4分)富有创造性的人总是孜孜不倦地 知识。实验的过程不是消极的观察,而是积极的 。读书时须 ,孜孜不倦。读书的 ,全在于会意。a汲取 探察 全力以赴 要领 b吸取 探察 全神贯注 要诀c汲取 探测 全神贯注 要诀 d吸取 探测 全力以赴 要领3下列语句正确的排序应是:(4分)( ) 因为这个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手 时至今日,王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。 但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。 中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分。a b c d4下列成语中没自错别字的是(4分)( ) a孜孜不倦 根深蒂固 格物知致 轻而易举 b锲而不舍 持之以恒 袖手旁观 味同嚼蜡 c不求甚解 吹毛求此 高谈阔论 怀古伤今 d为民请命 开卷有意 狂妄自大 因小失大5. 指出下列句子所使用的修辞方法。(4分) 天生才干犹如花草,读书然后知如何修剪移接。( ) 读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。( ) 宋代理学家陆象山的语录中说:“读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。”( ) 书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡。( )6解释加点词语在句中的意思。(4分) 现在是既不夸白己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了却也是事实。 如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人。 书经提炼又如水经蒸馏,味同嚼蜡。 读书时不可存心洁难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。 二、阅读下文,回答文后问题(每小题3分,共巧分)关注生活 生活如大海,其中有无尽的宝藏,因此,我们要关注生活。 生活中处处有科学,这就需要我们具备基本的科学知识,树立发明创造的思想意识,从人们熟视无睹的生活现象中抓住契机去发现、发明和创造。 丹麦学者尼尔斯芬森经过长期的观察,发现猫和某些动物有日光浴的习惯,他据此调查研究后提出,日光浴像药物一样能治疗多种疾病,能强身健体。这一发现公之于世后,引起了人们的极大关注。后来芬森凭用日光浴治疗疾病这一研究成果,获得了诺贝尔生物学及医学奖。 放掉浴盆里的洗澡水后会产生漩涡,这是司空见惯的现象,但美国麻省理工学院谢皮罗教授却敏感地注意到:每次放掉洗澡水时漩涡都是朝逆时针方向旋转。经过深入研究,他发表文章认为,这与地球自转有关。由于地球不停地自西向东旋转,美国地处北半球,致使洗澡水朝逆时针旋转。他还断言,若在南半球则相反,洗澡水将按顺时针形成漩涡;在赤道上则不会形成漩涡。世界各国科学家在各地进行了实地测验,证明了谢皮罗的论断完全正确。这一发现,对大气科学、气象学、气候学、海洋学、环境科学等多种学科都有重要意义。 机遇偏爱有心人。生活不仅是在科学上有所发现,有所创造的源头活水,也是寻求经济工作新思路、开发新产品的源泉美国一个工人从他女朋友的裙子上找到了灵感,做出了外观别致、造型优美而又不易滑落的瓶子,这就是可口可乐瓶子。美国俄勒冈州立大学体育教授威廉德尔曼在家里吃饭时,发现传统的带有一排排小方块凹凸的饼,不但好吃,而且很有弹性。不久,一种很有弹性且又能防潮的耐克牌运动鞋诞生了。日本富士通电气公司的青年发明家小野,雨后在路旁发现有一张淋湿的卫生纸。经测试他知道,天晴时的废纸大多是一团团的,被雨水淋湿后,就自动伸展开了。据此,小野研制成了一种自动控制器,获得了专利。 关注生活,善于发现,加上锲而不舍的钻研,就能为自己的成功创造机会,进而为人类造福我们知道,无论是国内市场,还是国际市场,凡是那些畅销的东西,无一不是紧贴生活、方便生活的。生活是老百姓的视点,也应是许多工作的出发点和归宿。让我们拥有一双慧眼,去关注生活,研究生活,多发现,多创造,为人民服务。 1你认为本文的论点是什么? 2文中列举的五个事例是从哪两个方面来证明论点的? 3. 从全文看,要想有所发现和创造并为自己的成功创造机会需要具备哪些条件? 4. 谢皮罗教授观察到了怎样的生活现象?他得出的科学结论是什么? 5. 请你再举出一个因关注生活而在科学上有所发现,发明或创造的典型事例。 三、阅读文段,回答问题(每小题3分,共15分) 怀疑不仅是从消极方面辫伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话,不经过思索,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和求解中。一切学问才会起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家-戴震,幼时读朱子的大学章句,便问大学是何时的书,朱子是何时的人。塾师告诉他大学是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的大儒如何能知道一千多年前著者的意思。一切学问家,不但对于流俗的传说,就是对于过去学者也常常报怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。古往今来科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样产生的。若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术也就停滞,人类的文化也就不会进步了。1这段文字论述的主要观点是什么? 2用原文回答画线语句直接证明的观点是什么? 3“若使后之学者都墨守前人的旧说”,这里的“墨守旧说”指的是什么? 4. “ 一切学问家常常修正书中的学说”一句中的“一切”和四个“常常”在句中表达作用是什么? 5. 作者在此段倡导的“怀疑精神”具体而言指的是什么? 四、作文(40分)读了关注生活一文,你一定有不少感触,请把你的感触写出来,或者另选一个角度,通过你或别人的亲身经历来体现“关注生活”这个主题。题目自拟,全文不少于600字。答案一、1a a b b a a b b a a2. c 3. b 4. b5. 比喻 排比 引用 比喻 6. 当时一些国民党官僚和“社会名流”,以祈祷“解救国难”为名,多次在一些大城市举办“时轮金刚法会”等。 这里指细致到繁琐、挑剔的地步。 形容写文章或说话枯燥无味。 指读书局限于文字的推求。二、1我们要关注生活2前两个事实从生活“是在科学上有所发现有所创造的源头活水”来证明论点;后三个事实从生活“是寻求经济工作新思路,开发新产品的源泉”来证明论点。3需要具备基本的科学知识,树立发明创造的思想意识,从人们熟视无睹的生活现象中抓住契机,锲而不舍地钻研。4每次放掉洗澡水漩涡都是朝逆时针方向旋转;洗澡水漩祸的旋转方向与地球自转有关,在北半球朝逆时针方向旋转,若在南半球则相反,在赤道上则不会形成漩涡。5.略三、1怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 2. 在不断的发问和求解中,一
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