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八年级上期末试卷(120分钟 100分)一、 能力展示(24分)(一)请将下面的诗句用正楷字工整地抄写在空格中:(2分)我劝天公重抖擞 不拘一格降人材(二)诗文填空:(10分)1征蓬出汉塞, 。2山随平野尽, 。3 ,独与老翁别。4 ,带月荷锄归。5萧鼓追随春社近, 。6每至晴初霜旦, ,常有高猿长啸,属引凄异, , 。 7判断下列语句是否完全符合原文,有误之处请改正: A起窗而观,雕栏相望焉。 B罔不因势相形,各俱情态。 (三)基础选择:(8分,每题2分)8下列加点字注音完全正确的一项是 ( )A溃退(ku) 寒噤(jn) 掳去(l) 震悚(sng)B蹒跚(pn)褶皱(zh)归咎(ji) 濒临(bn)C差使(ch)愧怍(zu)疟子(yo)粗拙(zhu)D狼藉(j) 滞笨(di) 瓦砾(l)上蹿(chun)9下列加点字的解释有误的一项是 ( )A锐不可当(锋利) 颇踌躇(很)B情不能自已(停止) 盘曲嶙峋(枯廋的样子)C年年如是(这样) 风雪载途(满)D触目伤怀(心) 步履蹒跚(走路缓慢摇摆)10下列语句的朗读节奏划分完全正确的一项是 ( ) A中/峨冠而多髯者为东坡。B舟首尾长约八分有奇。C山重水复疑无路,柳暗花明又一村。D故人不独亲其亲。11填入空缺处最恰当的一组词语是 ( )她朝这些脱了帽_着的人们看了一眼,十分_地对他们深深一鞠躬。 这种敬意,虽然也逐渐 起来,但完全消失,大概是在知道她 了我的隐鼠之后。A站立 庄严 淡忘 谋害 B肃立 庄严 淡薄 谋害C伫立 恭敬 淡薄 杀害D肃立 恭敬 淡漠 伤害 (四)知识运用(4分,每题2分)12在我们的日常生活和学习中,经常会遇到一些常用字写错的现象,请找出下列词语中的错别字,填入表格并改正。张皇失措 触目伤怀 失之豪厘 若有所失荡然无存 长途跋涉 低眉顺眼 大廷广众冰雪融化 周而复始 繁衍后代 消声匿迹错误正确13判断下列语句有没有语病,若有请帮忙加以改正: A公益广告,近日来逐渐迅速的出现在市中心的主要干道上 B 小明,你好!你寄来的礼物我都笑纳了。 二、阅读测试(30分)课内精读:(一)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他 过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手 着上面,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放到地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了。我便进来坐下,我的眼泪又来了。 14给文段的空白处填上适当的词语,正确的一项是(2分) ( )A俯 穿 抓 缩 B。 探 穿 扶 提C探 穿 攀 缩 D。 侧 走 攀 跳15这段文字写父亲送行临别前买橘子的事,刻画人物运用了 、 、 、 描写。(2分)16 对文中“于是扑扑衣上的泥土,心理很轻松似的”的理解恰当的一项是(2分)( ) A:因为父亲从月台上爬上爬下,很累,衣服很脏,所以扑去泥土后心里自然轻松。 B:表现了父亲尽到关怀儿子的责任后的满足和愉快的心情。 C:因为父亲觉得赶在开车之前把橘子买到了,所以感到很轻松。 D:这是父亲的一种习惯动作,写出了父亲朴实、慈祥的个性特点。17文中一共写了两次流泪,各自表达了作者怎样的情感?(2分)答: 。(二)物候现象的来临决定于哪些因素呢?甲 首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。乙 我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。丙 如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但遇到晚春五月初,南京刺槐花只比北京早10天。丁 所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。 经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。18给下列加点的字注音(2分)候鸟( ) 连翘( )19“在春天,早春跟晚春也不相同”这一句是从原文中抽出来的,你认为放回到原处应放在(2分)A.甲 .乙.丙.丁20决定物候现象来临共有四个因素,选文中的纬度、经度差异都属于_ _因素。(2分)21下列说法不完全正确的一项是:(2分) ( )A此文段中对影响物候现象的因素的解说是由一个设问句提出的。 B选文中主要运用了举例子、列数字的说明方法,没有运用到打比方和作诠释的说明方法。C选文的说明顺序是空间顺序。因此,第一段与第二段是先后次序可以调换。D第二段在说明经度差异对物候的影响时举了两个例子,这是因为近海地区的气候,一般人笼统的认为比内地暖和,事实上近海地区春天比内地反而寒冷。举两个例子就可说明这不是偶然现象,就更具有说服力。22请指出下列句子运用的说明方法: A如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但遇到晚春五月初,南京刺槐花只比北京早10天。 ( )B例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。( )课外链接(三) 生日礼物 我的儿子上一年级了,一个星期后,他就带回家一个新闻:他在游戏场上跟班上惟一黑人孩子罗杰在一块玩。我忍住气,不动声色地说:“好呀。要过多久才会有别的孩子跟他一块玩呢?”“噢,我 要永远跟他一块玩下去。”比尔回答。又过了一个星期,我得知比尔要罗杰与他同桌。除非你象我一样,也生长在一个白人至上的国家里,否则你不会明白这将意味着什么。一天, 我去找比尔的班主任老师,她用疲倦而略带嘲弄的眼光迎接我。“噢,我猜你也是为你的孩子找个新同桌吧。”她说,“你能稍等一会儿吗?我正要接待另一个孩儿的母亲。”我抬头看见一位年龄与我相仿的妇女。当我认出她就是罗杰的母亲时,我的心猛然加快了。她矜持沉静,端庄稳重,但仍然掩饰不住她向班主任老师问话中透出的不安:“罗杰表现怎么样?我想他跟别的孩子还处得来吧?如果不是这样,请您照直告诉我。”她犹疑了一下,又接着问老师:“他给您添什么麻烦了吗?我是说,因为他老是调换座位。”我可以感觉到她内心可怕的紧张,因为她明白问题的答案。我真佩服这位老师,只听她语言温和地回答:“不啊,罗杰没给我添麻烦。在开头几周里我要把所有孩子的座位调换一遍,好让他们每个人都有个正好合适的同桌。”我作了自我介绍,并且说我的儿子将是罗杰的新同桌,我希望他们俩要好。即使是在当时,我也知道这不过是几句表面应酬话,并不是内心深处的愿望。但我可以看出,这话给她帮了忙。罗杰两次邀请比尔到他家去,我都找借口回绝了。后来就发生了那件使我永远负疚的事情。我生日那天,比尔放学回家,带回一只脏兮兮的折成方块形的纸盒。打开一看,里面有3朵花,一张用蜡笔写着“生日快乐”的卡片和一枚镍币。“这是罗杰的。”比尔说,“这是他的牛奶钱。我说今天您过生日,他非叫我把这带给您不可。他说您是他的好朋友。因为全班就您一位妈妈没有强迫他再调换一个同桌。” 选自语文教学与研究23.加点字注音:(2分)矜持( ) 镍币( )24.班主任老师为什么会用疲倦而略带嘲弄的眼光迎接我?(2分)答: 。25.从老师回答罗杰的母亲的话语中可以看出老师是一位 的人。(2分)26.“使我永远负疚的事情”指的是什么?(3分)答: 。(四)浣溪沙(北宋 晏殊)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回。无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。27下列分析不正确的一项是( )(2分)A这是一首词,“浣溪沙”是词牌名。B作品中“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”用到了拟人的修辞手法,抒发了作者无以名状的惆怅之情。C上片因今思古,追忆难忘的欢聚,感叹流光的易逝。D下片描写落花、归燕,抒发感伤怀人的感慨。28 同样是浣溪沙,晏殊与苏轼在各自词中所表达的思想情感有什么不同?(3分)浣溪沙(北宋 苏轼)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少,门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。答: 。三、三维检测:(6分) 阅读下列短文,思考并回答文后的问题: 狐教子是日日暖气清,狐令其子自三十仞岩上跃下,锻其技能。子惴惴然不敢俯视。狐仰而告之曰:“勿惧!佘固于此接应。”且以前爪作接应之状。子乃奋然跃下,而老狐闪于一旁,任其子下堕,嘭然有声,子痛泣曰:“谎余若是,尔其非余父否?”狐抚掌答曰:”然也,世上事,亲莫如父亦不可信。”此狐之教义第一课,牢记勿忘。(选自黄永玉芥末居杂记)29.解释下列加点字词:(2分)惴惴然:( )是日日暖气清:( )30.列句子中“其”字与“其真无马邪?中的其”用法相同的一项是(2分) ( )A、狐令其子自三十仞岩上跃下。B、任其子下堕。C、尔其非余父否?D、太守即遣人随其往,寻向所志31.老狐所说:“世上事,亲莫如父亦不可信”对这句话你有何观点?(2分)答: 。四、写作(40分)鼓励有时很简单,长辈们一瞥赞许的目光,朋友们一句热情中肯的话语,也有的只是抚一下头,拍一下背,鼓一次掌,喝一次彩都会给你以极大的鼓舞。请以“鼓励”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限。答案一、(一)略二、(二)1。归雁入胡天2江入大荒流3天明登前途4晨兴理荒秽5衣冠简朴古风存6林寒涧肃 空谷传响 哀转久绝7.A启 B. 象 具(三)8.B 9.C 10.A 11.B12更正:失之毫厘 大庭广众 销声匿迹13A将“逐渐”或“迅速”去掉其中一个。B.将“笑纳”改为“收到”。14.C15外貌、动作、语言、心理活动16B17答案提示:第一次流泪是看到父亲为自己所做的一切而感动;第二次流泪是伤心地流泪,想到父亲的至亲至爱,想到自己先前的自以为是,想到父亲的命运的前程,真是百感交集。18hu qio19C20空间 21C22A.作比较,列数字,举例子 B.作比较,举例子 23.jin ne24答案提示:因为班主任老师以为我也是来请老师为自己的孩子换同

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