山东省临沂十九中高三物理上学期第一次月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年山东省临沂十九中高三（上）第一次月考物理试卷（9月份）一、本题共12小题：每小题4分，共48分在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分1在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出，不计空气阻力，则落在同一水平地面时的速度大小（）a一样大b水平抛的最大c斜向上抛的最大d斜向下抛的最大2如图，鸟沿虚线斜向上加速飞行，空气对其作用力可能是（）af1bf2cf3df43甲乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移时间图象如图所示下列表述正确的是（）a0.20.5小时内，甲的速度比乙的大b0.20.5小时内，甲的加速度比乙的大c0.8小时内，甲、乙骑行的路程相等d0.60.8小时内，甲的位移比乙的大4如图，若两颗人造卫星a和b均绕地球做匀速圆周运动，a、b到地心o的距离分别为r1、r2，线速度大小分别为v1、v2，则（）a=b=c=（）2d=（）25一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示，以竖直向上为a的正方向，则人对地板的压力（）at=2s时最小bt=2s时最大ct=8.5s时最小dt=8.5s时最大6登上火星是人类的梦想，“嫦娥之父”欧阳自远透露：中国计划于2020年登陆火星地球和火星是公转视为匀速圆周运动忽略行星自转影响：根据下表，火星和地球相比（）行星半径/m质量/kg轨道半径/m地球6.41066.010241.51011火星3.41066.410232.31011a火星做圆周运动的加速度较大b火星的公转周期较大c火星的第一宇宙速度较小d火星表面的重力加速度较小7如图所示为赛车场的一个水平“u”形弯道，转弯处为圆心在o点的半圆，内外半径分别为r和2r，一辆质量为m的赛车通过ab线经弯道到达ab线，有如图所示的、三条路线，其中路线是以o为圆心的半圆，oo=r，赛车沿圆弧路线行驶时，路面对轮胎的最大径向静摩擦力为fmax，选择路线，赛车以不打滑的最大速率通过弯道（所选路线内赛车速率不变，发动机功率足够大），则（）a选择路线，赛车经过的路程最短b选择路线，赛车的速率最小c选择路线，赛车所用时间最短d、三条路线的圆弧上，赛车的向心加速度大小相等8如图，战机在斜坡上进行投弹演练战机水平匀速飞行，每隔相等时间释放一颗炸弹，第一颗落在a点，第二颗落在b点斜坡上c、d两点与a、b共线，且ab=bc=cd，不计空气阻力，第三颗炸弹将落在（）abc之间bc点ccd之间dd点9我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器舰载机总质量为3104lg，设起飞过程中发动机的推力恒为1.0105n；弹射器有效作用长度为100m，推力恒定要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80m/s弹射过程中舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和，假设所受阻力为总推力的20%，则（）a舰载机在弹射过程中的加速度大小为32m/s2b弹射器的推力大小为1.1106nc弹射器对舰载机所做的功为1.1108jd弹射器对舰载机做功的平均功率为8.8107w10如图，拉格朗日点l1位于地球和月球连线上，处在该点的物体在地球和月球引力的共同作用下，可与月球一起以相同的周期绕地球运动据此，科学家设想在拉格朗日点l1建立空间站，使其与月球同周期绕地球运动，以a1、a2分别表示该空间站和月球向心加速度的大小，a3表示地球同步卫星向心加速度的大小以下判断正确的是（）aa2a3a1ba2a1a3ca3a1a2da3a2a111如图，在竖直平面内，滑道abc关于b点对称，且a、b、c三点在同一水平线上若小滑块第一次由a滑到c，所用的时间为t1，第二次由c滑到a，所用的时间为t2，小滑块两次的初速度大小相同且运动过程始终沿着滑道滑行，小滑块与滑道的动摩擦因数恒定，则（）at1t2bt1=t2ct1t2d无法比较t1、t2的大小12一颗子弹以水平速度v0穿透一块静止在光滑水平面上的木块，设子弹与木块问相互作用力恒定，木块最后获得速度为v，则（）av0越大，v越大bv0越小，v越大c子弹质量越大，v越大d木块质量越小，v越大二、本题包括2个小题，共计11分将答案填写在题中的横线上或按题中要求作答13某同学实验打点计时器测量当地的重力加速度（1）请完成以下主要实验步骤：按图（a）安装实验器材并连接电源；竖直提起系有重物的纸带，使重物（填“靠近”或“偏离”）计时器下端；，使重物自由下落；关闭电源，取出纸带；换新纸带重复实验；（2）图（b）和（c）是实验获得的两条纸带，应选取（填“b”或“c”）来计算重力加速度在实验操作和数据处理都正确的情况下，得到的结果仍小于当地重力加速度，主要原因是空气阻力和14某物理小组的同学设计了一个粗测玩具小车通过凹形桥最低点时的速度的实验所用器材有：玩具小车、压力式托盘秤、凹形桥模拟器（圆弧部分的半径为r=0.20m）完成下列填空：（1）将凹形桥模拟器静置于托盘秤上，如图（a）所示，托盘秤的 示数为1.00kg；（2）将玩具小车静置于凹形桥模拟器最低点时，托盘秤的示数如图（b）所示，该示数为kg；（3）将小车从凹形桥模拟器某一位置释放，小车经过最低点后滑向另一侧此过程中托盘秤的最大示数为m；多次从同一位置释放小车，记录各次的m值如下表所示：序 号12345m（kg）1.801.751.851.751.90（4）根据以上数据，可求出小车经过凹形桥最低点时对桥的压力为n；小车通过最低点时的速度大小为 m/s（重力加速度大小取9.80m/s2，计算结果保留2位有效数字）三、本题包括4个小题，共计41分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位15一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶，其运动过程的vt图象如图所示求：（1）摩托车在020s这段时间的加速度大小a；（2）摩托车在075s这段时间的平均速度大小16一质量为0.5kg的小物块放在水平地面上的a点距离a点5m的位置b处是一面墙，如图所示物块以v0=9m/s的初速度从a点沿ab方向运动，在与墙壁碰撞前瞬间的速度为7m/s，碰后以6m/s的速度反向运动直至静止g取10m/s（1）求物块与地面间的动摩擦因数；（2）若碰撞时间为0.10s，求碰撞过程中墙面对物块平均作用力的大小f；（3）求物块在反向运动过程中小物块滑行的位移17（12分）（2015秋临沂校级月考）同学们参照伽利略时期演示平抛运动的方法制作了如图所示的实验装置图中水平放置的底板上竖直地固定有m板和n板m板上部有一半径为r的圆弧形的粗糙轨道，p为最高点，q为最低点，q点处的切线水平，距底板高为hn板上固定有三个圆环将质量为m的小球从p处静止释放，小球运动至q飞出后无阻碍地通过各圆环中心，落到底板上距q水平距离为l处不考虑空气阻力，重力加速度为g求：（1）小球运动到q点时速度的大小；（2）小球在q点对轨道压力的大小和方向；（3）摩擦力对小球做的功；（4）距q水平距离为的圆环中心到底板的高度18（13分）（2015秋宜春校级月考）如图所示，用一块长l1=1.0m的木板在墙和桌面间架设斜面，桌面高h=0.8m，长l2=2.1m斜面与水平桌面的倾角可在060间调节后固定将质量m=0.2kg的小物块从斜面顶端静止释放，物块与斜面间的动摩擦因数1=0.1，物块与桌面间的动摩擦因数2，忽略物块在斜面与桌面交接处的能量损失（重力加速度取g=10m/s2；最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（1）求角增大到多少时，物块能从斜面开始下滑；（用正切值表示）（2）当增大到37时，物块恰能停在桌面边缘，求物块与桌面间的动摩擦因数2（已知sin37=0.6，cos37=0.8）（3）继续增大角，小物块将从桌子的右边缘水平抛出，求小物块从桌子的右边缘水平抛出时的最大速度，及小物块落地点与桌子的右边缘最大距离xm（结果可以用根式表达）2015-2016学年山东省临沂十九中高三（上）第一次月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、本题共12小题：每小题4分，共48分在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分1在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出，不计空气阻力，则落在同一水平地面时的速度大小（）a一样大b水平抛的最大c斜向上抛的最大d斜向下抛的最大【考点】平抛运动；抛体运动 【分析】不计空气阻力，物体的机械能守恒，分析三个球的运动情况，由机械能守恒可以判断落地的速度【解答】解：由于不计空气的阻力，所以三个球的机械能守恒，由于它们的初速度的大小相同，又是从同一个位置抛出的，最后又都落在了地面上，所以它们的初末的位置高度差相同，初动能也相同，由机械能守恒可知，末动能也相同，所以末速度的大小相同故选：a【点评】本题是机械能守恒的直接应用，比较简单，也可以直接用动能定理求解2如图，鸟沿虚线斜向上加速飞行，空气对其作用力可能是（）af1bf2cf3df4【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力 【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】鸟受重力和空气对其作用力（阻力和升力的合力），做匀加速直线运动，加速度沿着虚线向上，故合力沿着虚线向上，根据矢量合成的三角形定则作图判断即可【解答】解：鸟沿虚线斜向上加速飞行，加速度沿着虚线向上，故合力f沿着虚线向上；鸟受重力和空气对其作用力，根据三角形定则作图如下：故选：b【点评】本题是已知运动情况判断受力情况的问题，关键是先根据运动情况确定加速度方向，得到合力方向，然后受力分析后根据三角形定则判断空气作用力的方向3甲乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移时间图象如图所示下列表述正确的是（）a0.20.5小时内，甲的速度比乙的大b0.20.5小时内，甲的加速度比乙的大c0.8小时内，甲、乙骑行的路程相等d0.60.8小时内，甲的位移比乙的大【考点】匀变速直线运动的图像 【专题】运动学中的图像专题【分析】位移图象反映质点的位置随时间的变化情况，其斜率表示速度，倾斜的直线表示匀速直线运动；根据斜率的正负分析速度的方向物体的位移等于s的变化量【解答】解：a、st图象的斜率表示速度，甲的斜率大，则甲的速度比乙的大，故a正确b、由图知，0.20.5小时内甲乙都做匀速直线运动，加速度均为零，故b错误cd、00.6小时内，甲的位移比乙的大，0.60.8小时内，甲的位移比乙的大，所以0.8小时内，甲的路程比乙的大，故c错误，d正确故选：ad【点评】该题考查了对位移时间图象的理解和应用，要掌握：在位移时间图象中，图象的斜率表示质点运动的速度的大小，纵坐标的变化量表示位移4如图，若两颗人造卫星a和b均绕地球做匀速圆周运动，a、b到地心o的距离分别为r1、r2，线速度大小分别为v1、v2，则（）a=b=c=（）2d=（）2【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用 【专题】人造卫星问题【分析】根据万有引力提供向心力=m，解出线速度与轨道半径r的关系进行求解【解答】解：根据万有引力提供向心力=mv=，a、b到地心o的距离分别为r1、r2，所以=，故选：a【点评】本题关键是要掌握万有引力提供向心力这个关系，能够根据题意选择恰当的向心力的表达式5一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示，以竖直向上为a的正方向，则人对地板的压力（）at=2s时最小bt=2s时最大ct=8.5s时最小dt=8.5s时最大【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重 【专题】牛顿运动定律综合专题【分析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度，合力也向上；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度，合力也向下【解答】解：在时间轴的上方，表示加速度向上，此时处于超重状态，在时间轴的下方，表示加速度向下，此时处于失重状态，对地板的压力减小，在t=2s时向上的加速度最大，此时对地板的压力最大；在t=8.5s时具有向下的最大的加速度，此时对地板的压力最小；故选：bc【点评】本题是对图象的考查，掌握住加速度时间图象的含义，知道超重和失重的特点即可解答本题6登上火星是人类的梦想，“嫦娥之父”欧阳自远透露：中国计划于2020年登陆火星地球和火星是公转视为匀速圆周运动忽略行星自转影响：根据下表，火星和地球相比（）行星半径/m质量/kg轨道半径/m地球6.41066.010241.51011火星3.41066.410232.31011a火星做圆周运动的加速度较大b火星的公转周期较大c火星的第一宇宙速度较小d火星表面的重力加速度较小【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用 【专题】人造卫星问题【分析】根据开普勒第三定律分析公转周期的关系由万有引力定律和牛顿第二定律结合分析加速度的关系根据万有引力等于重力，分析星球表面重力加速度的关系由v=分析第一宇宙速度关系【解答】解：a、对于任一行星，设太阳的质量为m，行星的轨道半径为r根据g=ma，得加速度 a=，则知火星做圆周运动的加速度较小，故a错误b、由表格数据知，火星的轨道半径比地球的大，根据开普勒第三定律知，火星的公转周期较大，故b正确c、设行星的第一宇宙速度为v则 g=m，得 v=代入可得火星的第一宇宙速度较小故c正确d、在行星表面，由g=故火星表面的重力加速度较小，故d正确故选：bcd【点评】对于行星绕太阳运动的类型，与卫星类型相似，关键要建立运动模型，掌握万有引力等于向心力与万有引力等于重力两条基本思路7如图所示为赛车场的一个水平“u”形弯道，转弯处为圆心在o点的半圆，内外半径分别为r和2r，一辆质量为m的赛车通过ab线经弯道到达ab线，有如图所示的、三条路线，其中路线是以o为圆心的半圆，oo=r，赛车沿圆弧路线行驶时，路面对轮胎的最大径向静摩擦力为fmax，选择路线，赛车以不打滑的最大速率通过弯道（所选路线内赛车速率不变，发动机功率足够大），则（）a选择路线，赛车经过的路程最短b选择路线，赛车的速率最小c选择路线，赛车所用时间最短d、三条路线的圆弧上，赛车的向心加速度大小相等【考点】向心力；向心加速度 【专题】匀速圆周运动专题【分析】根据几何关系得出路程的大小从而进行比较根据最大静摩擦力，结合牛顿第二定律得出最大速率，从而比较运动的时间根据向心加速度公式比较三段路线的向心加速度关系【解答】解：a、选择路线，经历的路程s1=2r+r，选择路线，经历的路程s2=2r+2r，选择路线，经历的路程s3=2r，可知选择路线，赛车经过的路程最短，故a正确b、根据得，v=，选择路线，轨道半径最小，则速率最小，故b错误c、根据v=知，通过、三条路线的最大速率之比为1：，根据t=，由三段路程可知，选择路线，赛车所用时间最短，故c正确d、根据a=知，因为最大速率之比为1：，半径之比为1：2：2，则三条路线上，赛车的向心加速度大小相等故d正确故选：acd【点评】本题考查了圆周运动向心加速度、向心力在实际生活中的运用，知道汽车做圆周运动，靠静摩擦力提供向心力，抓住最大静摩擦力相等求出最大速率之比是关键8如图，战机在斜坡上进行投弹演练战机水平匀速飞行，每隔相等时间释放一颗炸弹，第一颗落在a点，第二颗落在b点斜坡上c、d两点与a、b共线，且ab=bc=cd，不计空气阻力，第三颗炸弹将落在（）abc之间bc点ccd之间dd点【考点】平抛运动 【专题】平抛运动专题【分析】飞机与炮弹的水平速度相同，则落点在飞机的正下方，据水平向与竖直向的位移关系画图分析，确定落点【解答】解：如图：假设第二颗炸弹经过ab，第三颗经过pq（q点是轨迹与斜面的交点）；则a，a，b，p，c在同一水平线上，由题意可知，设aa=ap=x0，ab=bc=l，斜面倾角为，三颗炸弹到达a所在水平面的竖直速度为vy，水平速度为v0，对第二颗炸弹：水平向：x1=lcosx0=v0t1竖直向：y1=vyt1+若第三颗炸弹的轨迹经过cc，则对第三颗炸弹，水平向：x2=2lcos2x0=v0t2竖直向：解得：t2=2t1，y22y1，所以第三颗炸弹的轨迹不经过cc，则第三颗炸弹将落在bc之间，故a正确；故选：a【点评】考查平抛运动的规律，明确水平向与竖直向的运动规律会画草图进行分析求解考查的是数学知识9我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器舰载机总质量为3104lg，设起飞过程中发动机的推力恒为1.0105n；弹射器有效作用长度为100m，推力恒定要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80m/s弹射过程中舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和，假设所受阻力为总推力的20%，则（）a舰载机在弹射过程中的加速度大小为32m/s2b弹射器的推力大小为1.1106nc弹射器对舰载机所做的功为1.1108jd弹射器对舰载机做功的平均功率为8.8107w【考点】功率、平均功率和瞬时功率；牛顿第二定律；功的计算 【分析】由运动学公式可求得加速度，再由牛顿第二定律可求得推力大小；由功的公式求解功；再由功率公式求解功率【解答】解：由速度和位移公式可得，v2=2as，解得a=32m/s2；由牛顿第二定律可知：f+f发0.2（f+f发）=ma；解得：f=1.1106n；故ab正确c、弹射器对对舰载机所做的功w=fs=1.1106n100=1.1108j；故c正确；d、作用时间t=；平均功率p=4.4107w；故d错误；故选：abc【点评】本题考查牛顿第二定律及功和功率的公式，要注意正确分析题意，明确物理过程的分析，再选择合适的物理规律求解10如图，拉格朗日点l1位于地球和月球连线上，处在该点的物体在地球和月球引力的共同作用下，可与月球一起以相同的周期绕地球运动据此，科学家设想在拉格朗日点l1建立空间站，使其与月球同周期绕地球运动，以a1、a2分别表示该空间站和月球向心加速度的大小，a3表示地球同步卫星向心加速度的大小以下判断正确的是（）aa2a3a1ba2a1a3ca3a1a2da3a2a1【考点】同步卫星 【专题】人造卫星问题【分析】由题意知，空间站在l1点能与月球同步绕地球运动，其绕地球运行的周期、角速度等于月球绕地球运行的周期、角速度，由an=r，分析向心加速度a1、a2的大小关系根据a=分析a3与a1、a2的关系【解答】解：在拉格朗日点l1建立空间站，使其与月球同周期绕地球运动，根据向心加速度an=r，由于拉格朗日点l1的轨道半径小于月球轨道半径，所以a2a1，同步卫星离地高度约为36000公里，故同步卫星离地距离小于拉格朗日点l1的轨道半径，根据a=得a3a2a1，故选：d【点评】本题比较简单，对此类题目要注意掌握万有引力充当向心力和圆周运动向心加速度公式的联合应用11如图，在竖直平面内，滑道abc关于b点对称，且a、b、c三点在同一水平线上若小滑块第一次由a滑到c，所用的时间为t1，第二次由c滑到a，所用的时间为t2，小滑块两次的初速度大小相同且运动过程始终沿着滑道滑行，小滑块与滑道的动摩擦因数恒定，则（）at1t2bt1=t2ct1t2d无法比较t1、t2的大小【考点】动能定理的应用；滑动摩擦力 【分析】滑块做圆周运动，根据牛顿第二定律判断滑块受到的支持力大小关系，然后判断摩擦力大小关系，再比较滑块的运动时间【解答】解：在ab段，由牛顿第二定律得：mgf=m，滑块受到的支持力：f=mgm，则速度v越大，滑块受支持力f越小，摩擦力f=f就越小，在bc段，由牛顿第二定律得：fmg=m，滑块受到的支持力：f=mg+m，则速度v越大，滑块受支持力f越大，摩擦力f就越大，由题意知从a运动到c相比从c到a，在ab段速度较大，在bc段速度较小，所以从a到c运动过程受摩擦力较小，用时短，故a正确，bcd错误；故选：a【点评】本题考查了比较滑块运动时间关系，分析清楚滑块的运动过程、应用牛顿第二定律与摩擦力公式即可正确解题12一颗子弹以水平速度v0穿透一块静止在光滑水平面上的木块，设子弹与木块问相互作用力恒定，木块最后获得速度为v，则（）av0越大，v越大bv0越小，v越大c子弹质量越大，v越大d木块质量越小，v越大【考点】动能定理的应用 【分析】子弹射穿木块的过程，子弹与木块间相互作用力恒定，分析加速度的变化，判断时间的变化，再由运动学规律分析【解答】解：a、v0越大，子弹穿过木块的时间越短，木块的加速度不变，则v越小，故a错误b、相反，v0越小，子弹穿过木块的时间越长，木块的加速度不变，加速的时间变长，则v越大，故b正确c、子弹质量越大，子弹的加速度越小，穿过木块的时间越短，木块加速度不变，加速的时间越短，则v越小，故c错误d、木块质量越小，加速度越大，子弹穿过木块的时间越长，则v越大，故d正确故选：bd【点评】解决本题的关键要正确分析子弹和木块加速度的变化，确定子弹穿过木块时间的变化，来分析v的大小二、本题包括2个小题，共计11分将答案填写在题中的横线上或按题中要求作答13某同学实验打点计时器测量当地的重力加速度（1）请完成以下主要实验步骤：按图（a）安装实验器材并连接电源；竖直提起系有重物的纸带，使重物靠近（填“靠近”或“偏离”）计时器下端；接通电源，松开纸带，使重物自由下落；关闭电源，取出纸带；换新纸带重复实验；（2）图（b）和（c）是实验获得的两条纸带，应选取b（填“b”或“c”）来计算重力加速度在实验操作和数据处理都正确的情况下，得到的结果仍小于当地重力加速度，主要原因是空气阻力和摩擦【考点】测定匀变速直线运动的加速度 【专题】实验题；机械能守恒定律应用专题【分析】（1）通过组装器材、进行实验和数据处理的顺序对实验的步骤进行分析求解；（2）根据纸带上的点迹分布进行分析选择纸带，由于存在摩擦阻力，所以在实验操作和数据处理都正确的情况下，得到的结果仍小于当地重力加速度【解答】解：（1）按图（a）安装实验器材并连接电源；竖直提起系有重物的纸带，使重物靠近计时器下端；接通电源，松开纸带，使重物自由下落；关闭电源，取出纸带；换新纸带重复实验；（2）根据纸带上的点迹分布得出b纸带做加速运动，而且相邻计时点的距离较大，c纸带先加速后减速，且相邻计时点的距离较小，所以应选取b来计算重力加速度在实验操作和数据处理都正确的情况下，得到的结果仍小于当地重力加速度，主要原因是空气阻力和摩擦故答案为：（1）靠近；接通电源；松开纸带；（2）b，摩擦【点评】对于实验的具体操作，不光要靠记忆理解，要亲自动手实验，切实去体会正确解答实验问题的前提是明确实验原理，从实验原理出发进行分析所需实验器材、所测数据、误差分析等，会起到事半功倍的效果14某物理小组的同学设计了一个粗测玩具小车通过凹形桥最低点时的速度的实验所用器材有：玩具小车、压力式托盘秤、凹形桥模拟器（圆弧部分的半径为r=0.20m）完成下列填空：（1）将凹形桥模拟器静置于托盘秤上，如图（a）所示，托盘秤的 示数为1.00kg；（2）将玩具小车静置于凹形桥模拟器最低点时，托盘秤的示数如图（b）所示，该示数为1.40kg；（3）将小车从凹形桥模拟器某一位置释放，小车经过最低点后滑向另一侧此过程中托盘秤的最大示数为m；多次从同一位置释放小车，记录各次的m值如下表所示：序 号12345m（kg）1.801.751.851.751.90（4）根据以上数据，可求出小车经过凹形桥最低点时对桥的压力为7.9n；小车通过最低点时的速度大小为1.4 m/s（重力加速度大小取9.80m/s2，计算结果保留2位有效数字）【考点】向心力；牛顿第二定律 【专题】牛顿第二定律在圆周运动中的应用【分析】根据量程为10kg，最小分度为0.1kg，注意估读到最小分度的下一位；根据表格知最低点小车和凹形桥模拟器对秤的最大压力平均值为mg，根据fm=m桥g+fn，知小车经过凹形桥最低点时对桥的压力fn，根据fn=m0g+m0，求解速度【解答】解：（2）根据量程为10kg，最小分度为0.1kg，注意估读到最小分度的下一位，为1.40kg；（4）根据表格知最低点小车和凹形桥模拟器对秤的最大压力平均值为：fm=n=m桥g+fn解得：fn=7.9n根据牛顿运动定律知：fnm0g=m0，代入数据解得：v=1.4m/s故答案为：（2）1.40，（4）7.9，1.4【点评】此题考查读数和圆周运动的知识，注意估读，在力的问题注意分析受力和力的作用效果三、本题包括4个小题，共计41分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位15一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶，其运动过程的vt图象如图所示求：（1）摩托车在020s这段时间的加速度大小a；（2）摩托车在075s这段时间的平均速度大小【考点】匀变速直线运动的图像 【专题】运动学中的图像专题【分析】（1）vt图象的斜率等于加速度，由加速度的定义求解（2）由图象与时间轴所围的面积表示位移，求得位移，再求平均速度大小【解答】解：（1）摩托车在020s这段时间的加速度 a=1.5m/s2（2）摩托车在075s这段时间的位移 x=30m=1500m平均速度大小 =20m/s答：（1）摩托车在020s这段时间的加速度大小a是1.5m/s2；（2）摩托车在075s这段时间的平均速度大小是20m/s【点评】解决本题的关键要抓住速度图象的两个物理意义：斜率等于加速度，图象与时间轴所围的面积表示位移16一质量为0.5kg的小物块放在水平地面上的a点距离a点5m的位置b处是一面墙，如图所示物块以v0=9m/s的初速度从a点沿ab方向运动，在与墙壁碰撞前瞬间的速度为7m/s，碰后以6m/s的速度反向运动直至静止g取10m/s（1）求物块与地面间的动摩擦因数；（2）若碰撞时间为0.10s，求碰撞过程中墙面对物块平均作用力的大小f；（3）求物块在反向运动过程中小物块滑行的位移【考点】牛顿运动定律的综合应用；匀变速直线运动的位移与时间的关系 【专题】牛顿运动定律综合专题【分析】（1）对物块应用动能定理可以求出动摩擦因数（2）对物块应用动量定理可以求出作用力大小（3）应用动能定理可以求出物块反向运动过程小滑块的位移【解答】解：（1）物块从a到b过程，由动能定理得：mgsab=mvb2mv02，代入数据解得：=0.32；（2）以向右为正方向，物块碰撞墙壁过程，由动量定理得：ft=mvmvb，即：f0.05=0.5（6）0.57，解得：f=65n，负号表示方向向左；（3）物块向左运动过程，由动能定理得：mgs=0mv2；代入数据得：s=5.625m答：（1）物块与地面间的动摩擦因数为0.32；（2）若碰撞时间为0.10s，碰撞过程中墙面对物块平均作用力的大小f为65n；（3）物块在反向运动过程中小物块滑行的位移大小是5.625m【点评】本题考查了求动摩擦因数、作用力、克服摩擦力做功，分析清楚物体运动过程、应用动能定理、动量定理即可正确解题17（12分）（2015秋临沂校级月考）同学们参照伽利略时期演示平抛运动的方法制作了如图所示的实验装置图中水平放置的底板上竖直地固定有m板和n板m板上部有一半径为r的圆弧形的粗糙轨道，p为最高点，q为最低点，q点处的切线水平，距底板高为hn板上固定有三个圆环将质量为m的小球从p处静止释放，小球运动至q飞出后无阻碍地通过各圆环中心，落到底板上距q水平距离为l处不考虑空气阻力，重力加速度为g求：（1）小球运动到q点时速度的大小；（2）小球在q点对轨道压力的大小和方向；（3）摩擦力对小球做的功；（4）距q水平距离为的圆环中心到底板的高度【考点】平抛运动 【专题】平抛运动专题【分析】（1）根据高度求出平抛运动的时间，结合水平位移和时间求出q点的速度大小（2）根据牛顿第二定律求出q点的支持力，从而得出压力的大小（3）对p到q的过程运用动能定理，求出摩擦