五四青年节 活动创意.doc

庆祝五四青年节暨与一号工程联谊活动创意创意如下创意一：由团县委组织，开展富士康杯走进百姓汇演。并设立有奖问答环节，问题分为两个部分，分别为富士康公司的经营理念与宗旨和贴近百姓的生活知识。由此一来，既可以使人们了解富士康公司又可以使富士康拉近与百姓的距离，形成互动。本活动可分为两个部分。一 歌舞演出，本环节可以拉拢人气，提高富士康知名度与亲民度。（节目以五四青年节为主题）二 有奖问答，在上一环节的拉拢人气之后，本环节可以使人们参与其中，通过问题使人们了解富士康公司的经营理念与亲民路线。（重点在于宣传富士康公司的亲民路线）如果条件允许，奖品可为富士康公司产品，这样又可以提高富士康公司产品的宣传力度。本环节在互动中提高富士康在百姓心目中的友好印象。两个部分交叉进行，可以提高活动的娱乐性与观赏性。本创意可以在室外进行。创意二：由团县委组织，开展五四青年节宣誓活动，活动可由在校大学生与富士康员工参加，并且可以根据活动情况，现场加大人数，招募在场青年人，加入宣誓行列。由此一来，又可以拉近富士康与百姓之间的关系，形成互动。宣誓内容为积极向上，爱党爱国为内容。也可以根据情况，加入我爱四川等内容（提高富士康在四川百姓中的声望）本创意可以在室外举行。创意三：由团县委组织，开展五四青年节长跑活动，活动可以通过报名参加，同时加入在校大学生。活动设立奖品，如果条件允许，奖品可为富士康公司产品，这样又可以提高富士康公司产品的宣传力度。本活动可以提高全民健身意识，同时宣传富士康公司重视员工身体素质锻炼，培养员工全面发展的理念。本创意在室外举行。创意四：由团县委组织，开展五四青年节拓展活动。活动可以分为组队参加，设立奖品。如果条件允许，奖品可为富士康公司产品，这样又可以提高富士康公司产品的宣传力度。参加人群为自己组队的青年人、在校大学生也可组队参加。（在不耽误富士康公司生产的情况下可以加入富士康公司员工组队参加）拓展活动揉合了高挑战及低挑战的元素，参加队伍从中在个人和团队的层面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。拓展活动强调队伍与个人去“感受”学习，而不仅仅在课堂上听讲。研究资料表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为25%，而参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%，能更加有效地将资讯传授给人。拓展培训正是一种典型的户外体验式培训。目前各大企业与政府机关纷纷举行拓展活动加强人与人的沟通，提高企业文化。使员工真正做到爱企业如爱家。本创意在室外举行。（拓展活动是当前最流行也是最与国际接轨的加强企业文化建设的一种形式）创意五：由团县委组织，开展富士康进社区活动。活动内容为文艺汇演（节目以五四青年节为主题），企业尖端产品展示，设立奖品的小游戏比赛。如果条件允许，奖品可为富士康公司产品，这样又可以提高富士康公司产品的宣传力度。走进社区活动可以加强与百姓的互动，宣传公司的亲民路线。同时，活动为多次，或者多个社区联合举行。这样可以加强活动的人气与娱乐性，提高公司宣传力度。本活动室内室外皆可举行。以上创意为基础创意，可根据情况配合举行也可分次单独举行。所有活动都要本着五四青年节为主题，以富士康公司为主线，突出公司的亲民，爱民路线。突出公司员工的优秀品质，企业人性化管理，富士康明天会更好，和我们和郫县人民相亲相爱一家人，感谢政府对我们的关心。活动节目形式创意创意理念：以互动的形式进行节目，突出主题，增加节目气氛。创意一：挥舞旗帜合唱：合唱区由富士康代表、青年代表及主办方代表组成，负责大合唱，人数至少15人。A、B为领唱，站在舞台前方。旗帜区派2名人员，负责在唱歌中挥舞2面具有活动代表性的旗帜； 合唱区下台上台旗帜2区旗帜1区BA 舞台模拟图1备注：合唱曲目选择与活动主题紧密结合的歌曲 创意二：伴舞独唱：合唱区由富士康代表、青年代表及主办方代表组成，负责大合唱，人数至少6-8人；独唱站在舞台前方演唱歌曲。下台上台伴舞群独唱 舞台模拟图2创意三：集团朗诵：合声区由富士康代表、青年代表及主办方代表组成，负责朗诵内容中重要部分的重复、与朗诵者公共朗诵（如，朗诵者强调语气朗诵句子，最后几个字是“为人民服务”，合声区就在朗诵者落下尾音时，集体朗诵“为人民服务”；又如，朗诵进行到即将结束时，