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高三12班毕业鉴定1,晓洪尊敬师长,团结同学,乐于助人,有集体荣誉感,积极参加班级的各项活动和班级管理。学习上有上进心,上课认真听讲,能积极发言,按时完成作业,成绩比较理想。2、志恒基本能尊敬师长。团结同学,乐于助人,积极参加集体活动。学习态度有待改进。上课时基本能专心听讲,基本能完成作业,成绩不够理想,还不够努力。3、嘉毅尊敬师长,团结同学,乐于助人,有集体荣誉感,积极参加班级的各项活动;作为劳动委员,任劳任怨,认真负责。但成绩提高还不够;如果在学习上踏踏实实,坚持不懈,进一步找出原因,充分发挥潜力,定能提高成绩。4、祥宽尊敬师长,团结同学。有不错的潜力,学习态度比较端正,比较有上进心,上课时基本能专心听讲,能及时完成作业。但对自己要求还不够高。如果能继续努力,加强竞争意识,充满危机感,以更高的标准对自己严格要求,相信日后前途无量。5、祚昊对学习不够重视,学习主动性和自觉性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。但作为舍长,认真负责,内务做得很严谨细致。作为电脑课代表,也对同学认真负责。为人处事的艺术还有待学习。6、家俊基本能遵守中学生守则和中学生日常行为规范,偶尔控制不住自己的行为,但能虚心接受批评教育。有文字天赋,创作的剧本充分显示了才气。课堂上还能注意听课,但精神还不够集中;课后还不能很主动、很积极地学习;基础不够扎实。7、绍聪积极上进,在班里有号召力和影响力,身为高三12班的掌门人班长和纪律委员,工作很多,但很认真完成。志存高远,为人义气,和同学相处融洽。如果自律性再强一些,就更好了。学习态度端正,能积极主动学习。8,志桦积极上进,在班里有号召力和影响力,身为高三12班的体育委员,工作很多,但很认真完成。志存高远,为人义气,和同学相处融洽。如果自律性再强一些,就更好了。学习态度端正,能积极主动学习。8、小玲大方,真诚、善良。对班级活动能主动献策出力,积极为班级服务。班级很多琐碎的事务都处理得很细致,是老师的得力帮手。担任数学科代表,尽心尽职,对同学负责认真。学习还不够尽力,成绩不够理想。9、秀娟善良,让人欣赏;乐观,惹人喜爱;懂事,值得称赞。课堂上,总是专心致志,并主动发言。作业本和笔记本,更是让人赞不绝口。工作上认真细致,是老师的好帮手。有良好的心理素质,思维理解能力并不在他人之下,只是还要多加注意学习的细节。他日不管从事任何工作,都可以是一名行业的佼佼者!10、爱珊开朗大方,真诚、善良。班级活动能主动献策出力,积极为班级服务。班级很多琐碎的事务都处理得很细致,是老师的得力帮手。担任团支书,尽心尽职,对同学负责认真。学习还不够尽力,成绩不够理想。12、颖怡开朗大方,真诚、善良,富于感染力,人如其名,聪颖快乐。在绘画方面都有特长,班级活动能主动献策出力,利用特长,为班级服务。班级的文化氛围布置倾注了很大的热情,在担任宣委期间,成为老师的得力帮手。担任数学课代表,也是尽心尽职,收作业对同学负责认真,很多琐碎的小事都处理得很细致到位。老师很感谢她的付出。同学关系融洽。13、锦泽为人体贴,尊敬师长,待人诚恳,与同学友好相处,学习态度比较端正,但因为目标不明确,所以常有松懈的行为,对学习不够抓紧。基本按时完成作业,有一定的学习基础,但还没有尽力,成绩不够出色。14、家骏尊敬师长,待人诚恳,与同学友好相处。本性淳良,但比较容易受到他人的影响。学习态度比较端正,上课基本能认真听讲,作业能按时完成。偶有放松违纪行为,但能虚心接受老师的督促。学习基础虽薄弱,但尽力了,成绩定能提高。15、云超对人很有礼貌,也很能体贴他人,这方面他是班里难得的优秀男生。有积极向上的态度,端正的学习态度,上课认真听讲,作业按时完成,还经常主动举手发言。偶有放松行为,但能虚心接受老师的督促。书写水平还有待提高。学习有基础,但还没有尽力,如果刻苦努力,充分发挥潜能,付出更大的努力,日后一定是行业的佼佼者。16、飞豪尊敬师长,待人诚恳,与同学友好相处。学习态度比较端正,上课基本能认真听讲,作业基本能完成。偶有放松违纪行为,但能虚心接受老师的督促。书写水平还有待提高。学习有基础,但还没有尽力,成绩没有达到老师预期的水平。17、家玮工作能力强,是高三12班的掌门人,是班主任的左右手,是语文老师的好帮手,是全班同学学习的榜样。对工作任劳任怨,对很多琐事都尽心尽责。老师很感谢她的付出。工作非常细致认真,在学习上亦如此,有强烈的上进心,明确的目标,在课堂上积极主动发言,讨论时热烈,身为数学学习小组组长,活动也认真去开展。体贴他人,关心他人,乐于助人,所以身边总是有很多的朋友,同学关系融洽。18、乐明对人很有礼貌,懂事,有积极向上的态度,端正的学习态度,上课认真听讲,并能积极主动举手发言。作业按时完成,小测认真对待。偶有放松行为,但能虚心接受老师的督促。学习有基础,但成绩还没有达到老师预期的水平。19、爱敏对人很有礼貌,也很能体贴他人,懂事,有积极向上的态度,明确的目标,端正的学习态度,上课认真听讲,作业按时完成,热爱阅读,还主动要求担任班里的图书管理员。偶有放松行为,但能虚心接受老师的督促。学习有基础,但成绩没有达到老师预期的水平。20、灿成对人很有礼貌,懂事,有积极向上的态度,端正的学习态度,上课认真听讲,并能积极主动举手发言。作业按时完成,小测认真对待。身为舍长,认真负责,甘受委屈。偶有放松行为,但能虚心接受老师的督促。学习有基础,但成绩还没有达到老师预期的水平。21、俊诚经历了前一段时间的松懈,能反躬自省,端正态度,接受老师的督促,思想日臻成熟。现在能合理地安排作息时间,努力把精力放在学习上,这点进步真的难能可贵。热心班级建设,作为纪律委员,认真负责,老师很感谢他的付出。近期的行为表现令人满意,如果胸怀坚定,坚强果敢,克服惰性,就一定能展现真实的自我风采!22、梓奇与同学关系好,基本能遵守中学生守则和中学生日常行为规范,偶尔控制不住自己的行为,但能虚心接受批评教育,行为表现有所进步。课堂上还能注意听课,但精神还不够集中;课后还不能很主动、很积极地学习;作业的完成情况还不令人满意,基础不够扎实,这是学习上的表现。23、天羽思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。但有时比较容易激动。敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现让人欣赏;干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。希望能继续保持。相信,凭借天羽敏捷的大脑,较为扎实的学习基础,再加上坚持不懈,一定能够取得更好的成绩。24、影琳具有上进、勤奋的优良品质,工作的认真给人印象深刻。有较强的 接受能力,还能够合理安排时间,能努力把精力都放在学习上,实在令师长放心。一开始就主动要求担任语文科代表,令人惊喜,在后来的工作中,体现出来的认真负责,更是让老师欣赏和放心,影琳的确是语文老师的左右手。老师很感谢她的付出。而语文成绩一直也是稳定和优秀的。如果今后保持良好的发展势头,不断向知识的深度、广度迈进,定可以把成绩提高到一个新的层次。25、晓阳对人很有礼貌,懂事,有自己的学习方法,上课基本还能认真听讲。作业基本还能完成。作为数学学习小组的佼佼者,乐于帮助同学解答数学问题。但纪律性不够强。学习有基础,但成绩还没有达到老师预期的水平;望不断对自己严格要求,刻苦努力,充分发挥潜能,只要坚持不懈地努力下去,定能考上理想的大学!26、合欢恬静、柔和,富有才气;刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,都具有巨大的潜能。现在已经在学习方面崭露头角,文章总能得到语文老师的肯定,作业总是赏心悦目,身为学习委员,认真负责,是老师的好帮手,学习成绩遥遥领先。老师很感谢她的付出。才华需要不断的展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。27、仲相积极要求上进,为人诚恳,努力肯吃苦的难得的男生。具有较强的接受能力,平时的作业还有课堂表现都能令老师满意,主动发言,让人惊喜。而在与同学交往上,不与人争锋,顾全大局。虽然未担任班干部,但从行动上可以看出对这个班集体的关心与支持。不过偶有放松的时候,但能虚心接受老师的督促并认真改过。近段时期的表现令人满意。28、泳麟思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,并对知识的追求不会满足于现状,能主动向老师提有价值的问题。对事物常有不落俗套的看法。敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现让人欣赏;干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。热心班集体事宜,乐意为班级献策献计。身为语文课代表,工作认真负责。相信,凭借敏捷的大脑,较为扎实的学习基础,再加上坚持不懈,一定能够取得更好的成绩。29、耀坚是个积极要求上进,为人诚恳,努力肯吃苦的难得的男生。具有较强的接受能力,平时的作业还有课堂表现都能令老师满意,主动发言,让人惊喜。而在与同学交往上,不与人争锋,顾全大局。虽然未担任班干部,但从行动上可以看出对这个班集体的关心与支持。不过偶有放松的时候,但能虚心接受老师的督促。32、英杰尊敬师长,能体贴他人。学习态度端正,有较为积极上进的精神。上课时基本能专心听讲,但是偶尔会走神,还未能积极主动发言,完成作业质量较好,对学习有不满足的精神,能主动问老师有价值的问题。成绩有进步,但还不够稳;望能继续努力,加强竞争意识,要有危机感,以更高的标准对自己严格要求,争取更好的成绩。33、苑军是个积极要求上进,为人诚恳,文静的女孩,具有较强的接受能力。平时的作业还有课堂表现都能令老师满意,而在与同学交往上,不与人争锋。但学习的激情不够,偶有松懈。34、倩影是个积极要求上进,为人诚恳,努力肯吃苦的女孩,具有较强的接受能力。平时的作业还有课堂表现都能令老师满意,而在与同学交往上,不与人争锋,顾全大局总是令自己身边不缺乏朋友。虽然文静,但从行动上可以看出对这个班集体的关心与支持。学习中能保持激情,不断进步。 35、郭毅尊敬师长,待人诚恳,与同学友好相处。学习态度比较端正,上课基本能认真听讲,有时能向老师提问,按时完成作业,甚至能主动发言。偶有放松违纪行为,但能虚心接受老师的督促。书写水平还有待提高。学习有基础,但还没有尽力,成绩没有达到老师预期的水平。36、佩仪尊敬师长,待人诚恳,与同学友好相处。担任英语科代表和值日班干,工作认真大胆,学习态度端正,上课能认真听讲,并能主动发言。偶有放松,但能虚心接受老师的督促,并改善,很不错。学习有基础,但成绩还有很大的提高空间。还要付出更大的努力,才能在六月高考中笑到最后。37、志豪是一个有巨大潜力的学生,是棵好苗子。有较为深厚的学习功底,学习成绩优秀。但较易受环境和他人影响,自制力不够。学习上后期偶有放松,但提醒后能谦虚接受督促。希望不要骄傲,掉以轻心。要坚持努力,集中自己所有精力,坚定信念,为理想和目标奋进努力。38、永钊有礼貌,基本能遵守中学生守则和中学生日常行为规范,偶尔控制不住自己的行为,但能虚心接受批评教育,行为表现有所进步。课堂上还能注意听课,但精神还不够集中;英语的学习还不够主动积极。努力,前途将一片光明。39、汝滨是个积极要求上进,为人诚恳,努力肯吃苦的难得的男生。具有较强的接受能力,平时的作业还有课堂表现都能令老师满意,主动发言,让人惊喜。而在与同学交往上,不与人争锋,顾全大局总是令自己身边不缺乏朋友。虽然未担任班干部,但从行动上可以看出对这个班集体的关心与支持。学习生活中学习的激情不够,偶有松懈。40、颢橼是个积极要求上进,为人诚恳,努力肯吃苦的男生,具有较强的接受能力。在与同学交往上,不与人争锋,顾全大局总是令自己身边不缺乏朋友
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