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文档简介

莫旗地方教材美丽的莫力达瓦使用情况问卷调查学校所在地：（城市、农村）授课年级： 年龄： 教龄： 学生人数：亲爱的朋友，因为您的相伴、您的关注，莫旗地方教材美丽的莫力达瓦在不断丰富与完善，它就象一个幼子，需要您的不断呵护与帮助；它就象一棵幼芽，需要您的不断浇灌和培育。请拿起您手中的笔，写下您对它真诚的评判，写下您对它的美好期待。 让新教材伴着我们共同走进课程改革的浪潮之中，让新教材伴随我们一起成长。1.您认为这本教材最大的亮点在于： 。您的理由： 。2.您认为这套教材有待改进的地方在于( )（可多选）A.内容 B.活动主题的提出 C.实践活动方案的设计 D.拓展活动 E. 资料的搜集整理、汇报 F.汇报与展示的设计 您的理由： 。3您认为教材的容量是否恰当（ ）A.合适，多数学生可以较好完成各个环节任务B.较大，完成教学任务比较困难C.太少，应该再多安排您的建议： 4您认为教材的选材（ ）（可多选） A富有人文性，文质兼美B.符合儿童年龄特点，学生喜欢C.注重了学生多种能力的培养D整体上体现了课改理念E个别主题篇幅稍长，学生学习有一定的难度 F.教材内容与学生生活经验联系不够紧密 您的建议： 5您对教材的插图的评价是（ ）A.富有儿童情趣B.太抽象，学生不宜理解C.有知识性错误或不符合文意D.可以再多些。这样比较符合现在学生的口味。 您的建议： 6您怎样评价教材的“活动准备”设计（ ） A.符合中年级学生实际，突出体现了学生学习的自主性、探究性、创新性。 B.开放性较强，利于学生和教师创造性地使用教材。C.开放性较强，不利于教师把握教材。 您的建议： 7您认为教材“活动建议”的设计（ ） A.符合中年级学生实际，突出体现了学生学习的自主性、探究性、创新性。 B.开放性较强，利于学生和教师创造性地使用教材。C.开放性较强，不利于教师把握教材。 您的建议： 8您怎样评价“活动总结”的设计： A.符合中年级学生实际，突出体现了学生学习的自主性、探究性、创新性。 B.开放性较强，利于学生和教师创造性地使用教材。C.开放性较强，不利于教师把握教材。 您的建议： 9您所教的教材中，最喜欢的主题是： 最不喜欢的主题是： 请说明理由： 10您所教的学生中喜欢的主题是： 最不喜欢的主题是： 请说明理由： 11针对莫旗地方教材美丽的莫力达瓦进行教学，你最大的收获是： 你遇到的困难或困惑是： 12你希望得到哪些帮助： 13您对教材的后期服务，比如教材培训、视导等有何
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