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文档简介
物质的三态 温度的测量【教学目标】1.知识与技能:感受水在固、液、气三种状态下的不同特征,能用自己的语言将这些基本特征描述出来;学会使用酒精灯;初步了解物质的三态与温度有关;通过阅读说明书及探究活动,了解液体温度计的工作原理,学会使用温度计测量温度,能说出生活环境中常见的温度值。2.过程与方法:通过学生自己的看、听、想、做等活动,感受固、液、气三种状态下的不同特征,学会使用酒精灯和温度计。3.情感态度与价值观:通过对温室效应、热岛效应等知识的介绍,让学生发表自己的见解,增强环境保护意识。【教学重点】 物质的三态、温度计的使用【教学难点】 对三种物态的基本特征的描述及与温度的关系【教学方法】实验、讨论、分析归纳等方法相结合【教学过程】一、 物质的三态1引入新课2活动:观察水的三种状态及其特征:冰川、河流、水蒸气、雨、雾、露、霜、雪、雹讨论、猜想:(1)水有哪些状态? 固体、液体、气体 各举一例 冰 、 水 、 水蒸气 。【知识点】1.完成下表状态形状(固定/不固定)体积(固定/不固定)固态 (冰)固定固定液态 (水)不固定固定气态 (水蒸气)不固定不固定思考,这三种状态之间能互相转换么?知识准备:酒精灯的使用(学生阅读信息快递内容后填空)(1)酒精灯的 外焰 温度最高,所以使用时应该用 外焰 去加热;(2)绝对禁止 用一个酒精灯去引燃另一个酒精灯 ;(3)用完酒精灯时,熄灭酒精灯,必须 用灯帽盖灭 , 不能 吹灭 ;(4)万一洒出的酒精在桌子上燃烧起来,应立即 用湿抹布盖灭 。2. 物质从一种状态变为另一种状态的现象 叫做物态变化。3.物质的三态与 温度 有着密切的关系。温度是表示物体 冷热程度 的物理量。【例题剖析】1水有 三 种状态,冰是水的 固 态,气态的水叫 水蒸气 。2自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是 水 的“化身”,其中属于固态的有 霜、雪、雹 ,他们的基本特征是 有 固定的形状, 有 固定的体积。3用酒精灯加热物体时,应该用火焰的 外焰 部分,其原因是这部分火焰的 温度高 ,有利于加热;点燃酒精灯时, 不允许(选填“允许”或“不允许”)用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯;熄灭酒精灯,必须 用灯帽盖灭 ,不能吹灭。二、温度的测量活动:观察实验室常用温度计温度计的基本结构 玻璃泡、测温液体、玻璃外壳、毛细管 试一试:用手握住温度计的玻璃泡,看到 毛细管内液柱上升 ,松手后,看到 液柱下降 。结论:常用温度计的原理: 测温液体的热胀冷缩 【知识点】 1摄氏度()的规定 (1)温度计上的字母c表示该温度计使用的温标是 摄氏 温标,该温标是由 (国名)科学家 摄尔西斯 首先规定的; (2)规定:通常情况下, 冰水混合物 的温度作为0度,以标准大气压下 时的温度作为100度,在0度和100度之间分成100等份,每一等份是摄氏度的一个单位,叫做 1 ; (3)摄氏温标的单位是 摄氏度 ,符号 。2常用的液体温度计是利用 测温液体的热胀冷缩 的性质制成的。【例题剖析】1人的正常体温是36.5,读作 36.5摄氏度 ,东北某地区冬季气温是 -28,读作 -28摄氏度 或 零下28摄氏度 。2判断以下说法是否正确: 0就是没有温度。 ( )0的冰比0的水冷。 ( ) 适宜的洗澡水的温度大约为60。( )活动:练习使用温度计 1阅读温度计的使用说明书,结合手中的温度计填空 使用前:估:估计被测物体的温度; 选:选一只量程适当的温度计;(因为温度计不能测量超过其量程的温度)。 观察 量程和 分度值 使用时: 放:把温度计的 玻璃泡 与被测物体 充分接触 看:当温度计的示数 液柱稳定 再读数;读数时, 不能 (“能”或“不能”)把温度计从被测物体中拿出来读数;读数时,视线要与温度计中液柱的上表面 齐平 ; 记:要记录数据和 单位 。2议一议:(见课本p30图2-7)要说明谁对?谁错?错在哪儿?3体温计a体温计的测量范围是 35-42 ,分度值是 0.1 b体温计的玻璃泡与直玻璃管之间有很细的 弯管 c人体的正常体温是 36.5 三、阅读p33的“生活 物理 社会”,相互讨论后,再尝试对温室效应和热岛效应发表自己的见解。1使全球气候有变暖趋势的一种物理现象叫 温室效应 2城市的气温比周围乡村高一些,这是由于 热岛 效应的后果。【巩固练习】一、填空题1把下列一些物质进行分类并说明分类的理由:饼干、醋、碗、水蒸气、锅、氧气、食用油。一类: 饼干、碗、锅 ,理由: 固体 ;二类: 醋、食用油 ,理由: 液体 ;三类: 水蒸气、氧气 ,理由: 气体 。2冰箱冷冻室温度-18,读作-18摄氏度,正常人的体温是 36.5 。3不能用体温计测沸水的温度是因为沸水的 温度 高于体温计的 量程 4使全球气候有变暖趋势的一种物理现象叫 温室效应 ,常见的温室气体有 水蒸气 、 甲烷 、 二氧化碳 等。近年来,由于人类大量燃烧煤、石油等燃料,排出大量的 二氧化碳 ,使温室效应加剧,给人类带来灾难性的后果;城市的气温比周围乡村高一些,这是由于 热岛 效应的作用。5图中温度计的读数为 39.5 ,该温度计的测量范围是 35-42 6此时温度计的示数是 -27,请在图中画出温度计的液柱,使它正确表示出该温度。7小强同学选择了一只量程适当的温度计,插入热水后立即拿出来,进行读数。请纠正他操作中的两处错误。(1) 不能拿出被测液体后读数 (2) 不能立即读数,需要等液柱稳定以后再读数 8下面是使用常用温度计测量液体温度的实验步骤: a、选择适当的温度计,观察其分度值和量程 b、让玻璃泡和被测物体充分接触 c、从液体中取出温度计 d、估计被测物体的温度 e、观察温度计的示数 f、整理仪器正确的步骤排列 dabcef 二、选择题1以下温度最接近于 23的是 ( a ) a、让人感觉温暖而舒适的房间温度 b、哈尔滨冬季最冷的气温 c、健康成年人的体温 d、洗澡水的温度2医用温度计使用后的消毒方法是 ( c )a、放在酒精灯火焰上烤一烤 b、放在沸水中煮一下c、用酒精擦一擦 d、用清水冲洗一段时间3用温度计测液体的温度,读数应在 ( b )a、 温度计内的液体开始上升时进行 b、 温度计内的液体稳定时进行c、温度计内的液体开始下降后进行 d、温度计内的液体匀速下降时进行4使用温度计前要认清它的分度值是因为 ( c )a、知道它的测量范围 b、知道它是用什么液体制成的c、便于迅速而准确的读数 d、没有什么原因5关于酒精灯的使用,下列说法正确的是 ( d )a、 可用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯 b、 熄灭酒精灯时可用嘴吹c、用酒精灯加热物体时,应让物体贴近焰芯加热d、酒精灯的外焰温度最高6两支没有甩过的体温计的读数都是38,某护士消毒后直接用来测量体温分别是36.5和40的两个病人的体温,这两支温度计的读数分别是 ( d )a、36.5 40 b、38 38 c、40 40 d、38 407 0的水和0的冰相比较,下列说法正确的是 ( c ) a、0的冰比的0水冷 b、0的水比的0冰冷c、他们的冷热程度是相同的 d、以上说法都不对【板书预设】2.1物质的三态 温度的测量一、 物质的三态状态形状(固定/不固定)体积(固定/不固定)固态 (冰)固定固定液态 (水)不固定固定气态 (水蒸气)不固定不固定二、 温度的测量1、温度计的原理: 测温液体的热胀冷缩 2、温度计的基本结构:玻
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