全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
容量是指电池存储电量的大小。电池容量的单位是“mAh”,中文名称是毫安时(在衡量大容量电池如铅蓄电池时,为了方便起见,一般用“Ah”来表示,中文名是安时,1Ah=1000mAh)。若电池的额定容量是1300mAh,如果以0.1C(C为电池容量)即130mA的电流给电池放电,那么该电池可以持续工作10小时(1300mAh/130mA=10h);如果放电电流为1300mA,那供电时间就只有1小时左右(实际工作时间因电池的实际容量的个别差异而有一些差别)。这是理想状态下的分析,数码设备实际工作时的电流不可能始终恒定在某一数值(以数码相机为例,工作电流会因为LCD显示屏、闪光灯等部件的开启或关闭而发生较大的变化),因而电池能对某个设备的供电时间只能是个大约值,而这个值也只有通过实际操作经验来估计。附:充电电池的分类首先容我向大家介绍与充电电池种类以及相关术语。目前数码产品中使用最多的就是AA(俗称5号)和AAA(俗称7号)标准电池,还有一部份使用专用电池。不管它们的外形如何,从它里面的电芯可以分为镍镉可充电电池(Ni-Cd Battery)、镍氢可充电电池(Ni-Mh Battery)、锂离子电池(Li-lon Battery)三种。镍镉可充电电池镍镉可充电电池采用1.6倍电压充电,通常充电次数为300800次。在充放电达500次后电容量会下降,只能达到约80%。镍镉电池的缺点是在充放电时,阴极会长出镉的针状结晶,有时会穿透分隔物而引起内部枝状晶体式的短路。这里我顺带提一提大名鼎鼎的“记忆效应”,相信不少朋友都知道这个词,但它倒底是怎么一回事儿呢?针对镍镉电池而言,由于传统工艺中电池负极为烧结式,镉晶粒较粗,如果镍镉电池在它们被完全放电之前就重新充电,镉晶粒容易聚集成块而使电池放电时形成放电平台。电池会储存这一放电平台并在下次循环中将其作为放电的终点。尽管电池本身的容量可以使电池放电到更低的平台上,但在以后的放电过程中电池将只记得这一低容量。也就是说电池容量变小了,这就是所谓的“记忆效应”。镍氢可充电电池镍氢可充电电池主要是为了取代镍镉电池而设计的。镍氢电池是使用氧化镍作为阳极,以及吸收了氢的金属合金作为阴极,氢氧化钾碱性水溶液为电解液。镍氢电池的能量密度比镍镉电池大,相同体积的镍氢电池容量可以达到镍镉电池的2倍左右。同时它不含有害金属、更加环保,同时镍氢电池基本消除了“记忆效应”。它的充电效率高,能在2小时内充足90%电量。但是不耐过充和过度放电,因此这种电池的充电器必须可自动断电,否则易造成电池损坏。基于以上优点,镍氢电池几乎已经完全取代了镍镉电池。目前销售数码相机、MP3的电脑市场上出售的标准AA、AAA电池绝大多数是镍氢电池,主流AA镍氢电池容量达到了15002600mAH时,主流AAA镍氢电池容量达650800mAH。而容量仅几百mAH的镍镉电池仅在一些百货商场可以见到,但与镍氢电池相同明显没有性价比,不建议贪图价格上的便宜而选用镍镉电池。关于容量方面的选择,目前DC、MP3等产品的液晶屏越来越大,应该尽量选择大容量的产品。锂离子电池我们俗称的锂电池一般将多颗电芯串连起来,电压范围在3.04.0V之间(公称电压3.6V)。以前还有一种金属锂电池,但锂离子电池比金属锂电子更安全,原因就在于是采用锂离子状态,锂离子电池没有可流动的液态电解质,而是改为聚合物电解质导电。锂离子电池与相同体积的镍氢电池相比,重量轻30%40%、容量却高出60%。它没有记忆效应,充放电次数更高。锂离子电池一般不以标准AA、AAA形式出现,而是根据用电器对电池体积、形状的限制而生产成各不相同的形状,通用性不强,一块电池只适合某一个或同一品牌某一系列的产品使用。由于体积大小不一,锂离子电池的容量也更不相同。12V 4.0 AH ,有一个简单的办法计算:电池串联叠加的永远是电压,容量不变;电池并联叠加的是容量,电压永远不变。象上面那位兄弟说的12V 8AH除非4个电池,两两并联然后串联才可能达到。电池容量(C)的计算方法: 容量C放电电池(恒流)I放电时间(小时)T 反过来: 放电时间T容量C放电电流(恒流)I 比如一个电池用500MA(毫安)的恒定电流放了2 个小时,那么这个电池的容量就等于500MA*2H1000MAH=1AH 再如一个电池用5安的电流放了2个小时,那么该电池的容量就是10AH第二问:我想你是想问电池满电与放完电时的电压差是多少是吗?其实这和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026《汤姆索亚历险记》阅读测试题及答案
- 电视调查类节目《新闻调查》中记者型主持人的提问技巧研究
- 2026年吉林高考文科综合题库及一套完整答案
- 2026年保密培训考试题及答案
- 2025年内蒙古巴彦淖尔市中小学教师招聘考试真题解析含答案
- 2026年安徽铜陵中小学教师招聘考试真题解析含答案
- 第12课 水-生命之源教学设计小学信息技术(信息科技)六年级冀教版
- 八年级下册活动三 创建补间动画教学设计
- 江西省九江市高中数学 第一章 计数原理 2 排列(一)教学设计 北师大版选修2-3
- 江苏省宜兴市徐舍中学八年级地理下册 第6章 第2节“白山黑水”-东北三省教学设计 (新版)新人教版
- 酒水广告合同模板
- 民用建筑外门窗应用技术标准
- 人类辅助生殖技术规范1;2
- 校园活动应急预案模板策划
- 装饰装修工程验收资料表格
- 【教案】伴性遗传第1课时教学设计2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2
- 广州地铁3号线市桥站-番禺广场站区间隧道设计与施工
- LY/T 2602-2016中国森林认证生产经营性珍稀濒危植物经营
- GB/T 36024-2018金属材料薄板和薄带十字形试样双向拉伸试验方法
- GB/T 19518.2-2017爆炸性环境电阻式伴热器第2部分:设计、安装和维护指南
- 简化的WHOQOL表WHOQOL-BREF-生活质量量表
评论
0/150
提交评论