云南省腾冲县第四中学七年级语文上学期期中试题 新人教版.doc

云南省腾冲县第四中学2012-2013学年七年级上学期期中考试语文试题 新人教版满分：100分 考试时间：150分钟 一、语文知识积累及运用（本题共6小题，共16分） 1、根据要求写出拼音或汉字。（2分） 他虽然很瘦，但精神抖擞（ ），目光深su（ ），没有一点颓唐（ ）的样子。我顿时感到困jing（ ）不安起来。 2.下列加点词语使用正确的一项是（ ） （2分） a.我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事。 b.一个同学一下课就追问老师的问题，同学们在一旁议论，有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。 c. 7.1级强震让玉树县结古镇成为重灾区，那里到处都是倒塌的房屋，少数站立的楼房也都有明显的裂横，所见一片狼藉，让初到当地的专家叹为观止。 d.看到电影可可西里中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺。 3、下列作家作品及时代搭配不正确的一项是（ ）（2分） a、走一步 再走一步_莫顿.亨特_美国 b、济南的冬天_何其芳_现代 c、春_朱自清_现代 d、理想_流沙河_当代4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） a.“梁山伯与祝英台”这个凄婉的爱情故事，可以说是家喻户晓的。b、在学习中，我们要及时解决和发现存在的问题。 c、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使广州的空气更加清新。d、一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。5、说话要文明得体，下面说得比较得体的一句话是( ) (2分) a病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再次光临。” b公共汽车上，甲踩了乙一脚，甲说：“对不起，我不是故意的。”乙说：“什么对不起，你知道我有多疼!” c.一位中学生向一位老人问路时，中学生说：“老大爷，请问上育才小学从哪儿走?” d.人们正在排队买车票，一个后来的同志突然插到队伍的前面，小明大声叫喊到：“喂，排后面去!” 6、背诵默写。（6分）(1)绿树村边合，_ 。 （1分）（孟浩然过故人庄） (2)曲径通幽处， _ 。 （1分）（常建题破山寺后 禅院） (3)_，思而不学则殆。（1分）（论语）(4)天净沙秋思中点明主旨的诗句： _， _ （1分）(5)春天是绚丽的，她让人目不睱接，心旷神怡，于是，古往今来，多少文人墨客，挥笔泼墨，描绘春天，歌颂春天，请写出既描写春雨又描写春草连续的两句古诗：_ ， _ 。（2分） 二、.综合实践活动。（6分） 7、下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是 ( )(2分) a.把美丽留给大家共同分享吧!花坛寄语折花者 b.别对我动手动脚。树木寄语 c.抽烟有害身体健康。香烟寄语 d.我的形象全在你举手投足之间。墙壁寄语 8、阅读下面一段文字，回答文后问题。（4分） 两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子，夸耀自己的瓜好。甲 在牌子上写道：“甜得舍不得卖。”乙在牌子上写道：“甜的舍不得卖。”仅仅一字之差，结果却是甲的生意非常好，而乙的西瓜却少有人问津。请问，就只有一字之差，为什么甲的生意那么好，而乙的西瓜却没什么人买呢？请你从语文的角度来分析原因。 原因是：三、阅读（38分）（一）、诗歌赏析（5分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残月，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。9、这首诗表现了诗人怎样的思想感情？哪两句集中表达了这种思想感情？（2分）10、“海日生残月，江春入旧年。”一联，历来被人称道，请自选角度，作简要赏析。（3分）（二）文言文阅读（10分）童趣夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 11.童趣全文选自 ，作者是_， _ 代文学家。（2分） 12.解释加点词语在文中的意思。（2分） 私拟作群鹤舞于空中（ ）项为之强（ ） 徐喷以烟（ ） 果如鹤唳云端（ ） 13.选文作者围绕“_”写了童年的两件趣事：_ _。（2分） 14、翻译下列句子。（2分） 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。15.作者“时有物外之趣”的原因是什么？（2分） （三）现代文阅读。（10分） 读春（节选），完成题目（10分）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 16、解释下列词语，并给加横线的字注音（2分） （1）应和（）_（2）宛转（）_ 17、第二段写春花，为什么要写蜜蜂、蝴蝶？（2分） _ _18、第三段写到春风“像母亲的手抚摸着你”，这是什么感觉？春风除了象母亲的手， 你觉得还象什么？（3分） _ _19、文章多处使用了比喻的修辞方法，语言生动形象，请摘录一句，并加以品味。（3分） 语句：_ 品味：_ 段，完成题目。(13分) 弯弯的月亮 星子的老师是刚从师范学校毕业的，年轻漂亮，很招星子和同学们的喜欢。 一天，老师在课堂上向同学们提问：“同学们，你们想一想，弯弯的月亮像什么?” 学生们几乎是异口同声地回答：“像小船儿” 年轻的老师听了同学们的回答后，高兴地说：“好，同学们的回答很正确。” 这时，坐在前排的星子举起了手，可是老师没有发现，星子就仍举着手，还喊了一句：“老师!” 老师听见后，说：“星子同学，有什么问题请讲。” 星子站起来，眨动着那双亮晶晶的大眼睛，说：“老师，我看弯弯的月亮像豆角。” 老师听完星子的话，一脸的不高兴，她对星子说：“你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿，你为什么偏偏要说像豆角呢?难道就你特别有见解吗?” 班上的同学一阵哄笑，星子的眼窝里满是泪水。 回到家后，星子把这件事告诉了曾做过小学教师的奶奶，奶奶说：“星子，老师的批评是正确的，弯弯的月亮是像小船，我从前教过的一批又一批学生，他们也都是这样回答的。” 星子听完奶奶的话，眼窝里又一次含满了泪水。 这件事以后，星子开始变得少言寡语，她很不喜欢这位年轻、漂亮的老师，在课堂上再也不敢向老师提出“特别”的问题 很快，几年过去，星子考入一所师范学校；又很快地，星子从这所学校毕业，她回到故乡的小镇做了老师。 走上讲台的第一课，星子老师穿着朴素、整洁的衣服，笑眯眯地说：“同学们，在讲课之前，我首先提二个问题你们想一想，弯弯的月亮像什么?”- 静默了一会儿后，学生们几乎是异口同声地回答：“像小船儿” 星子老师没有说同学们的回答是否正确，她那双美丽的大眼睛，充满期待的注视着大家，接着，她又问：“同学们，有没有和这个答案不一样的?” 一个叫田菲的学生举起手，说：“老师，我的答案和他们不一样，我说弯弯的月亮像镰刀。” 星子老师听后很高兴，说：“田菲同学的回答正确，当然，其他同学的回答也正确。我只是想启发同学们在回答每一个问题时，应该大胆发挥你们的想像力，多想出几个答案。比如弯弯的月亮除了像小船儿、像镰刀之外，还像不像弓?像不像豆角?” 学生们报以一阵热烈的掌声。 星子老师的脸颊上，浮现出一种从心窝里涌出来的笑容。 （21）几十年过后已退休闲居在家的星子，接到女作家田菲寄来的她自己创作、刚出版的一部长篇小说弯弯的月亮。 （22）星子急忙翻开书，见书的扉页上这样写道：(23)送给我最敬爱的启蒙老师：感谢您给我插上了想像的翅膀 您的学生：田菲 (24)星子看后，脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容 20、第5段画线句子中的“仍”和“喊”这两个词，表现了星子当时怎样的心情?(2分) 21、星子当了老师后，又提出“弯弯的月亮像什么”的问题，其目的是什么?(3分)22、面对学生与众不同的回答，星子的老师与星子老师的态度不同，你喜欢哪位老师?为什么?(3分)23、星子老师说弯弯的月亮像“弓”，像“豆角”。请你插上了想像的翅膀，认为弯弯的月亮还像什么?请写出两个。(2分) 像_像_ 24、文章最后一段这样说：“星子看后，脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容”，星子为什么会笑?她有什么想法?请你发挥联想和想像，写一段话，表达出星子此时此刻的内心思想，不超出100字。(3分四、写作（40分）请以“_真好”为题,写一篇文章。要求：1、写出真情实感。 2、书写工整，卷面整洁。 3、 字数600字左右七年级期中语文测试卷答题卷满分：100分 考试时间：150分钟 制卷人：段必朗一二三四得 分 一、基础知识积累与运用（本题共6小题，共16分）1. 2. 3. 4. 5.6.(1) _. (2) _ (3) _(4) _. _(5) _. _ 二、.综合实践活动。（6分）7.（2分） 8原因是（4分）甲：_ 乙：_三、阅读（38分）（一）、诗歌赏析（5分）9. _ (2分) 10. _ _ _ _ （3分）（二）文言文阅读（10分）11. 作者是_， _ 代文学家。（2分） 12.（2分） 13作者围绕“_”写了童年的两件趣事：_ _。（2分） 14.（1）_（1分）（2）_（1分）15. _（2分） （三）现代文阅读16（2分）（1）（ ）_（2 ）（ ）_17.（2分）_18.（3分）_ 19.语句：_ 品味：_ _（3分）20.（2分_ 21.（3分_ _ 22.(3) _ _ 23.(2)像_ 像_24.（3）_ 四、写作（40分）七年级期中语文测试卷参考答案一、基础知识积累与运用1.su 邃 tu 窘 2.d 3.b 4.a 5.c6青山郭外斜 禅房花木深 学而不思则罔夕阳西下，断肠人在天涯。 示例：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。二、阅读9.表现了诗人思念家乡的思想感情。乡书何处达，归雁洛阳边10、(1)在描写景