畅优新课堂九年级物理上册 4.3.1 电阻导体对电流的阻碍作用课件 （新版）教科版.ppt

3 电阻 导体对电流的阻碍作用 为什么导线大多用铜或铝制成 为什么导线的外套都用橡胶或塑料制成 电路探秘 物体的导电性 金属片 塑料直尺 食盐水 玻璃棒 粉笔 硬币等物质哪些物质容易导电 哪些物质不容易导电 你能设计实验来辨别吗 实验器材 电路设计 思考 电路中只接电流表而不连接小灯泡是否可以 短路 一 导体 容易导电的物质 例 金属 石墨 人体 大地 食盐水溶液等 二 绝缘体 不容易导电的物质 例 塑料 玻璃 橡胶 陶瓷 干木头 油 干燥的空气等 注意 1 纯净的水不导电 天然水导电 常见的导体 常见的绝缘体 玻璃是导体还是绝缘体 玻璃通常是绝缘体 烧红的玻璃变成了导体 打开开关 点喷灯开关 结论 1 导体和绝缘体之间没有绝对的界限 2 导体和绝缘体都是重要的电工材料 三 半导体 导电能力介于导体和绝缘体之间 常见的半导体材料 硅 锗主要应用于 电子工业 计算机主机板 导体对电流的阻碍作用的大小 1 导体对电流的阻碍作用越强 电阻就越大 导体的电阻小 导电能力强 绝缘体的电阻大 导电能力弱 电阻 r 2 单位 欧姆 欧 符号 兆欧 m 千欧 k 欧 1 103 106 观察与思考 观察 下图是我们常用的导线 导电性不同的原因是什么 金属导体中的自由电子 自由电子的运动有否受阻 阻碍是否一样呢 问题与猜想 提出问题 导体的电阻与什么因素有关 做出猜想 根据以上分析 电阻可能与导体的 有关 材料粗细长度温度 制定计划 分析 在判定一个因素对电阻的影响时 在实验时应该保持其他因素不变 这样才可能观察出这个因素是不是影响因素 控制变量法 制定计划 在验证导体材料不同时电阻的情况 需要保证其他条件一样 如温度 粗细 长短 导体两端电压等都相同 同样在判定导体的粗细和长短不同时的电阻 一样需要保证其他条件一样 实验器材 导线 电流表 开关 电源 长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝各一根 粗细相同但长度为原来一半的镍铬丝一根 长度相同但横截面为原来 倍的镍铬丝一根 我的计划 实验步骤 按下图所示装置连好线路 我的计划 把导线分别接在长短和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝两端 记录电流表的示数 再把导线接在长度减半的镍铬丝上 记录电流的示数 再把导线接在长度不变 粗细增大到 倍的镍铬丝上 记录电流表示数 我的计划 实验方案一 探究导体电阻与长度的关系 控制的不变量有 材料粗细温度 你会选择哪两根导体做实验 探究导体电阻与长度的关系 实验方案一 探究导体电阻与长度的关系 控制的不变量有 材料粗细温度 实验结果 材料 粗细相同的导体 长度越大 电阻 较大 探究导体的电阻与粗细的关系 实验方案二 控制的不变量有 材料长度温度 你会选择哪两根导体做实验 探究导体的电阻与粗细的关系 探究导体的电阻与粗细的关系 实验方案二 控制的不变量有 实验结果 材料 长度相同的导体 越粗 电阻 材料长度温度 越小 你会选择哪两根导体做实验 探究导体电阻与材料的关系 探究导体电阻与材料的关系 实验方案三 控制的不变量有 长度粗细温度 实验结果 长度 粗细相同的导体 电阻大小与材料有关 探究导体电阻与材料的关系 实验方案三 控制的不变量有 长度粗细温度 分析与结论 1 电阻是导体本身的一种性质2 导体的电阻与导体的材料 长度和横截面的大小有关 还与温度有关 3 导体越长 电阻越大4 导体的横截面越大 电阻越小 导体电阻大小与材料的关系 在20 时长1米 横截面积为1毫米2的各种材料的电阻 w 从表中可看出 在相同温度 尺寸下 的电阻很小 的电阻较大 的电阻很大 银 铜 铝 镍铬合金 因此 适合做导线 适合做绝缘体 银 铜 铝 电木和橡胶 电木和橡胶 我要练练 例1 关于导线电阻的大小 下列说法中正确的是 温度对电阻的影响可以不计 a 横截面积越大的导线 电阻越小b 横截面积相同的导线 长导线的电阻大c 长度相同的导线 细导线的电阻大d 同种材料制成的长短相同的导线 粗导线的电阻小 d 例2 教室 家里用的电灯 常温下的电阻比正常发光时的电阻要 所以闭合开关的瞬间能过灯丝的电流要比正常发光时 灯丝往往在闭合开关的瞬间容易烧断 小 大 例3 在探究影响导体电阻大小的因素时 甲乙丙三位同学作出如下猜想 甲 导体的电阻与导体的横截面积有关 乙 导体的电阻与导体的长度有关 丙 导体的电阻与导体的材料有关 现提供多根电阻丝 材料参数如下表 2 如要验证上述甲同学的猜想 则应