信访事项答复意见书样本.doc_第1页
信访事项答复意见书样本.doc_第2页
信访事项答复意见书样本.doc_第3页
信访事项答复意见书样本.doc_第4页
信访事项答复意见书样本.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

附件1:信访事项答复意见书样本常州市 单位(用红头便签纸)常2007号关于张信访事项的答复意见张: 你于年月日向写信(或到部门上访)反映的信访事项,根据属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,已于年月日交由我局(单位)调查处理。根据你信访反映的问题和上级交办意见,我局(单位)受理的信访事项有: 1. 2. (以上部分写明受理的信访事项) 我局(单位)对你提出的信访事项十分重视,经调查研究,确定了处理意见,现答复如下: 1.关于反映的问题,经查,你反映的情况属实,符合文件规定,我局(单位)同意。你可于年月日到市教育局(单位)(部门)办理相关手续。 2.关于问题,根据市部门关于的规定你本人不属于文件规定可以享受待遇的对象,你提出的要求不予以支持。 (以上1、2部分写对信访事项的事实认定情况、处理结论及作出处理结论所依据的法律、法规和政策) 如对本答复意见不服,你可自收到本答复意见书之日起30日内向市(政府)申请复查。 (单位盖章) 年月日附件2:信访事项办理情况报告样本常州市单位(用红头便签纸)常2007号 签发人:(标明签发人)关于张信访事项办理情况的报告市信访局: 你局信(或访)交字2007号信访事项交办单,我局(单位)于年月日收悉。张于年月日向写信(或到部门上访),反映。根据你局的交办函,我局(单位)于年月日向张挂号邮寄了信访事项受理告知单。(该部分写信访事项的受理情况) 张,男,岁,区新村幢单元号,现在单位从事工作。自年月日以来,张多次就问题向部门进行信访。我局(单位)对张提出的信访事项十分重视,由部门、信访办、法规处进行了联合调查。我局于月日由局长主持召开会议进行研究,确定处理意见:(该部分主要写信访基本情况及对信访事项进行调查处理的基本过程)。 1.关于的问题。张反映的情况属实,符合文件规定,我局(单位)决定。 2.关于问题,张反映情况与事实不符,事实是。信访人提出的要求不符合市(省)关于的规定,决定。 3.关于张与单位合同纠纷的问题,根据信访条例规定,该问题不属于行政机关信访事项受理范围,我局 (单位)已告知其不予受理并建议其申请仲裁或向人民法院提起诉讼。(以上1、2、3部分对信访事项逐一作出是否属实以及是否符合有关规定的认定,并写明处理意见及依据的相关法律、法规和政策)。 我局(单位)于年月日向张以方式送达了答复意见书。张对答复意见表示满意。(该部分写明处理意见的送达方式、送达日期及信访人对答复意见的态度)。 特此报告。 附:1.信访事项受理告知单 2.常州市教育局(单位)关于张信访事项的答复意见 (单位盖章) 年月日附件3:信访事项复查(复核)情况报告样本常州市教育局(用红头便签纸)常教查(核)2007号 签发人:(标明签发人)关于信访事项复查(复核)情况的报告常州市政府: 年月日同志因不服人民政府作出的信访事项答复(复查)意见书,向单位或人民政府提出复查(复核)申请,要求。根据信访条例第三十四条(三十五条)的规定和常州市信访事项复查复核办法,由市信访局、市教育局等部门组成的复查(复核)工作小组,听取了原处理单位和政府答复(复查)的情况汇报,查阅了原始档案资料,听取了各方意见,并进行了专题研究和讨论,现作出复查(复核)工作报告如下: 同志,男(女)年月出生,住新村幢单元号,其反映的问题:一是;二是。上述两个问题没有得到单位政府部门答复(复查)意见的支持,现申请常州市人民政府对此进行复查(复核)。 复查(复核)工作过程 1年月日,在市 单位会议室,复查(复核)领导小组听取了(单位)信访事项处理机关的情况汇报。 2年月日,复查(复核)人员到单位查询涉及的政策。 3年月日,在单位会议室,复查(复核)人员与等位信访人见面,听取申请人陈述,进行调查核实。申请人提出几个要求:一是;二是。 复查(复核)意见 1 2 综上,复查(复核)工作小组认为,常州市(单位)作出的信访事项答复(复查)意见书是恰当的,常州市人民政府应当维护该答复(复查)意见。 常州市教育局(单位盖章) 年月日附件4:信访事项复查(复核)意见书样本常州市 单位(用红头便签纸)关于同志信访事项的复查(复核)意见 同志: 你(们)于年月日因不服(局、单位)作出的信访事项处理意见,向单位或人民政府提出复查(复核)申请,要求的问题。根据信访条例第三十四条(三十五条)的规定和常州市信访事项复查复核办法,经复查(复核),现作出如下复查(复核)意见。 1 2 经复查(复核),认为市(局、单位)作出的答复意见是恰当的,常州市教育局决定维持该答复(复查

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论