江苏省东台市2018届九年级物理上学期第一次月考试题（无答案）苏科版.docx

江苏省东台市2018届九年级物理上学期第一次月考试题考试形式：闭卷 试卷总分：100分 考试时间：90分钟一、选择题（每题2分，计24分）1如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是（）A钢丝钳剪铁钉 B食品夹子夹食品C钓鱼竿钓鱼 D筷子夹菜2如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（）A B把箱子搬起来 司机推车未动C D背着书包在水平路面匀速行走 足球离开脚，在草地上滚动的过程中3如图为小华同学从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，在这过程中，小华同学对鸡蛋做的功约为（）A0l JB1JC10 JD100 J4跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员（）A助跑阶段机械能不变B起跳时机械能为零C经过最高点时动能最大D经过最高点时重力势能最大5关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D物体的温度越高，所含热量越多6学校组织爬山比赛同学们在山脚的某一地点同时出发，结果小乐和小强同时到达山顶若想判断两人谁的爬山功率大，还需要测定的物理量是（）A爬山的时间B爬山的路程C两人的体重D山的高度7用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的 甲、乙两个滑轮组，不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦，匀速提升2个相同的物体，则（）A甲较省力且机械效率较高B乙较省力且机械效率较高C两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同D两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同8用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化的图线如图所示，由图线可以看出（）A甲的比热容比乙大B甲的比热容比乙小C甲和乙的比热容相同D刚加热时，甲、乙初温相同9下列图形中，属于内能转化为机械能的是（）A滑下滑梯 B弯折铁丝C做功冲程 D压缩点火10关于燃料的热值，以下说法中正确的是（）A燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关B燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C燃料燃烧时，质量越大，热值越大D燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小11如图，我国空中加油机正在给歼10战斗机加油加油过程中，若战斗机的高度和速度不变，则战斗机的（）A动能增加，势能减小，机械能不变B动能不变，势能不变，机械能不变C动能减小，势能不变，机械能减小D动能增加，势能增加，机械能增加12如图，OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则（）A该杠杆一定是省力杠杆B该杠杆一定是费力杠杆C作用点在B点的最小动力等于5ND作用点在B点的最小动力小于5N二、填空题（每空1分，计25分）13如图甲所示，用扳手拧螺帽时，图的握法更有利于拧紧或松开螺帽，原因是如图乙所示，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升这是由于旗杆顶部有一个滑轮，它能改变力的方向，但 （选填“能”或“不能”）省力， 14海底发生的地震会引发海啸，海啸在形成时只有几厘米或几米高，进入海岸线浅滩时，受海底阻力的作用，速度会减慢，但高度会增加，海水的能转化为能 机械能总量（选填“变大”、“变小”或“不变”）15钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图，它是一个 杠杆，其支点位于图中的 点要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应 一些（填“增大”或“减小”）16有甲、乙两物体，质量之比m甲：m乙=5：3，比热容之比c甲：c乙=2：1，如果它们放出相同的热量，则它们降低的温度之比t甲：t乙=17斜面也是一种简单机械工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上，如图所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为900N的箱子推到车上在这过程中工人做的总功是J，此斜面的机械效率是，重物移动过程中的摩擦力是N18跳绳是一种简便易行的锻炼方式如图所示描绘了小明同 学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象由图象可知，他的重心移动的最大高度为 cm若该同学身体质量为50kg，则他1min内克服重力做功的功率为 W（g取10N/kg）19如图所示是汽油机工作过程中的冲程一单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1800r/min，则该汽油机每秒内完成个冲程，对外做功次20水的比热容为4.2103J/（kg），它表示的物理意义是，将2kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容是J/（kg）；初温为20，质量为1kg的水吸收2.1105J的热量后温度将升高到21如图是A、B两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量m的关系图，从图可以推断出A燃料的热值B燃料的热值（选填“大于”、“等于”或“小于”）22. 如图所示，沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m，高0.3m，拉力做功为2.16J，则这个斜面的机械效率是%，物体受到的摩擦力是N三、解答题（共51分）23.24.25.共6分26题6分.27题9分.28题6分.29题8分30题10分.31题6分23通过图滑轮组向上提升重物，请画出最省力的绕绳方法 24如图所示，为了让杠杆静止在图中位置，请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L25请在图中画出动力F1的力臂及作用于B点的阻力F2的示意图26如图所示，用500N的拉力，将120kg的木箱匀速提升1.5m，所用的时间为30s，g=10N/kg（1）拉力所做的有用功是多少？（2）拉力的功率是多少？（3）滑轮组的机械效率是多少？27用炉子烧水时，将10kg的水从20加热到100，燃烧了0.5kg的焦炭水的比热容是4.2103J/（kg），焦炭的热值是3.0107J/kg试求：（1）水吸收的热量是多少？（2）0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量是多少？（3）炉子烧水的效率是多少？28小伟猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图所示的实验，让小球沿同一光滑斜面向下运动，与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止（1）图甲是控制两球的相等，探究的是动能与的关系，得出的结论是：；（2）图乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的选用图乙探究的是动能与的关系，得出的结论是：29交流与评估是科学探究的一个重要环节光明中学的同学，利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后，进行了小组交流，下表是各小组的实验数据记录：实验小组钩码重G（N）动滑轮G（N）拉力F（N）滑轮组的机械效率10.50.40.3547.6%20.50.40.3843.9%310.60.6253.8%410.80.7146.9%520.60.9868.0%620.81.0662.9%请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：（1）实验中影响滑轮组效率的主要因素是什么？（2）1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮机械效率却不同，原因不可能是下列的A滑轮的轮与轴间的摩擦力大小不同 B测拉力时没有使测力计匀速上升C测拉力时拉力的方向没有竖直向上 D钩码被提升的高度不同（3）请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议（要求写两点）：；30某兴趣小组将一张硬卡片对折，在开口的一边剪两个小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一个会跳的卡片（如图所示）为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关，该兴趣小组提出了如下猜想：A、与卡片的质量有关 B、与橡皮筋的形成变量有关C、与橡皮筋的条数有关为了验证猜想，小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验（1）小明将图中的卡片反过来，把它放在桌面上用手向下压，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的现象是，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片，因此它具有弹性势能（2）探究跳起高度与质量是否有关，应选择质量不同的卡片，控制其它实验条件相同操作中将卡片反过来，每次把它在桌面上用手压平的目的是（3）探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关，请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法：31如图是研究不同燃料燃烧时放热本领的实验装置（1）实验中必须控制甲、乙两图中水